bando n. 2373 del 26/02/2013 - piani integrati 2013 autorizzazione n. aoodgai/11919 del 19/11/2013...
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Bando n. 2373 del 26/02/2013 - Piani Integrati 2013
Autorizzazione n. AOODGAI/11919 del 19/11/2013Azione : C1 - FSE-2013-2178
Annualità 2013/2014Questionari
Gradimento – Soddisfazione
Monitoraggio corsi PON
CORSI ANALIZZATI
(22 + 28 + 17 = 67 alunni)
(28 + 19 + 25 = 72 alunni)
(28)
(24 + 23 = 47 alunni)
(31 alunni)
(27 alunni)
Questionari Alunni
• I risultati che seguono sono la somma dei risultati ottenuti negli undici corsi.
• L’analisi è stata effettuata per ogni corso e i risultati possono essere visionati dai docenti interessati.
• Inoltre, sono stati analizzati i corsi per tipologia di alunni:
Primaria e Secondaria di 1°grado.
QUESTIONARI ANALIZZATI
“Paroliamo” ( Scuola Primaria 3 Corsi)
“Giochiamo con i numeri” (Scuola Primaria 3 Corsi)
“Divertinglese” ( Scuola Primaria 2 Corsi)
“Matematicamente” (Scuola Secondaria 1°grado 2 Corsi)
“Divertinglese” (Scuola Secondaria 1°grado 1 Corso)
“Cittadini Attivi” (Scuola Secondaria 1°grado 1 Corso)
Questionario Iniziale AlunniScuola Primaria
Elaborazione grafica dei dati emersi dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA1. Sei stato accolto positivamente dall’esperto e dal tutor ?2. Ti piacciono le attività svolte?3. Sono attività diverse da quelle che solitamente fai in classe? 4. Stai imparando cose nuove?5. Rispetti i compagni durante le attività?6. Pensi che le prove di ingresso siano state somministrate in modo chiaro e comprensibile?
7. Frequentando questo corso ti aspetti di migliorare il tuo rendimento scolastico?
Questionario Iniziale AlunniDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
63 5951
62 6152
61
3 7 7 4 414
61 2 6
1 2 1 3
010203040506070
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 7
3 Corsi di italiano"Paroliamo"
Nu
mer
o
Alu
nn
i 67
Molto
Abbastanza
Poco
Domanda 8 Perché hai deciso di partecipare al progetto?
3
64
010203040506070
Sono stato costretto dai genitori Ero curioso e interessato all'argomento
3 Corsi di Italiano"Paroliamo"
Nu
mer
o A
lun
ni
67
Domanda 9C'è qualche attività che non ti piace svolgere?
Se sì, quale?
4
63
010203040506070
Si No
3 Corsi di Italiano "Paroliamo"
Nu
mer
o A
lun
ni
67
Domanda 10 Cosa ti piace di più del progetto?
3 Corsi di Italiano "Paroliamo"(Numero Alunni 67)
21%
26%14%
19%
20%
Conoscere nuovi amici di altreclassi
Imparare cose nuove
Svolgere attività diverse
Lavorare in gruppo
Conoscere nuovi insegnanti
LEGENDA1. Sei stato accolto positivamente dall’esperto e dal tutor ?2. Ti piacciono le attività svolte?3. Sono attività diverse da quelle che solitamente fai in classe? 4. Stai imparando cose nuove?5. Rispetti i compagni durante le attività?6. Pensi che le prove di ingresso siano state somministrate in modo chiaro e comprensibile?
7. Frequentando questo corso ti aspetti di migliorare il tuo rendimento scolastico?
Questionario Iniziale AlunniDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
61 65
4959
4651
64
9 7
27
1322 19
72 0 4 0 4 2 1
010203040506070
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 7
3 Corsi di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Nu
mer
o
Alu
nn
i 72
Molto
Abbastanza
Poco
Domanda 8 Perché hai deciso di partecipare al progetto?
3
69
0
20
40
60
80
Sono stato costretto dai genitori Ero curioso e interessato all'argomento
3 Corsi di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Nu
mer
o A
lun
ni
72
Domanda 9C'è qualche attività che non ti piace svolgere?
Se sì, quale?
4
63
010203040506070
Si No
3 Corsi di Matematica "Giochiamo con i numeri"
Nu
mer
o A
lun
ni
72
Domanda 10 Cosa ti piace di più del progetto?
3 Corsi di Matematica "Giochiamo con i numeri"(Numero Alunni 72)
18%
30%23%
19%
10%
Conoscere nuovi amici di altreclassi
Imparare cose nuove
Svolgere attività diverse
Lavorare in gruppo
Conoscere nuovi insegnanti
LEGENDA1. Sei stato accolto positivamente dall’esperto e dal tutor ?2. Ti piacciono le attività svolte?3. Sono attività diverse da quelle che solitamente fai in classe? 4. Stai imparando cose nuove?5. Rispetti i compagni durante le attività?6. Pensi che le prove di ingresso siano state somministrate in modo chiaro e comprensibile?
7. Frequentando questo corso ti aspetti di migliorare il tuo rendimento scolastico?
Questionario Iniziale AlunniDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
42 4336
42
21
43 43
2 08
18
1 10 1 0 1 1 0 00
10
20
30
40
50
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 7
2 Corsi di Inglese"Diveringlese"
Nu
mer
o
Alu
nn
i 44
Molto
Abbastanza
Poco
Domanda 8 Perché hai deciso di partecipare al progetto?
1
43
0
10
20
30
40
50
Sono stato costretto dai genitori Ero curioso e interessato all'argomento
2 Corsi di Inglese"Divertinglese"
Nu
mer
o A
lun
ni
44
Domanda 9C'è qualche attività che non ti piace svolgere?
Se sì, quale?
1
43
0
10
20
30
40
50
Si No
2 Corsi di Inglese "Divertinglese"
Nu
mer
o A
lun
ni
44
Domanda 10 Cosa ti piace di più del progetto? 2 Corsi di Inglese "Divertinglese"
(Numero Alunni 44)
17%
36%16%
9%
22%
Conoscere nuovi amici di altreclassi
Imparare cose nuove
Svolgere attività diverse
Lavorare in gruppo
Conoscere nuovi insegnanti
Questionario Iniziale AlunniScuola Secondaria di 1°grado
Elaborazione grafica dei dati emersi dai questionari di monitoraggio iniziale
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 1
Hai frequentato altri corsi finanziati dall'Unione Europea?
38
8
0
10
20
30
40
Si No
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Domanda 2Legenda:A) perché posso approfondire la mia preparazione scolastica ;B) perché mi interessa l’argomento del corso; C) perché fornisce un titolo spendibile nel mio percorso formativo D) perché consente di esprimere la mia creatività E) per fare una cosa diversa dal solito
F) perché spinto dai miei insegnanti
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 2. Perché hai scelto di frequentare questo corso?
Corsodi Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
37
6 3 1 4 5
0
10
20
30
40
A B C D E F
Numero alunni 47
A
B
C
D
E
F
Domanda 3Legenda:A) contenuti interessanti B) ampliamento della preparazione di base C) acquisizione di tecniche e pratiche operative D) sviluppo di capacità e competenze E) acquisizione di materiali utilizzabili in altri settori
F) miglioramento dei rapporti interpersonali e della socializzazione
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 3. Cosa ti aspetti dalla frequenza del corso a cui sei iscritto? 2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
40%
26%
8%
13%
2%11% A
B
C
D
E
F
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 4
Che tipo di lezioni ti aspetti?
14
18 17
0
5
10
15
20
Teorica e frontale Operativa e disperimentazione diretta
Di frequente interazionecon l'esperto e il tutor
2 Corsi di Matematica "Matematicamente " Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni 4
7
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 5
Come giudichi la chiarezza circa gli obiettivi del corso?
1614 13
4
0
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ii 4
7
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 6
Come giudichi l'attività di accoglienza del docente esperto e del tutor?
19 18
9
1
0
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lin
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 7
Come giudichi il grado di integrazione del gruppo di cui fai parte?
12
20
12
3
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 8
Come giudichi l'articolazione dell'attività didattica?
22 21
0
5
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 9
Come giudichi il calendario e gli orari del corso?
13
21
85
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10. Come giudichi in questa prima fase l'organizzazione degli spazi e
degli strumenti?
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
13; 28%
19; 40%
13; 28%
2; 4%Soddisfacente
Buono
Sufficiente
Insufficiente
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 11
Come giudichi in questa prima fase l'attività del docente esperto?
39
5 3
0
10
20
30
40
50
Pienamente rispondente Poco rispondente Per niente rispondente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 12Quanto ritieni oneroso conciliare l'impegno per il corso con gli altri
impegni scolastici?
0
15
10
2
0
5
10
15
20
Molto oneroso Abbastanza oneroso Poco oneroso Per niente oneroso
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 13Qual è il tuo grado di aspettativa in relazione ai risultati finali?
27
16
2 2
05
1015202530
Ho molte apsettative Ho un normalegradio di aspettativa
Non mi aspettomolto dal corso
Sonocompletamente
sfiduciato
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 1
Hai frequentato altri corsi finanziati dall'Unione Europea?
24
7
05
1015202530
Si No
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
31
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 2.
Perché hai scelto di frequentare questo corso? Corso di Inglese"Divertinglese" Plesso "Fioritti"
94%
6%0%0%0%0%A
B
C
D
E
F
Domanda 2Legenda:A) perché posso approfondire la mia preparazione scolastica ;B) perché mi interessa l’argomento del corso; C) perché fornisce un titolo spendibile nel mio percorso formativo D) perché consente di esprimere la mia creatività E) per fare una cosa diversa dal solito
F) perché spinto dai miei insegnanti
Domanda 3Legenda:A) contenuti interessanti B) ampliamento della preparazione di base C) acquisizione di tecniche e pratiche operative D) sviluppo di capacità e competenze E) acquisizione di materiali utilizzabili in altri settori
F) miglioramento dei rapporti interpersonali e della socializzazione
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 3. Cosa ti aspetti dalla frequenza del corso a cui sei iscritto?
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
32%
29%
10%
13%
0%
16% A
B
C
D
E
F
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 4
Che tipo di lezioni ti aspetti?
10 10
11
9,4
9,6
9,8
10
10,2
10,4
10,6
10,8
11
11,2
Teorica e frontale Operativa e disperimentazione diretta
Di frequente interazionecon l'esperto e il tutor
Corso di Inglese "Divertiglese" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 5 Come giudichi la chiarezza circa gli obiettivi del corso?
17
11
3
00
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 6
Come giudichi l'attività di accoglienza del docento esperto e del tutor?
17
10
31
0
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 7
Come giudichi il grado di integrazione del gruppo di cui fai parte?
1214
32
02468
10121416
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 8
Come giudichi l'articolazione dell'attività didattica?
24
6
1 00
5
10
15
20
25
30
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
31
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 9
Come giudichi il calendario e gli orari del corso?
8
15
7
1
02468
10121416
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10. Come giudichi in questa prima fase l'organizzazione degli spazi e
degli strumenti? Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
13
16
2 0Soddisfacente
Buono
Sufficiente
Insufficiente
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 11
Come giudichi in questa prima fase l'attività del docente esperto?
30
1 00
5
10
15
20
25
30
35
Pienamente rispondente Poco rispondente Per niente rispondente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 12Quanto ritieni oneroso conciliare l'impegno per il corso con gli altri
impegni scolastici?
12
14
5
00
2
4
6
8
10
12
14
16
Molto oneroso Abbastanza oneroso Poco oneroso Per niente oneroso
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 13Qual è il tuo grado di aspettativa in relazione ai risultati finali?
18
13
0 00
5
10
15
20
Ho molte apsettative Ho un normalegradio di aspettativa
Non mi aspettomolto dal corso
Sonocompletamente
sfiduciato
Corso di inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 1Hai frequentato altri corsi finanziati dall'Unione Europea?
23
4
0
510
1520
25
Si No
Corso "Cittadini Attivi" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 2.
Perché hai scelto di frequentare questo corso? Corso"Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
89%
11% 0%0%0%0%A
B
C
D
E
F
Domanda 2Legenda:A) perché posso approfondire la mia preparazione scolastica ;B) perché mi interessa l’argomento del corso; C) perché fornisce un titolo spendibile nel mio percorso formativo D) perché consente di esprimere la mia creatività E) per fare una cosa diversa dal solito
F) perché spinto dai miei insegnanti
Domanda 3Legenda:A) contenuti interessanti B) ampliamento della preparazione di base C) acquisizione di tecniche e pratiche operative D) sviluppo di capacità e competenze E) acquisizione di materiali utilizzabili in altri settori
F) miglioramento dei rapporti interpersonali e della socializzazione
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 3. Cosa ti aspetti dalla frequenza del corso a cui sei iscritto?
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
48%
26%
0%
19%
0%7%A
B
C
D
E
F
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 4
Che tipo di lezioni ti aspetti?
1
26
00
5
10
15
20
25
30
Teorica e frontale Operativa e disperimentazione diretta
Di frequente interazionecon l'esperto e il tutor
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 5 Come giudichi la chiarezza circa gli obiettivi del corso?
20
6
1 00
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 6 Come giudichi l'attività di accoglienza del docento esperto e del tutor?
23
31 0
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 7
Come giudichi il grado di integrazione del gruppo di cui fai parte?
20
6
1 00
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 8
Come giudichi l'articolazione dell'attività didattica?
23
30 1
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Competenze Civiche e sociali "Cittadini Attivi" Plesso "Fioritti"
Nu
mer
o A
lun
ni
27
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 9
Come giudichi il calendario e gli orari del corso?
3
13
11
00
2
4
6
8
10
12
14
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10. Come giudichi in questa prima fase l'organizzazione degli spazi e
degli strumenti? Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
17
9
1 0Soddisfacente
Buono
Sufficiente
Insufficiente
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado Domanda 11
Come giudichi in questa prima fase l'attività del docente esperto?
25
20
0
5
10
15
20
25
30
Pienamente rispondente Poco rispondente Per niente rispondente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 12Quanto ritieni oneroso conciliare l'impegno per il corso con gli altri
impegni scolastici?
0
15
10
2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Molto oneroso Abbastanza oneroso Poco oneroso Per niente oneroso
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 13Qual è il tuo grado di aspettativa in relazione ai risultati finali?
0
15
9
3
02468
10121416
Ho molte apsettative Ho un normalegradio di aspettativa
Non mi aspettomolto dal corso
Sonocompletamente
sfiduciato
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti""
Nu
mer
o A
lun
ni
Competenze Iniziali:Votazioni riportate
dagli alunni nei test d’ingresso Elaborazione grafica dei dati emersi
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
0 0
4
21
3
00
5
10
15
20
25
Divertinglese "Collodi" (Tempo Normale)
Numero alunni 28
Numero alunni 28 0 0 4 21 3 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
0 0
4
0
6
8
0
2
4
6
8
10
Divertinglese "Torelli" (Tempo Pieno)
Numero alunni 26
Numero alunni 26 0 0 4 0 6 8
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
0
2
4
6
8
10
12
Paroliamo Plesso "Collodi"
Numero Alunni 22
Numero Alunni 22 3 4 10 5 0 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione in Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
Voto 5
Voto 6
Voto 7
Voto 8
Voto 9
Voto 100
2
4
6
8
10
12
"Giochiamo con i numeri" plesso "Collodi"
Numero Alunni 28
Numero Alunni 28 0 7 11 4 6 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria 1°grado
0
5
10
15
20
"Matematicamente1" Plesso "Fioritti""
Numero Alunni 25
Numero Alunni 25 18 7 0 0 0 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Voto 2
Voto 3
Voto 4
Voto 5
Voto 6Voto 7
0
2
4
6
8
10
12
14
Matematicamente 2 Plesso "Fioritti" Numero Alunni 31
Numero Alunni 31 2 11 13 4 1 0
Voto 2 Voto 3 Voto 4 Voto 5 Voto 6 Voto 7
Votazione in Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
17
9
32
0 00
5
10
15
20
"Divertinglese" plesso "FiorittiNumero Alunni 31
Numero Alunni 31 17 9 3 2 0 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria 1°grado
0
2
4
6
8
10
12
"Cittadini Attivi" Plesso "Fioritti""
Numero Alunni 27
Numero Alunni 27 0 4 8 11 4 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Questionario Iniziale EspertiElaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA1. Ritiene che il personale tutor è stato collaborativo nella fase del progetto?2. Ritiene che il numero degli alunni sia funzionale alla tipologia di attività da svolgere?3. Ritiene che il monte ore previsto sia funzionale alla realizzazione degli obiettivi
programmati?4. Quanto ritiene che i percorsi laboratori ali di didattica possano sollecitare l’acquisizione
di conoscenze specifiche? 5. Quanto ritiene che la scelta dei contenuti sia funzionale al raggiungimento di abilità
specifiche al modulo? 6. Quanto ritiene che l’utilizzo di una metodologia attiva per piccoli gruppi possa facilitare
l’acquisizione di conoscenze specifiche?
Questionario Iniziale EspertiDomanda 1, 2, 3, 4, 5 e 6
02
5
0 0 01
76
24
1
12
5
2
119
12
1
02468
101214
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6
Numero Esperti 13
Poco
Abbastanza
Molto
Non so
Questionario Iniziale TutorElaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
Quetionario Iniziale TutorDomanda 1
E' stato somministrato un test d'ingresso?
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00
5
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15
Si No
Nu
mer
o T
uto
r 14
Questionario Iniziale TutorDomanda 2
Il test d'ingresso eventualmente somministrato ha riguardato "
12
5
La rilevazione dei prerequisiti
Gli aspetti motivazionali e leaspettative
Questionario InizialeTutorDomanda 3
E' stata fatta una presentazione del corso relativamente agli obiettivi da raggiungere?
100%
0%
Questionario Iniziale Tutor Domanda 4
Ritiene che il percorso formativo proposto possa favorire negli alunni l'acquisizione di strategie di collaborazione funzionali al raggiungimento di un obiettivo comune?
0
6
8
0
2
4
6
8
10
Poco Abbastanza Molto
Nu
mer
o T
uto
r 14
Questionario Iniziale TutorDomanda 5
Ritiene che tale esperienza formativa possa avere una ricaduta positiva sulle sue competenze professionali?
0
4
10
0
2
4
6
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10
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Poco Abbastanza Molto
Nu
mer
o T
uto
r 14
Questionario Iniziale TutorDomanda 6
Come valuta ladisponibilità degli spazi (es. aule, n. di posti a sedere, ecc.)?
21
8
3
0
2
4
6
8
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Insufficiente Sufficiente Buona Ottima
Nu
mer
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uto
r 14
Questionario Docenti di ClasseElaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA1. Ha un’idea chiara di cosa gli alunni abbiano fatto nel PON?2. Si è interessato /a al lavoro degli alunni nel PON?3. Il PON è stata un’occasione di recupero /potenziamento per gli alunni?4. Le attività del progetto sono state collegate agli argomenti e ai contenuti curriculari?5. Nella classe gli argomenti e i contenuti trattati sono stati ripresi?6. Ha scambiato informazioni con i tutor su metodologie e contenuti?8. Ritiene che le attività del progetto PON hanno giovato alla formazione degli alunni?9. Gli alunni che hanno partecipato al PON hanno integrato contenuti nuovi nelle
conoscenze?10. Gli alunni mostrano di aver acquisito maggiore sicurezza nelle proprie capacità?11. Gli alunni mostrano maggiore interesse verso le discipline curricolari?12. Gli alunni mostrano maggiore curiosità e attenzione?
Questionario Docenti di ClasseDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 e 12
47 9 11
14
28
12 139 9 8
31
2427 26 25
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25 2327
3027
1216
10 8 72
9 10 9 711
05
101520253035
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 8 Domanda 9 Domanda 10 Domanda 11 Domanda 12
Numero Docenti 47
Poco
Abbastanza
Molto
LEGENDA - SI -A. I compagni hanno proposto l’argomento; B. I compagni erano curiosi di sapere; C. Volevo informarmi su l’attività svolta dai miei alunni ;D. Volevo verificare la ricaduta didattica; E. Penso che sia importante sapere ciò che viene fatto nei progetti extracurricolari ;F. Gli argomenti trattati nel corso sono attinenti alla mia disciplina d’insegnamento; G. Gli argomenti e i contenuti trattati sono stati importanti anche per gli altri alunni; H. Posso valutare meglio gli alunni .
Questionario Docenti di ClasseDomanda 7
Durante la normale attività didattica i ragazzi hanno raccontato, in classe, la loro esperienza?
1
7
33
20 19
107
3 105
101520253035
Si (A) Si (B) Si (C) Si (D) Si (E) Si (F) Si (G) Si (H) No, nessunodi loro lo ha
richiesto
Nu
mer
o D
oce
nti
47
Questionario Finale AlunniScuola Primaria
Elaborazione grafica dei dati emersi dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
26
2025
14
28
11
1925 27
27
3
14
0
128
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1 0 005
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Domanda
1
Domanda
2
Domanda
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Domanda
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Domanda
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Domanda
7
Domanda
8
Domanda
9
Corso di Matematica"Giochiamo con i numeri" Plesso "Collodi"
Nu
mer
o A
lun
ni
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Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
18 18 19
13
19
1114
1719
1 1 0
5
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6 52
00 0 0 1 02
0 0 00
5
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Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
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Domanda
7
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Domanda
9
Corso di Matematica"Giochiamo con i numeri" Plesso "Padre Pio"
Nu
mer
o A
lun
ni
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Molto
Abbastanza
Poco
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
2419
2319
2418 19
22 21
16
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0 1 105
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Domanda
1
Domanda
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Domanda
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Corso di Matematica"Giochiamo con i numeri" Plesso "Torelli"
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lun
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Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
20
11
18 17 16
912 11
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0
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Corso di Italiano"Paroliamo" Plesso "Collodi"
Nu
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Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
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19
12 11
6
12
4
16
35
0
57 7
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2 1
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Domanda
1
Domanda
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Domanda
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Corso di Italiano "Paroliamo" Plesso "Padre Pio"
Nu
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Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
11 10 9
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2 1
7
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Domanda
1
Domanda
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Corso di Italiano"Paroliamo" Plesso "Torelli"
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Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
27 25 25 26 25 2723 24 26
0 2 2 1 2 0 2 300 0 0 2 1 0 2 0 1
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Domanda
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Corso di Inglese"Divertinglese" Plesso "Collodi"
Nu
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o A
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Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
16 1512 11 10
17
11
17
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1 25 6 7
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Domanda
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Corso di Inglese"Divertinglese" Plesso "Torelli"
Nu
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Molto
Abbastanza
Poco
Questionario Finale AlunniScuola Secondaria di 1°grado
Elaborazione grafica dei dati emersi dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
0
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"Diveringlese" Plesso Fioritti
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Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°gradoDomanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la tua partecipazione al corso?
22
9
005
10152025
Ho partecipato sempre com impegnoe collaborazione
Ho cercato di fare del mio meglio ma,talvolta disturbavo i compagni e il
docente
Mi sono annoiato perché gliargomenti trattati non erano di mio
interesse
"Divertinglese" Plesso Fioritti
Nu
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1
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze. b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.d) Era troppo difficile.e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni. f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti più vicina alla tua opinione?
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a b c d e f
"Divertinglese" Plesso Fioritti
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Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
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Si No Non so
"Divertinglese" Plesso Fioritti
Nu
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o A
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Si
No
Non so
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
0
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"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
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Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°gradoDomanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la tua partecipazione al corso?
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0 005
1015202530
Ho partecipato sempre comimpegno e collaborazione
Ho cercato di fare del miomeglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e ildocente
Mi sono annoiato perché gliargomenti trattati non erano
di mio interesse
"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
Nu
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7
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze. b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.d) Era troppo difficile.e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni. f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti più vicina alla tua opinione?
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0 0 0 00
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"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
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Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
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"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
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Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
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LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°gradoDomanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la tua partecipazione al corso?
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Ho partecipato sempre comimpegno e collaborazione
Ho cercato di fare del miomeglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e ildocente
Mi sono annoiato perché gliargomenti trattati non erano
di mio interesse
"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
Nu
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Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti più vicina alla tua opinione?
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"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
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LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze. b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.d) Era troppo difficile.e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni. f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
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"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
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Non so
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
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"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
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Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°gradoDomanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la tua partecipazione al corso?
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15
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Ho partecipato sempre comimpegno e collaborazione
Ho cercato di fare del miomeglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e ildocente
Mi sono annoiato perché gliargomenti trattati non erano
di mio interesse
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
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ni 2
3
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze. b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.d) Era troppo difficile.e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni. f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti più vicina alla tua opinione?
4
13
4
01
2
02
468
10
1214
a b c d e f
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
Nu
mer
o A
lun
ni 2
3
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
16
1
6
0
5
10
15
20
Si No Non so
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
Nu
mer
o A
lun
ni
23
Si
No
Non so
Questionario Finale EspertiElaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ritiene che, al termine del corso, siano state sostanzialmente soddisfatte, in generale, le sue aspettative
iniziali?2. Le risorse messe in campo per le attività previste dal progetto sono risultate fruibili ed efficaci?3. L’organizzazione oraria e la scansione temporale delle attività ti è sembrata opportuna e funzionale
rispetto alle azioni previste?7. Rispetto al livello di partenza, le competenze di base degli alunni sono migliorate?8. Gli alunni hanno mostrato interesse nelle attività svolte?
Questionario Finale EspertiDomanda 1, 2, 3, 7 e 8
65
43
56 6 6
8
3
01 1
0 01
0
2
4
6
8
10
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 7 Domanda 8
Nu
mer
o E
sper
ti 1
2
Molto
Abbastanza
Sufficientemente
Poco
Questionario Finale Esperti Domanda 4
Quali strumenti h utilizzato maggiormente durante l'attività formativa?
5
3
2
1
3
2
5
3 3 3
0 0
1
0 0
1
0
2
4
2
0
1
2
3
4
5
6
Libri e/o dispense Materiali audiovisivi Computer Internet LIM
Nu
mer
o E
sper
ti 1
2
Molto
Abbastanza
Sufficientemente
Poco
Questionario Finale Esperti
Domanda 5. Quale metoddologia ha trovato più idonea per l'apprendimento?
6
6
85
2
4
5
7
Problem Solving
Apprendimento per piccoli gruppi
Didattica laboratoriale
Lezione frontale
Insegnamento individualizzato
Simulazione
Apprendimento tramite rinforzo
Discussione
Questionario Finale EspertiDomanda 6
Attraverso quali modalità sono state verificate le competenze acquisite?
6
2 1
68 8
3 2
02468
10
Tes
t m
isto
Tes
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rispo
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Tes
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rispo
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aper
te
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Pro
vain
divi
dual
e/D
iscu
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ne
Sim
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ioneN
um
ero
Esp
erti
12
Questionario Finale Esperti Domanda 9
La frequenza dei corsisti è stata?
2
7 7
01
23
45
67
8
saltuaria Costante Assidua
Nu
mer
o E
sper
ti 1
2
Questionario Finale Esperti Domanda 10
Ha incontrato delle difficoltà nello svolgimento delle sue attività ?
2
10
02468
1012
Si No
Nu
mer
o E
sper
ti 1
2
Questionario Finale TutorElaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio FINALE
LEGENDA: Questionario Finale TUTOR
1. Gli obiettivi formativi sono stati coerenti con quanto programmato?2. Riguardo all’articolazione del progetto sono stati modificati i contenuti?3. I contenuti sono risultati chiari e flessibili?4. Secondo lei, i contenuti proposti nel corso possono facilmente tradursi in percorsi educativi-
didattici reali?5. Le famiglie, secondo lei sue osservazioni, sono soddisfatte, in generale, dei i corsi PON?6. Ci sono stati genitori che hanno chiesto informazioni circa il percorso curriculare, gli
obiettivi, l’utilità del corso?7. Gli alunni, secondo le sue osservazioni, hanno partecipato al corso con entusiasmo?8. Gli alunni, durante le lezioni, hanno avuto un comportamento sostanzialmente corretto?9. Il corso ha soddisfatto le iniziative degli alunni?10. Le risorse messe a disposizione dalla Scuola per il progetto sono risultate utili e
sufficienti?
Questionario Finale Tutor Domande 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
02468
10121416
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
7
Domanda
8
Domanda
9
Domanda
10
Nu
mer
o D
oce
nti
14
Si
No
In Parte
Questionario Finale Alunni n. 174
Scuola PrimariaElaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio FINALE
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola PrimariaDomanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
158131
150118
144101 111 127 146
1239 22
46 2749 39 40 25
2 2 0 10 2 9 22 5 20
50
100
150
200
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
7
Domanda
8
Domanda
9
Tutti gli Alunni
Nu
mer
o A
lun
ni
174
Molto
Abbastanza
Poco
Questionario FinaleTutti gli Alunni (n. 104)
Scuola Secondaria di 1°Grado Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio FINALE
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
57
30
49
64 6269
53
34
57
2532 30
20
40
1812 12
27 4 54 5 7 6 5 5 6
01020304050607080
Domanda1
Domanda2
Domanda3
Domanda4
Domanda5
Domanda6
Domanda8
Plesso Fioritti
Nu
mer
o A
lun
ni
104
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la tua partecipazione al corso?
81
212
0
2040
6080
100
Ho partecipato semprecom impegno ecollaborazione
Ho cercato di fare del miomeglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e ildocente
Mi sono annoiato perché gliargomenti trattati non erano
di mio interesse
Tutti i corsisti
Nu
me
ro A
lun
ni 1
04
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze. b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.d) Era troppo difficile.e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni. f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°gradoDomanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti più vicina alla tua opinione?
21
66
6 3 28
0
10
20
30
40
50
60
70
a b c d e f
Tutti i Corsisti
Nu
me
ro A
lun
ni 1
04
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
61
9
34
0
10
20
30
40
50
60
70
Si No Non so
Tutti i Corsisti
Nu
mer
o A
lun
ni
104
Si
No
Non so
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