borang keberhasilan 2015 terkini
Post on 06-Sep-2015
235 Views
Preview:
DESCRIPTION
ccss
TRANSCRIPT
Borang SimulasiBAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN
KOMPETENSIKEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIABORANG MARKAH KEBERHASILAN
TAHUN 2015NAMA PYDGRED JAWATANNO.K.P.TEMPAT BERTUGASSMK BANDAR
SIBUJANTINAJAWATANGuruBIDANG UTAMATahap KeberhasilanJulat
keberhasilanPERTENGAHAN TAHUN / SEMESTER / PENGGALAKHIR TAHUN /
SEMESTER / PENGGALCEMERLANG 90 - 100T/T PYD TARIKHT/T PYD
TARIKHTINGGI80 - 89T/T PP1 TARIKHT/T PP1 TARIKHSEDERHANA 60 - 79T/T
PP2 TARIKHT/T PP2 TARIKHRENDAH0 - 59Formula Pengiraan Markah
=Skor100 x Agihan WajaranBILKEBERHASILAN PENCAPAIANPertengahan
tahun / semester/ penggalAkhir tahun / semester/
penggalAGIHANWAJARAN TAHAPSKOR JULAT( 0 - 100 )MARKAHAGIHANWAJARAN
TAHAPSKOR JULAT( 0 - 100 )MARKAHKEBERHASILAN TUGAS UTAMA
(50%)1.1Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid/pelajar dalam
mengaplikasi, menganalisis, mensistesis dan membuat penilaian dalam
PdP.10001.2Peningkatan pengetahuan sedia ada murid/pelajar semasa
dan selepas PdP.10001.3Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu
pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh
murid/pelajar10001.4Peningkatan penglibatan murid/pelajar dalam Pd
P.10001.5Pemulihan dan pengayaan ilmu dan pengetahuan
murid/pelajar10000000Jumlah Kecil (A)50000KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS
LAIN (50%)2.1Peningkatan penglibatan murid /
pelajar20002.2Peningkatan penguasaan kemahiran murid /
pelajar15002.3Peningkatan kecemerlangan murid
/pelajar150000000000Jumlah Kecil (B)50000JUMLAH KESELURUHAN
(A+B)10000SKOR KEBERHASILAN11PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PdP):
Guru / Pensyarah / JurulatihBILASPEK KEBERHASILANDESKRIPSI1PdP1.1.
Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid/pelajar dalam
mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian dalam
PdP.1.2. Peningkatan pengetahuan sedia ada murid/pelajar semasa dan
selepas PdP.1.3. Peningkatan perkongsian maklumat dan ilmu
pengetahuan serta kemahiran yang dipelajari oleh murid/pelajar.1.4.
Peningkatan penglibatan murid/pelajar dalam PdP.1.5. Pemulihan dan
pengayaan ilmu dan pengetahuan murid/pelajar.2Kokurikulum2.1.
Peningkatan penglibatan murid / pelajar.2.2. Peningkatan penguasaan
kemahiran murid / pelajar.2.3. Peningkatan kecemerlangan murid /
pelajar.3Etika dan kerohanian3.1. Peningkatan sahsiah, etika dan
kerohanian serta identiti nasional murid/pelajar melalui
tingkahlaku yang ditunjukkan.4Kemahiran4.1. Peningkatan kemahiran
memimpin, berfikir dan berbahasa melalui penglibatan murid/pelajar.
5Aspek-aspek lain 5.1. Deskripsi- deskripsi lainPENGURUSAN DAN
PEMBELAJARAN PT(A)BILASPEK KEBERHASILANDESKRIPSI1Kualiti
pengurusanPeningkatan dalam:1.1. Pengurusan dan kepimpinan
organisasi.1.2. Pengurusan kurikulum.1.3. Pengurusan
kokurikulum.1.4. Pengurusan Hal-ehwal Murid.1.5. Pengurusan
kewangan.1.6. Pengurusan pentadbiran pejabat.1.7. Pengurusan
persekitaran dan kemudahan fizikal.1.8. Pengurusan dan pembangunan
sumber manusia.1.9. Pengurusan hubungan luar.2PdP /
Instruksional2.1. Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid /
pelajar / guru dalam mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan
membuat penilaian dalam PdP.2.2. Peningkatan pengetahuan sedia ada
murid / pelajar / guru semasa dan selepas PdP.2.3. Peningkatan
perkongsian maklumat dan ilmu.2.4. pengetahuan serta kemahiran yang
dipelajari oleh murid / pelajar / guru.2.5. Peningkatan penglibatan
murid / pelajar / guru dalam PdP.3Aspek-aspek lain 3.1. Deskripsi-
deskripsi lain
Sheet1MARKAHCEMERLANGTINGGISEDERHANARENDAHRENDAHMARKAHCEMERLANG9080601TINGGI9181612SEDERHANA9282623RENDAH938363494846459585656968666797876789888689998969101007011711272137314741575167617771878197920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859MARKAHSKOR01602803904
top related