brochure de soutenance du mémoire de fin d’étude sur ma vision de l’ingénieur
Post on 26-May-2015
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Mon choix d’orientation : curiosité et ouverture d’esprit Ingénieur: un malentendu assumé
Plusieurs définitions selon les points de vue... « Devenir ingénieur n'est pas une vocation mais le résultat d'un choix d'orientation
scolaire... » : le « choix du non choix » Le mythe de l’ingénieur De l'ingénierie au management…
L’Ingénieur, Manager, Entrepreneur : une réponse moderne et adaptée au besoin des entreprises
Le profil Iteem : La double compétence pour l’innovation La polyvalence ou l’art de s’adapter Capacité d’entreprendre et gestion de projet : vision globale et transversalité
Mes missions au Réseau Alliances : Les compétences de l’Ingénieur-Manager-Entrepreneur en action
Rédaction de nouvelles fiches Bonnes Pratiques Organisation des Trophées de l’Economie Responsable Etat des lieux de la démarche RSE des partenaires du World Forum Lille
L’éthique de l’Ingénieur : la RSE/RSI au quotidien du métier de l’Ingénieur
La Charte éthique de l'Ingénieur (CNISF), Le Nouveau Serment d'Archimède (INPG), Le Serment d'Harvard ou MBA oath (charte du business éthique)
Un projet professionnel ouvert et cohérent
Vision de l’ingénieur et Projet professionnel
Association créée en 1993 et basée à Marcq-
en-Barœul
Présidée par Philippe Vasseur, président de la
CCI Grand Lille
17 collaborateurs et 55 bénévoles
Plus de 200 adhérents
et partenaires
Financement Privé et Public : budget de 1,8
million € / an
http://www.reseau-alliances.org/
Soutenance du Mémoire de fin d’études : Vision de l’ingénieur et Projet professionnel – Chris Delepierre – 04/09/2012
« L'important n'est pas de sortir de Polytechnique, l'important, c'est de sortir de l'ordinaire ! » Charles De Gaulle
http://www.worldforum-lille.org/
Définition du métier l’ingénieur selon la
Commission des Titres d'Ingénieurs :
« Le métier de l'ingénieur consiste à résoudre des problèmes de nature
technologique, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation
et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de
services. Cette aptitude résulte d'un ensemble de
connaissances techniques d'une part, économiques,
sociales et humaines d'autre part, reposant sur
une solide culture scientifique. »
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