cand.pæd. i it-didaktisk design peder møgelvang screencast...
Post on 13-Oct-2020
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Cand.pæd. i it-didaktisk design Peder Møgelvang
Screencast/film -metoder og værktøjer
kl. 11:45-13.15- Afdeling for læringsteknologi- Biblioteksdidaktik
Program❖ Introduktion
❖ Digitale teknologier- teknologiforståelse
❖ Screencast produktion: Elementære principper
❖ Didaktiske metoder og undervisning
❖ Screencast-O-Matic
❖ Camtasia
❖ VideoScribe
❖ Øvelse: Hands on med VideoScribe eller screencast
❖ Spørgsmål
Digitale teknologiers formål?
Transformation: SAMR
SAMR - modellen er udviklet af Ruben R. Puentedura
Screencast
Screencast
❖ Screencast (< screen + broadcasts). En optagelse af skærmaktiviteter fx en optagelse af en PowerPoint-præsentation eller hjemmeside(r) med indtalte kommentarer
Grundprincipper
❖ Afsender- Modtager
❖ Virkemidler
❖ Tid
❖ Optagelse - din performance
❖ Tekniske løsninger
Afsender- Modtager
Opbygning/manuskript❖ Opbygges med a) aktion på skærm b ) tekst, der skal indtales
❖ Formål og rækkefølge(enkelt)
❖ Sproglig stil – passer sproget til modtagerne
❖ Lix tal
❖ Faglige begreber- definer, hvis det er nødvendigt
❖ Talesprog – du fortæller handlingen
❖ Keep it simple
Oktobe 2015/Peder OhrtSchunk A. 2015
Manus 1
Manus 2
Schunk A. 2015
Screencast- virkemidler❖ Opbyg din screencast over en power-point
❖ Vis billeder frem for tekst, fx som en metafor eller illustration
❖ Screenshots- billeder af indhold på skærm
❖ Fotos
❖ Korte film
❖ Tegninger
❖ Figurer
❖ Skriv korte overskrifter – ikke længere tekster
TID❖ En popsangs længde: 3-4 min, og i visse tilfælde 5-6 minutter
❖ Et album af popsange(screencasts) - end en sang på 20 min.
❖ Indtaling: ca. 130 ord/minut
❖ Kill your darlings
Optagelse- din performance
Hvordan får du den bedste produktion ift. at optage
❖ Krop- hold krop og hænder i ro
❖ Stemmen – tal som til en god ven(dynamisk)❖ Øjne – kontakt med kamera ❖ Hår – undgå at trække opmærksomhed❖ Næse – pudder eller wc-papir
❖ Brug en neutral baggrund
❖ Lys i ansigt, hvis det er muligt❖ Lyd- headset eller mikrofon
Tekniske løsninger❖ Lokale - ro❖ Headset med usb❖ Mikrofon/computer❖ Redigeringsprogram
Didaktisk designs med screencast
Flipped Learning
BLENDED LEARNING
http://esdhweb.ucl.dk/558964.Håndbog%20i%20Blended%20Learning.pdf
Men pas på, hvad du blender!
Screencast programmer
screencast-o-matic.com/ucllab
Screencast-o-MaticQuick and dirty Screencast produktion
1.Screencast-o-matic er et gratis online/download program
som optager din stemme og det som du ser på din skærm.
2.Enkelt program - ikke de store muligheder for at redigere:
Skønhedsfejlen eller tage optagelsen må accepteres
3.Du kan vælge medtage dit billede på optagelsen
4.Du kan kun optage op til 15 minutter, så udvælg indholdet
ud fra det.
5. Du kan downloade din optagelse som fil eller lægge den
op på Youtube el. Screencast o Matic egen sidde.
– N.N.
“Show it- don’t tell it”
discover.techsmith.com
Camtasia
Semi-pro screencast program❖ Gode optage- og
redigeringsmuligheder❖ Mange former for virkemidler og
effekter bla. zoom og bluer❖ Flere lydspor og skabeloner❖ Andre filmproduktioner kan inddrages❖ 30 dages gratis version
– N.N.
“Show it- don’t tell it”
videoscribe.co
VideoScribeLav dine egne
fantastiske animationsvideoer uden
design eller teknisk know-how
Om VideoScribe
❖ Producer animerede præsentationer
❖ Kræver ikke at man kan tegne
❖ Indsætte billeder, tegne billeder og skrive tekster
❖ Gratis 7 dages version
– N.N.
“Show it- don’t tell it”
Øvelse med VideoScribe
1. Vælg et tema/emne, som din animation skal omhandle
2. Tilføj dine billeder og tekst.
3. Indstil derefter dine animationstider.
4. Dernæst optage eller importere voiceover. Eller lad være med at indtale
5. Måske vælg et soundtrack ...
6. Udgiv din animationsfilm
kortlink.dk/qd22
Øvelse med Screencast/ Camtasia
1. Vælg en powerpoint med et tema/emne, som din screencast skal omhandle
2. Udarbejd et kort manuskript til din powerpoint eller print din power point ud i “uddelingsformat” og skriv din tale tekst ind
3. Optag og udgiv
Tak for idag
❖ Peder Møgelvang PedersenCand.pæd. i it-didaktisk design
❖ Email: pederpeder@hotmail.com
Web 1.0-2.0 og 3.0WEB 3.0: DET SEMANTISKE WEB
top related