catalina delgado Álvarez - interaulas: una década de periodismo en las aulas
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InterAulas: Una década de periodismo en las aulas
InterAulas: Una década de periodismo en las aulasPROYECTO PIONEROCantabria 1997
Asociación de la Prensa
“La colaboración de periodistas con docentes y alumnos contribuye a que los estudiantes sepan llegar a las noticias con un espíritu abierto y participativo, lo que les hará ciudadanos más libres”
Consejería de Educación
“Es un proyecto pionero que asegura una educación de calidad, pues aúna la utilización de las nuevas tecnologías y el periodismo”.
Coordinación: dos periodistas (ASOCIACIÓN DE LA PRENSA DE CANTABRIA)
Diseño y edición de páginas web
Coordinación Revisión
Red-acción
Centros educativos
Seminarios
Objetivos- Integrar las tecnologías de la comunicación en el currículo escolar.
- Utilizar Internet como herramienta de trabajo.
- Familiarizar a alumnos y profesores progresivamente con el medio prensa.
- Fomentar la conciencia crítica de los jóvenes ante los medios.
InterAulas ha demostrado ser un buen recurso educativo:
- Implica trabajar en equipo- Potencia la motivación de los alumnos- Es un recurso didáctico para los centros- Acerca los géneros periodísticos a las aulas
Asociación de la Prensa de Cantabria
Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria
Periodistas Coordinadoras-editoras
Profesor -coordinadorAlumnos
Otros profesores
Esquema de trabajo
Centros participantes
010203040506070
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008 Número de alumnos
0
2000
4000
6000
8000
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
Curso 2007/2008
65 centros educativos de
Cantabria
Santander
Laredo
Los Corrales de Buelna
Torrelavega
Cabezón de la Sal
Potes
San Vicente de la Barquera
Castro Urdiales
Puente San Miguel
Camargo
Castañeda
Ruiloba
Treceño
Reinosa
Suances Meruelo
CóbrecesColindres
Selaya
Sta María de Cayón
Santillana del Mar
HerasPesués
Ceceñas
Liérganes
Colaboraciones desde centros no participantesCantabria, España, Europa, América, África ...
Istituto Técnico per Geometri Benevento Italia
EB Ricardo Flores Magón, Xalapa, Veracruz, México
IES Carolina Coronado,Almendralejo Badajoz
Alumnos de la UNATE
IES Pompeu FabraBadalona
CP Anduva, Miranda de Ebro
Revista Young Writer, Hereford, Inglaterra
Teatro La Machina
Predisposición de los profesores para involucrarse en un proyecto.
Predisposición de los centros a la hora de participar en el proyecto.
Problemas y/o condicionantes
El calendario escolar condiciona el desarrollo de los programas del proyecto.
La dotación informática de los centros
Los conocimientos de los profesores
Futuro •EDUCACIÓN DE CALIDAD
•CONCIENCIA CRÍTICA
•TIC EN LAS AULAS
La experiencia de utilización de las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) como herramienta en los centros educativos, utilizando
internet como soporte periodístico por medio del Proyecto InterAulas y su
revista Red-acción, es básica para una educación de calidad.
Este proyecto está actualmente consolidado y sus dos objetivos básicos se han visto cumplidos: familiarizar a los alumnos con las nuevas tecnologías y fomentar su conciencia crítica frente a las informaciones aparecidas en los medios de comunicación.
El hecho de que internet sea ya una herramienta habitual en nuestra sociedad, y su aprendizaje sea algo necesario para los alumnos, hace prever que este proyecto tendrá una larga vida al permitir introducir su uso en el día a día de forma natural y motivadora para los alumnos.
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