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GEOGRAPHIE- L’Union européenne et ses territoires Bac Pro Terminale

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Chapitre 4 - L’UNION EUROPEENNE ET SES TERRITOIRES

Sujet d’Etude Une situation au moins Orientation et mots-clés 4- L’Union Européenne et ses territoires

- Les frontières de l’Union européenne - Un grand projet européen : Ariane

L’Union européenne est une construction géoéconomique et géopolitique. On présente l’élargissement de cet espace à géométrie variable (espace Schengen, zone Euro) ainsi que les acquis communautaires. On évoque les grands débats qui le traversent (Eurosceptisisme).

Plan de séquence Séance 1 : Situation : Les frontières de l’Union européenne Séance 2 : L’Union européenne, un espace à géométrie variable Séance 3 : Des contrastes territoriaux à corriger Séance 4 : Politique de l’Union et équilibrage des territoires

Séance 1 : Situation : Les frontières de l’Union Européenne

La construction européenne a créé différentes formes de territorialités, produisant des frontières diverses. Si le projet

européen abolit les frontières intérieures, les frontières extérieures sont renforcées.

→ Quels sont les différents types de frontières de l’Union

européenne et sur quels enjeux reposent-elles ?

1- (Doc.1) Quelles différences faites-vous entre les frontières

du continent européen et les frontières de l’Union

européenne ?

2- (Doc.1 & 2) Qu’est-ce que l’espace Schengen ?

3- (Doc.1) Citez 3 Etats de l’Union européenne qui ne sont

pas dans l’espace Schengen ?

4- (Doc.2) Quelles sont les formalités à respecter aux

frontières intérieures et extérieures de l’espace Schengen ?

GEOGRAPHIE- L’Union européenne et ses territoires Bac Pro Terminale

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5- (Doc.3) Pourquoi la Grèce a-t-elle décidé de construire un mur

frontalier avec la Turquie ?

6- (Doc. 4) Quels risques les migrants prennent-ils pour éviter la

zone surveillée ?

7- (Doc.5) Comment l’Union européenne est-elle représentée ?

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Séance 2 : L’UE, un espace à géométrie variable

2- (Doc.2) Citez deux arguments avancés

par les défenseurs de l’euro. Les

consommateurs partagent-ils la même

opinion ?

3- (Doc.3) Pourquoi et comment l’Union

européenne renforce-t-elle ses frontières

extérieures ?

4- (Doc.3) Comment expliquez-vous ces

migrations ?

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Séance 3 : des contrastes territoriaux à corriger

Séance 4 : Politique de l’Union et équilibrage des territoires

1- (Doc.1) Quels bouleversements dans la géographie des

territoires cette photographie illustre-t-elle ?

2- (Doc.1) Quels éléments de la photographie témoignent de

la puissance de Hambourg ?

3- (Doc.2) Quelles contraintes territoriales en matière de

richesses cette carte met-elle en valeur ?

4- (Doc.3) En fonction de l’actualité, comment interprétez-

vous ce dessin de presse ?

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1- (Doc.1 & 2) Comment l’Union européenne s’est-elle

engagée dans le projet Louvre-Lens ?

2- (Doc. 1 & 2) A quel objectif de la politique de cohésion

de l’UE ce projet répond-il ? Justifiez votre réponse.

3- (Doc.3) A quel objectif de l’UE ce projet de pont

international répond-il ?

4- (Doc. 3) Quels bénéfices les habitants des villes

frontalières vont-ils en tirer ?

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