chapter 5คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้

ภารกจท 1

นกศกษาจะมแนวทางในการใชคอมพวเตอรเพอแกปญหาของโรงเรยนบานหนองใหญอยางไร

ปญหา แนวทางแกไขปญหา ครพฒนาสอคอมพวเตอรเพอถายทอดเนอหาไปยงผเรยน แตบทบาทผเรยนกยงเปนแคการทองจ าเนอหา ซงไมสงเสรมกระบวนการคด

ครควรพฒนาสอคอมพวเตอรทสามารถกระตนใหผเรยนแสวงหาความรและมทกษะการสรางความรดวยตวเอง สงเสรมการสรางความร ความเขาใจ ใหผเรยนเปนผก าหนดกจกรรมและวธการเรยนรใหคอมพวเตอรซงผเรยนจะไดรบทกษะดานการจดการ ทกษะดานการคดเชงตรรกะ ทกษะการแกปญหา เปนตน

เมอครจดกจกรรมใหผเรยนเขาไปใชคอมพวเตอรกมกจะเลนเกม ดหนง สนทนาออนไลน และ Social media โดยเฉพาะ face book

ครผสอนควรสรางขอตกลงหรอแนวปฏบตกอนเรมมการเรยนการสอน และสงเสรมใหผเรยนใช Socialmedia อยางเปนประโยชน เชน face book กใหผเรยนสงงานผานทาง face book แลวใหเพอนในชนเรยนไดรวมกนแสดงความคดเหนในชนงานนนๆ ซงเปนวธการทนาสนใจทจะท าใหผเรยนมแรงกระตนทจะเรยนรผาน Social media อยางเปนประโยชน

ภารกจท 2

บทบาทของการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการเรยนรเปนอยางไร

การใชคอมพวเตอรเพอการเรยนร

การใชคอมพวเตอรเปนผชวย

การใชคอมพวเตอรเปนผเรยน

การใชคอมพวเตอร

เปนคร

•การใชคอมพวเตอรเปนคร

เปนเครองมอถายทอดและน าเสนอเนอหาแกผเรยนโดยตรง ผเรยนมปฏสมพนธกบบทเรยนได สามารถแสดงผลค าตอบ การเสรมแรง เฉลยไดทนท

•การใชคอมพวเตอรเปนผชวย

คอมพวเตอรในฐานะเครองมอชวยในการเรยนร การใชโปรแกรมตางๆน าเสนอผลงานหนาชนเรยน สรางผลงานใหส าเรจตามเปาหมาย เชน word, power point

•การใชคอมพวเตอรเปนผเรยน

บทบาทของผเรยน คอ ผสอนบทบาทของคอมพวเตอร คอ ผเรยนผเรยนก าหนดวธการและกจกรรมการเรยนรใหคอมพวเตอร ผเรยนตองมทกษะการจดการ ทกษะการคดเชงตรรกะและการแกปญหา การสงคอมพวเตอรดวยภาษาคอมพวเตอรอยางงาย เชน LOGO, C

ภารกจท 3

ใหเสนอรปแบบการใชคอมพวเตอรเปนเครองมอในการจดการเรยนรตามสาระการเรยนรทนกศกษารบผดชอบ

จากสถานการณปญหาจะพบวาการใชคอมพวเตอรมาชวยในเรองการสอนยงไมเออใหเดกนกเรยนเกดกระบวนการคดวเคราะห ดงนนรปแบบการใชคอมพวเตอรทเหมาะสมควรจะเนนใหผเรยนไดลงมอปฏบตเอง เพอใหเกดกระบวนการเรยนร ชวยใหเดกนกเรยนท าแบบฝกหด หรอแกไขปญหาไดงายขน สามารถโตตอบกนไดเพอใหเกดกระบวนการแลกเปลยนความคดเพอการเรยนร

ตวอยางโปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)

โปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)เปนโปรแกรมคณตศาสตรทผลตจากประเทศสหรฐอเมรกา เปนโปรแกรมทมประสทธภาพโปรแกรมหนง สามารถน าไปใชในวชาคณตศาสตรไดหลายวชา เชน วชาเรขาคณต พชคณต ตรโกณมต และแคลคลสโปรแกรม GSP เปนสอเทคโนโลยทชวยใหผเรยน มโอกาสเรยนคณตศาสตรโดยการสรางองคความรดวยตนเอง (Constructivist Approach)

ตวอยาง Microsoft Mathematics

มเครองคดเลขกราฟทสามารถลงจดไดในแบบ 2D และ 3Dชวยนกเรยนแกสมการไดทละขนตอนและเปนเครองมอทมประโยชนส าหรบนกเรยนในวชาคณตศาสตรและวทยาศาสตร

*โปรแกรมจะชวยหาวธการแกสมการ บอกจ านวนวธการแกทโปรแกรมหาได แลวแสดงวธท าใหเราดดวย นอกจากน ยงสามารถแสดงออกมาเปนกราฟ ทง 2 มต 3 มต

จดท าโดย 1. นางสาวกญญารตน จลชพ 553050052-2

2. นางสาวบญจรา สนตพนธ 553050294-83. นางสาวพสมร ชาร 553050308-3 สาขาวชาคณตศาสตรศกษา Sec.1