chelovek voda

Географический диктантГеографический диктант

• Задание 1: Выпишите в тетрадь Задание 1: Выпишите в тетрадь название географического название географического объекта, показанного на карте объекта, показанного на карте цифрами ( цифрами ( I I вариант – вариант – красным цветом, красным цветом, II II вариант – синим цветом)вариант – синим цветом)

Задание 2:Дайте Задание 2:Дайте определениеопределение

I I вариантвариант

• ОзероОзеро

• Многолетняя Многолетняя мерзлотамерзлота

• ледникледник

II II вариантвариант

• БолотоБолото

• Снеговая линияСнеговая линия

• Подземные водыПодземные воды

Значение воды Значение воды

1.1. Пресная вода, для питья Пресная вода, для питья

2.2. Транспортные путиТранспортные пути

3.3. Источник электроэнергииИсточник электроэнергии

4.4. РыболовствоРыболовство

5.5. Источник кислородаИсточник кислорода

6.6. Минеральные водыМинеральные воды

7.7. Отопление геотермальными водамиОтопление геотермальными водами

Потребление водыПотребление воды

• Один человек Один человек (за сутки)(за сутки)

• Производство 1 т. Производство 1 т. сахарасахара

• Производство 1 т. Производство 1 т. бумагибумаги

• Производство 1 т. Производство 1 т. резинырезины

• НЛМК( за сутки)НЛМК( за сутки)

• 300-400 литров300-400 литров 110-150 м³ в год110-150 м³ в год100 м³100 м³

900 м³900 м³

1500 м³1500 м³1500 м³ 1500 м³

Состав гидросферыСостав гидросферы

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

МИРОВОЙОКЕАН

Воды суши

Водяной пар ватмосфере

Воды сушиВоды суши

0%

0%

0%

1%

1%

1%

1%

1%

2%

2%

2%

Ледники

Подземныеводы

Поверхностные воды

Водные ресурсы -Водные ресурсы -

это поверхностные и это поверхностные и подземные воды, подземные воды, которые человек которые человек

использует в быту, использует в быту, промышленности и промышленности и сельском хозяйствесельском хозяйстве

Водный кадастр -Водный кадастр -

государственный государственный документ, содержащий документ, содержащий

сведения о водных сведения о водных ресурсах Россииресурсах России

Задание: По учебнику стр.110-111 Задание: По учебнику стр.110-111 выпишите в тетрадь положительные и выпишите в тетрадь положительные и отрицательные стороны строительства отрицательные стороны строительства гидротехнических сооружений. гидротехнических сооружений. Результаты оформите в виде таблицы.Результаты оформите в виде таблицы.

Положительное Положительное влияние влияние

Отрицательное Отрицательное влияниевлияние

1.1.

2.2.

3.3.

1.1.

2.2.

3.3.

Единая глубоководная Единая глубоководная системасистема

• Беломоро-Балтийский каналБеломоро-Балтийский канал

• Волго-Балтийский каналВолго-Балтийский канал

• Канал имени МосквыКанал имени Москвы

• Волго-Донской каналВолго-Донской канал

Липецкие минеральные Липецкие минеральные водыводы

Паужетская ГеоТЭСПаужетская ГеоТЭС

Паужетская ГеоТЭСПаужетская ГеоТЭС

Задание: отметить на Задание: отметить на контурной карте контурной карте

1.1. Каналы Единой глубоководной Каналы Единой глубоководной системысистемы

2.2. Район Кавказских минеральных Район Кавказских минеральных водвод

3.3. Паужетскую ГеоТЭСПаужетскую ГеоТЭС

Домашнее задание:Домашнее задание:

• П. 17П. 17

• Подготовить сообщения о Подготовить сообщения о стихийных явлениях, связанных с стихийных явлениях, связанных с водойводой