ciclo de aprendizaje

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CICLO DE APRENDIZAJE (5E)MTRA. VERÓNICA DE LA CRUZ MARTÍNEZ

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ENGANCHE

LLUVIA DE IDEAS

VIDEOSLECTURAS

¿CÓMO INVOLUCRAR A LOS NIÑOS?

REMOLINO DE IDEAS

ACTIVIDADES RETADORASPLENARIA

S

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EXPLORACIÓN

OBSERVAR

MANIPULACION DE

MATERIALESPERCIBIR

ELABORACIÓN DE CUESTIONAMIENTOS Y CONSIGNAS

EXPLICACIÓN INCORPORAR SIGNIFICADOS VALIOSOS,

ÚTILES, COMPRENSIBLES QUE PERMITAN A LOS ALUMNOS ADAPTARSE A LA REALIDAD Y TRANSFORMARLA (MOVILIZACIÓN DE SABERES).

ELABORACIÓN PONER EN JUEGO LO ADQUIRIDO

USANDO LOS CAMBIOS CONCEPTUALES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA VIDA COTIDIANA

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EVALUACIÓN SE REALIZA EN CADA UNA DE LAS

ETAPAS, PARA RETROALIMENTAR EL CONOCIMIENTO DE LOS NIÑOS, REORIENTAR LA PRACTICA EDUCATIVA Y MEJORAR EL PROCESO DE E – A.

http://www.google.com.mx/imgres?q=imagenes+de+ni%C3%B1os&hl=es-419&sa=X&biw=821&bih=496&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=KWN7nFnysqe4qM:&imgrefurl=http://emilyriverac.wordpress.com/2012/04/09/diferentes-tipos-de-ninos/&docid=n9bDrvYonT02bM&imgurl=http://www.abchomeopatia.com/wp-content/uploads/2010/06/ni%C3%B1os15.gif&w=452&h=464&ei=g5B4UOP3DsjRqwHZt4GYAw&zoom=1&iact=hc&vpx=95&vpy=134&dur=94&hovh=227&hovw=222&tx=115&ty=102&sig=112615054082247653118&page=2&tbnh=140&tbnw=136&start=10&ndsp=12&ved=1t:429,r:4,s:10,i:187

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