cisti2010 - avaliação de websites

5.ª Conferência Ibéricade Sistemas y Tecnologias de InformaciónSantiago de Compostela

Avaliação de Websites: os sítios das Instituições de Ensino Superior

Portuguesas

Elisabete Barros | António Andrade17 Junho 2010

SABER ESTAR

SABER SER

SABER FAZER

FAZER SABER

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INTERAGIR

TRANSACIONAR

INFORMAR

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Desenvolver IDENTIDADES

Promover a IMAGEM

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Objectivo do Estudo

Definir o estado de arte dos websites dasInstituições de Ensino Superior tendo por baseum conjunto de requisitos de qualidadeestabelecidos segundo o perfil de utilizador.

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Ponto de vista a avaliar

AVALIAR

UTILIZADOR FINALADMINISTRADORCONCEPTOR

POR MÁQUINAS

UTILIZADORES FERRAMENTAS

POR PESSOAS

MODELOS

ESPECIALISTAS FERRAMENTAS

UTILIZADOR FINAL

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Exigências e Especificidades

AVALIAÇÃO DOS WEBSITES DAS IES

ACESSIBILIDADE APRESENTAÇÃO INFORMAÇÃO NAVEGABILIDADE

PERFIL DO UTILIZADOR

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Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

eXaminator

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Access Color

Implementação

Apresentação

Informação

Navegabilidade

Acessibilidade

Link Checker

Resultados da Investigação

0

1

2

3

4

UBI UMA UA UC UÉ UL UTAD UALG UM UP UAC UNL UTL

Resultado Final da AvaliaçãoDimensão 1 - Acessibilidade

0 - Inexistente 1 - Pobre 2 - Satisfatório 3 - Bom 4 - Excelente

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Resultados da Investigação

0

1

2

3

4

UBI UMA UA UC UÉ UL UTAD UALG UM UP UAC UNL UTL

Resultado Final da AvaliaçãoDimensão 2 - Apresentação

0 - Inexistente 1 - Pobre 2 - Satisfatório 3 - Bom 4 - Excelente

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Resultados da Investigação

0

1

2

3

4

UBI UMA UA UC UÉ UL UTAD UALG UM UP UAC UNL UTL

Resultado Final da AvaliaçãoDimensão 3 - Informação

0 - Inexistente 1 - Pobre 2 - Satisfatório 3 - Bom 4 - Excelente

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Resultados da Investigação

0

1

2

3

4

UBI UMA UA UC UÉ UL UTAD UALG UM UP UAC UNL UTL

Resultado Final da AvaliaçãoDimensão 4 - Navegabilidade

0 - Inexistente 1 - Pobre 2 - Satisfatório 3 - Bom 4 - Excelente

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Conclusões

1

2

3

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Conclusões

Atravessando uma fase de mudança, fruto daglobalização e da abertura das fronteiras, asUniversidades têm agora um grande desafio:encontrar e estabelecer um modelo de gestãoempresarial adequado às característicascientíficas e pedagógicas, de forma a abrirem-se para o mercado e garantir assim asustentabilidade (Jarbas S. Vieira, 2004).

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Obrigada pela atenção!