clase no. 1 sábado 4 julio-2012

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Diapositivas: Ciencias del lenguaje, modalidades de la lengua oral y escrita.

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CIENCIAS DEL LENGUAJE

Licda. Evelyn Priscilla García España

FILOLOGÍA

• Se ocupa del estudio de los textos escritos. También comprende el estudio de las lenguas y la cultura de sus hablantes.

Campos de aplicación

• Comparación de lenguas

• Reconstrucción de textos

• Edición textual e interpretación literaria

Relación con otras ciencias

• La filología como la lingüística se ocupan del mismo objeto de estudio: el lenguaje humano.

• La historia y filología colaboran para la reconstrucción de los hechos históricos.

• En relación con otras disciplinas, teoría literaria, historia de la literatura o crítica literaria, todas comparten un mismo objeto de estudio: la literatura.

Clasificación

• Filología Árabe• Filología Bíblica• Filología Clásica• Filología Francesa• Filología Gallega• Filología Hispánica• Filología Romántica

LINGÜÍSTICA

• Es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas.

División

• Lingüística sincrónica frente a lingüística diacrónica.

• Microlingüística frente a macrolingüística

El lenguaje según la psicología biológica y social

• El lenguaje existe en el cerebro.• La facultad del lenguaje se relaciona con todas

las capacidades sensorio-motrices y cognitivas.

PSICOLINGÜÍSTICA

• Estudia los factores psicológicos y neurológicos que capacitan a los humanos para la adquisición y deterioro del mismo uso, comprensión, producción del lenguaje y sus funciones cognitivas y comunicativas.

Técnicas de investigación

• Métodos a posteriori

• Métodos cronométricos – Técnicas en cursos online– Tarea de nombrado de palabras

SOCIOLINGÜÍSTICA

• Es la disciplina que estudia los distintos aspectos de la sociedad que influyen en el uso de la lengua.

Modalidades de la lengua: Oral y Escrita

RASGOS

• La deixis es la necesidad de situar cuanto se dice en el espacio y en el tiempo.

• La participación emocional del hablante, el control de las reacciones del oyente y la intervención sobre éste resultan fundamentales.

DIÁLOGO

• Es la conversación entre interlocutores, cuyo intercambio tiene como referencia la vida diaria, sus necesidades, costumbres, problemas o deseos.

LAS PRESUPOSICIONES• Son los significados subyacentes a un

mensaje, acerca de los cuales existe un acuerdo entre los interlocutores.

• Otras presuposiciones afectan a la situación en que se habla: relación entre los hablantes, roles sociales, experiencias y conocimientos compartidos, concepción del mundo, etc.

Reglas de la conversación• Lo que cada

hablante dice debe ser coherente.

• Cada hablante debe proporcionar la información exigida por las circunstancias.

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• No se debe decir lo que se crea falso.

• Es preciso argumentar lo que se dice.

• Las intervenciones de los hablantes deben ser ordenadas y precisas.

DISCUSIÓN• Se encuentra más sujeta a un tema

explícitamente formulado que al fruto de la negociación entre los hablantes. Entre los interlocutores hay un cierto reparto de actitudes, ya que no pueden estar de acuerdo en todo.

Conversación y rol social

• La jerarquización económica y social, la cualificación profesional, la edad y el sexo, son otros tantos factores que determinan la efectiva competencia lingüística de los hablantes, que se traduce en las afirmaciones, preguntas o peticiones que se suceden a lo largo de la conversación.

SITUACIONES NO COLOQUIALES

• La exposición oral• El debate• El discurso

Exposición Oral

• Es una conferencia, una charla, la respuesta a un examen oral, un informe presentado ante un grupo, la intervención en una reunión formal, una ponencia en un congreso, etc.

El debate

• Es un tipo de diálogo cuyas características están muy bien delimitadas: el tema aparece explícitamente formulado desde el principio y suele ser bastante preciso.

El discurso

• Se distingue de la simple exposición oral por su solemnidad, fruto de la trascendencia que se le atribuye. Tan informativo por su contenido como por la representatividad de quien lo pronuncia.

Taller No. 3Realización de un debate

Tipos de discurso

• El político• El religioso• El forense• El académico

Partes del discurso

• El exodio• La proposición• La confirmación• El epílogo

LENGUA ESCRITA

• La carta– La carta personal– La carta amistosa, las

familiares y las cartas de amor

• El texto teatral

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