claves violentas de eduardo punset
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Sandra Torres Cecilia Huertas Sandra Lozano
Claves ViolentasEduardo Punset
capitulo 10
ADRIAN RAINE
Violencia: déficit cerebral
• Costumbre humana• Consecuencia de actos
conscientes• Depende de la voluntad
de la persona
ADRIAN RAINE
Factores comportamiento adulto-
delictivo y violentoMalos tratos
infancia
FACTORES BIOLOGICOS Y GENETICOS
Falta educación
padresPobreza
ADRIAN RAINE
FACTORES BIOLOGICO
S Defecto cerebral(córtex
prefrontal)
Regula el comportamie
nto
Inhibe la agresividad
Toma de decisiones Atención
Resolución de problemas
«…se necesita un córtex prefrontal que funcione correctamente para poder disponer realmente del libre albedrio….» Adrian Raine
Autocontrol
Los sujetos que presentan limitaciones en la actividad prefrontal son susceptibles a comportamientos agresivos o violentos.
ADRIAN RAINE
Déficit cerebral y responsabilidad
Córtex
prefrontal(autocontr
ol-razón)
Amar y proteg
erRespet
ar norma
sEntendimiento social
Sistema
límbico
(reacciones
instintivas y
emocionales)
equilibrio
ADRIAN RAINE
Déficit cerebral y responsabilidad
Hipocampo
ADRIAN RAINE
Estímulos, inteligencia y criminalidad
Mas inteli
gentes y
menos
violentos
Trayectoria violen
ta y forma
de vida
criminal
Niños sociables que interactúan entre si.
Niños sin aislados y sin contacto con otros niños, en un ambiente poco enriquecedor.
ADRIAN RAINE
Estímulos, inteligencia y criminalidad
.Los niños que
buscan estímulos,
enriquecen su entorno.
Si se enriquece el entorno, se
enriquece el cerebro, esto conduce a
enriquecer la inteligencia
Disminuye el riesgo de conductas agresivas
La pobreza no es causa de deficiencias cerebrales, pero puede conducir a una carencia de estímulos sociales.
Salud
Nutrición
Entorno educativo
Estrategias de mejora funcionamiento cerebral
Criminales sin Serotonina
Violencia y agresividad
Fijada en los receptores
- Fluido cerebr
o espinal
- seroton
ina fluoxetina
Prozac
Emil Coccaro, U.Chicago
Otros…
Agresividad impulsiva
Dopamina
Testosterona
Gestionar impulsos y los estímulos exteriores
Ahora se trata de observar nuestro cerebro, antes pensábamos en la
educación, la instrucción, pero ahora se trata de neurotransmisores,
receptores…
Los medicamentos no son suficiente
Activación para cada situación
Agresión Zonas
inhibidoras
golpes Groseríacariñosonrisascaricia
Activación o
desactivación
Afecto
Antonio Damasio, Iowa
¿Qué hay de las condiciones ambientales?
Cultura y sociedad
Educación
Violencia, es un
resultado
Interacciones
Áreas cerebro
Transmisión
electroquímica
Cooperativo
Ser buena persona es magnífico para la salud
Emoción Razón Perspectiva
multidisciplinaria
Maquinaria fundamental
Jose Sanmartín, Valencia
Proyectos de asesinos
Jonathan Pincus, Georgetown
Enfermedad mental
+ sin prohibiciones =
ASESINO
Zonas sensibles a los malos tratos
Cerebelo: Vermis cerebral
Sistema límbico Hipocampo Factores
ambientalesLa amígdala
-Prevenir ,identificar y reducir
maltrato infantil.
-Se reduce tasa de violencia en
veinte y treinta años .
-No son maltratos son torturas
(quemar, golpear ,
cortar de dejar inconsciente).
NICOTINA VIOLENTA
JONATHAN PINCUS
Parámetros fisiológicos y anatómicos
PREVENIR NO REHABILITAR
-En la rehabilitación de los criminales ;se trata enfermedades mentales y disfunciones neurológicas ,pero es difícil librarse del maltrato infantil.
-Prevención es barata y fácil.
-Europa y Japón tienen bajos índices de violencia.
ACTITUD DE LOS PADRES
-Deja huellas indelebles en los hijos.
-Irresponsabilidad de los padres es la infelicidad futura de los hijos .
-La ignorancia o malos hábitos de los papas ,en ocasiones es la desgracia de la siguiente generación.
NICOTINA VIOLENTA
TABACO NICOTINA
(experimento reciente con ratas Bases biológicas de su toxicidad )
-El contexto, ayuda a determinar la personalidad .
-Ambiente estresante determina la parte antisocial en un fututo para el bebe .
-El ADN cuando la madre no deja de fumar durante el embarazo puede ser heredado por los hijos .
-Nicotina se une al sistema Nervioso y detiene el crecimiento de las neuronas.
-Perjudica la memoria y el aprendizaje .
-Genera comportamientos agresivos y antisociales en niños de fumadores
-Daña el cerebro en los fetos.
-Su presencia en la sangre disminuye cantidad de oxigeno ,afectando el cerebro.
Hijos de fumadores -Los niños varones cuando crecen tienden a ser violentos .
-Las niñas cuando son mujeres tienden a usar sustancias adictivas .
EL TABACODroga estimulante
del sistema Nervioso
central ,compuesto por la nicotina
es adictiva ,causa por la que su
consumo produce
dependencia
-Se debe observar al niño desde que son embriones . -La biología no es lo único que interesa . -Su entorno social también es importante. -El daño cerebral no ha de conducir a la violencia (a no ser que viva en un ambiente social negativo).-Entre mas fume la madre a partir del tercer mes de embarazo hay mas probabilidad que el niño cometa un delito o sea delincuente. -Los hombre se vuelven violentos y las mujeres depresivas.
NICOTINA VIOLENTA PATRICIA BRENNAN(Profesora de psicología en la Universidad de Emory (Atlanta ,Georgia)
COMO AFECTA EL ENTORNO FAMILIAR EN LA CONDUCTA VIOLENTA INFANTIL
DOCTORA MANUELA MARTINEZ
BELEN MARTINEZ PSICOLOGA
ADRIAN RAINE
1.Esta en desacuerdo con Pincus .
2.La violencia no se genera por razones fisiológicas si no sociales.
3.La agresividad y violencia son comportamientos sociales.
4.De acuerdo como funcione tu cerebro bien o mal en cada contexto .
5.Contexto social es el que favorece las conductas violentas .
6.Ejemplo: Los mamíferos ;luchan por alimento,territorio,supervivencia ,utilizan la violencia para resolver conflictos.
7.Las fisiologías cambian de acuerdo a el entorno y las circunstancias .
1.La violencia no esta ligada con la Biología
2. Esquemas cuando el sujeto es niño (si es abusado , maltratado , abandonado .
3.Donde tiene que ser agresor o victima .
4.El niño con experiencias de maltrato se vuelve negativo, violento .
1.Si una persona tiene una masa gris prefrontal con un volumen entre 10 a 15 % de lo normal puede ser un delincuente.
2. La doctora Manuela Martínez opina sobre esto ,que Adrián a comprobado lo contrario que no todas las que tienen una corteza prefrontal dañada son violentas , que eso se debe al contexto .
3.El violento, cambia en el entorno en que se encuentre.
SOCIEDAD Y NEUROLOGIA EL DEBATE ABIERTO
JOVENES VIOLENTOS
“LOS JÓVENES DE AHORA MAS VIOLENTOS QUE NUESTROS PADRES Y ABUELOS ”
1. Hay casos extremos (como las matanzas en las escuelas , eran escasos antes de 1990.
2.Los jóvenes violentos se pueden corregir ,antes que maduren.3.Los medios de comunicación también influyen en la violencia juvenil y en
la agresividad.4.La televisión tiene incidencia en el comportamiento cotidiano
del niño la cual desaparece a medida que aumenta la edad .
BELEN MARTINEZ
MANUELA MARTINEZ
1.La televisión no solo influye negativamente si no positiva por medio de valores , lo bueno y lo malo.
2.Ejemplo cuando los niños ven un programa donde hay disparos ,
ALBERT BANDURAFamoso Teórico del aprendizaje social
1.Las generaciones enseñan a sus descendientes modelos de comportamiento .
2.Aprendemos de los adultos.
3.No tienen que influir solo la televisión y los videojuegos
ANTONIO DAMASIO
1. Las noticias son pesimistas 2. El hombre puede
encontrar soluciones y cambiar el
pesimismo por optimismo.
Por su atención.Hasta la próxima
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