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1° Semestre 2020
Guía de aplicación: Mito, leyenda y fábulaUnidad I
ASIGNATURA: Lenguaje y comunicación
CURSO: 5° básico PROFESOR/A: Carolina Rojas V.
Fecha : TEMAS A EVALUAR: Comprensión lectora de mito, leyenda y fábula.Nombre:
Escala
60%
Ptje. Ideal
35 Puntos
Ptje. Real: Nota:
I- Lee atentamente el siguiente mito y responde las preguntas 1 a 6. (1 punto c/u)
Colegio Padre ChaminadeUnidad Técnico Pedagógicaprofejjarancibia@gmail.com
1- ¿Cuál es el recorrido habitual de Helio por el cielo? Marca con una X
2- ¿Por qué Faetón quiere conducir el carro de Helio?
A. Por una orden de Zeus. B. Por una orden de su madre. C. Para complacer a su padre Helio. D. Para demostrar que es hijo de Helio.
3- ¿Cuál de los siguientes personajes se puede omitir sin cambiar la historia?
A. Selene. B. Faetón. C. Zeus. D. Helio.
4- ¿Qué fenomeno natural se explica en este relato?
A. El origen de la noche. B. El invierno y el verano. C. Origen de los desiertos y los polos. D. Las variaciones del clima.
5- ¿Cuál de las siguientes opciones expresa una acción de El carro del sol?
A. Faetón es hijo de Helio. B. El palacio de oro de Helio. C. Selene es la diosa de la luna. D. Faetón pierde el control del carro.
6- ¿Por qué el Carro del sol pertenece al género narrativo?
A. Describe una situación. B. Cuenta un hecho real. C. Relata un suceso ficticio. D. Se ambienta en el pasado.
Ítem II. Desarrollo: Lee la siguiente fábula y responde las preguntas a continuación.
De oriente a occidente De occidente a oriente
7- Completa la tabla con información de La comadreja y el espino. (4 puntos)
Situación inicial Desarrollo Desenlace Moraleja
8- ¿Qué cualidades o defectos simbolizan los personajes de la comadreja y el espino? (2 puntos)
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III. Lee la siguiente leyenda y contesta las siguientes preguntas.
9- ¿Qué situación local se explica? (2 puntos)
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10- ¿Por qué el texto es una leyenda? (2 puntos)
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11- Escribe en la tabla la secuencia narrativa del texto. (3 puntos)
Situación inicial Desarrollo Desenlace
IV. A continuación responde las siguientes preguntas generales de lo aprendido sobre Mitos, leyendas y fábulas.
1- ¿Qué tipos de personajes son frecuentes en las fábulas? (1 punto)
A. Espíritus. B. Animales. C. Dioses y héroes. D. Seres humanos.
2- ¿Cuál de las siguientes características hace distinta a la fábula de la leyenda? (1
punto)
A. Sus personajes son animales. B. Cuenta hechos maravillosos. C. Tiene carácter local o regional. D. Explica un fenómeno natural.
3- ¿Qué características diferencian a una leyenda de un mito? Menciona al menos 3. (6 puntos)
Mito Leyenda
V. Verdadero y Falso: Lee las siguientes afirmaciones y completa el espacio con una V si es verdadera o F si es falsa. Justifica las Falsas. (8 puntos)
a)___ Los mitos cuentan historias de carácter realista.
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b)___ En toda narración se presentan únicamente: personajes, espacio y tiempo.
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c)___ Las leyendas forman parte de las tradiciones de una localidad determinada.
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d)___ Los personajes de los mitos son seres comunes y corrientes.
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