conseil municipal -lundi 17 décembre 2007- synthèse du rapport jeunesse
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Conseil Municipal-Lundi 17 décembre 2007-
Conseil Municipal-Lundi 17 décembre 2007-
Synthèse du rapport jeunesse
Synthèse du rapport jeunesse
Phase d’Evaluation = RAPPORT Phase de Réactualisation
Redéfinir une politique jeunesse
Etat des lieux en matière
de jeunesse
sur la Ville
Partie 1 du
Rapport
Partie 1 du
Rapport
Mesure des
Ecarts
Partie 3 du
Rapport
Partie 3 du
Rapport
Partie 2 du
Rapport
Partie 2 du
Rapport
Un Questionnaire Jeunesse
Passer au crible les
Résultats du Questionnaire jeunesse
Définir les Objectifs Généraux
Les élusLes élus
Traduire en
Actions
Les services de la Ville avec ses
partenaires
Les services de la Ville avec ses
partenaires
Synthèse du rapport jeunesse –Conseil municipal du 17 décembre 2007-Synthèse du rapport jeunesse –Conseil municipal du 17 décembre 2007-
La Répartition de la population cherbourgeoise par quartier
Les moins de 25 ans sont au nombre de 14 999 dont 8 353 12-25 ans sur une population de 42 287 ( INSEE 99)
La population se concentre dans les quartiers du centre-Ville et des Provinces-Amont Quentin.
10 000 habitants 7 000 habitants 4 000 habitants
Légende :
0-12 ans 12-25 ans + de 25 ans
Quartier
Centre Ville :
3 202
habitants de
moins de 25
ans dont 1
916 âgés de
12-25 ansQuartier
Provinces/Amont-Quentin : 4 354 habitants de moins de
25 ans dont 2 303 âgés de 12-25 ans
Quartier Sud-
Est/Brèche du
Bois : 1 678
habitants de
moins de 25 ans
dont 863 âgés
de 12-25 ans
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Les jeunes sont plus nombreux dans les quartiers où se concentre la population.
Les moins de 25 ans représentent 35,47% de la population de la Ville et la population des 12-25 ans, 19.75% ( La moyenne nationale des moins de 25 ans est de 31% et celle du Département de 30%).
L’extrême jeunesse de la population cherbourgeoise
Cette extrême jeunesse est davantage marquée dans les quartiers des Provinces-Amont Quentin et Sud-Est de la ville.
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44,62% de la population des
Provinces/Amont Quentin a moins de 25 ans
41,97% de
la
population
du quartier
Sud-Est/Brè
che du Bois
a moins de
25 ans
29,75% de la
population du quartier Val-de-Saire a moins de 25 ans
En 1999, l’INSEE recensait sur le bassin cherbourgeois 5 009 jeunes actifs dont 783 étaient âgés de 15-19 ans ( soit 1.42% de la population active et 4 226, âgés de 20-24 ans ( 8.53% des actifs)).
Les 12-25 ans sont majoritairement scolarisés
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Les jeunes âgés de 12 à 25 ans ayant répondu au questionnaire habitent la ville ou bien y poursuivent une formation.
Le Logement
Citoyenneté
Les Sports
La Culture Structure jeunesse
La Santé
Les équipement
s
Les acteurs
5 Maisons de la jeunesse
2 centres d’accueil
1 maison de la nature et de l’environnement
6 EPNBN
Un point information jeunesse (BIJ)
1 école de cirque
26 salles de sports
11 terrains extérieurs. Foot/rugby
3 piscines 1 patinoire 1 école de voile 1 mur
d’escalade 1 golf 1 jardin d’arc 1 terrain de
baseball
1 médiathèque et son annexe
1 Scène nationale à trois plateaux
1 conservatoire de musique
1 école supérieure d’art
3 musées 1 artothèque 1 centre d’art
photographique 1 centre régional des
arts du cirque Monuments
Historiques 2 cinémas dont 1 art
et essai
• Centre de santé communautaire Jean Bruder
• 2 centres médico-social
Parc de 1 8681
logements
1 FJT
• 1 Marché Socio-Educatif
• OCLVO• MJC• MPTLL• ASCAQ• Solaire =
association gestionnaire de l’école de cirque
• 1 service de Prévention spécialisée
• 108 associations
• 17 500 licenciés
• (80% jeunes –25 ans)
• Ecole municipale de natation
• Ecole municipale de patinage
• 6 conseils de Quartier
124 associations
Fréquentations équipements:
15 000 inscrits bibliothèque 42 000 spectateurs théâtres/arts cirque 48 000 visiteurs musées 850 élèves conservatoire 550 élèves beaux-arts
• Associations,• Cores• Atelier Santé
Ville,• SIHS,• Service de
prévention spécialisée
• CPAM,• établissements
hospitaliers,• établissements
scolaires, etc…
• Bailleurs,
• CUC,
• FSL,
• FJT,
• CAF,
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44 400m² d’équipements sportifs
Soit 1.04 m²/habitant 30 000m²
d’équipemen
ts culturels
Soit 0.71m²/
habitant
13 800m² d’équipements à destination
de la jeunesse Soit 0.92m²/habitant de
moins de 25 ans
Près de
250
association
s
5 écoles
municipale
s
67 % des jeunes interrogés déclarent pratiquer une activité sportive hors de l’école.
Parmi ceux qui pratiquent une activité sportive : 78.8% déclarent une pratique encadrée21.8 % déclarent avoir une pratique de rue (hors encadrement)
Les jeunes pratiquent principalement des activités sportives dispensées au plus près de chez eux.
Les jeunes des quartiers de la ZUS semblent avoir une pratique sportive via les structures jeunesse.
Alerte :
Logique de proximité = Repliement sur le quartier
Parmi ceux ayant une pratique encadrée : 84.56% en club9.14 % en structure jeunesse 6.30% en sports vacances
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2.-Parmi ceux qui fréquentent les sports vacances, 41.18% sont inscrits en club.
1.- Parmi ceux qui exercent des activités sportives au sein des structures jeunesse, 28.23% sont inscrits en club.
L’émancipation des jeunes cherbourgeois dans leur pratique sportive
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Les variations selon les
quartiers qui laissent
supposer que certaines
structures sont
davantage dans un
projet d’émancipation
des jeunes qu’elles
accueillent alors que
d’autres ont tendance à
les garder
Quelles sont les missions des structures
jeunesse de la Ville ?
Les sports vacances promeuvent la découverte du tissu associatif sportif cherbourgeois. Les résultats traduisent leur réussite sauf pour les quartiers du Val-de Saire et Sud-Est : 2 quartiers peu, voire pas pourvus d’équipements sportifs
Est-ce pour autant que les jeunes de ces quartiers ne
pratiquent pas de sport ?
Les pratiques sportives extra-ville des jeunes cherbourgeois octevillais
25%
10%
7%
7%
7%
23%
11%8%
11%23%25%
10%
7%
7%
7%
23%
11%8%
11%23%25%
10%
7%
7%
7%
23%
11%8%
11%23%
Les pratiques sportives hors commune des jeunes cherbourgeois
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Les jeunes du Val de
Saire et du quartier Sud/Est
développent une pratique
sur Tourlaville
Les jeunes
des quartiers
Ouest vont
sur
Equeurdrevill
e-Hainneville
Selon leur secteur d’habitation, certains jeunes du centre ville vont plutôt sur les Provinces ou vers Tourlaville et d’autres vers
Equeurdreville
Ces mouvements sont toujours motivés par une logique de proximité facilité par le réseau des transports urbains.
Des déplacements d’autant plus motivés du fait qu’il y a peu, voire pas d’équipements sportifs dans ces quartiers.
Les territoires des pratiques sportives
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Majoritairement,
les jeunes
pratiquent des
activités
sportives au
plus près de
chez eux.
Toutefois, les
jeunes de la CUC et
de la périphérie
urbaine
développent une
pratique sportive
sur Cherbourg-
Octeville.
17.03% des jeunes CHRG vont vers les communes
périurbaines pour pratiquer des sports non dispensés sur la Ville et nécessitant
des caractéristiques paysagères particulières
Les raisons de la non pratique sportive
Elle concerne 33% des jeunes consultés
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1ère raison
des moins
de 19 ans
est le
manque de
temps
1ère raison des 20-24 ans est le coût des activités
(licences, matériel,…)
Garantir une pratique de rue / hors
encadrement en toute sécurité
Définir les rôles et les missions de chacun
des acteurs :Qui fait Quoi?
Qui possède le savoir faire ?
Renforcer la spécificité des
territoires
Revoir l’ensemble des conditions en terme de
tarifs et aides au financement,
horaires, moyens, transports, et
médiation
Les Sports
Mieux faire connaître ce qui se fait sur la
Ville
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50 % des jeunes interrogés déclarent pratiquer une activité culturelle.
Parmi ceux qui pratiquent une activité culturelle :
64.94 % déclarent une pratique encadrée31.46 % déclarent avoir une pratique hors encadrement 3.61 % déclarent avoir une pratique culturelle uniquement à l’école
Les jeunes pratiquent principalement des activités culturelles dispensées au plus près de chez eux.
Les jeunes des quartiers des Provinces/Amont Quentin pratiquent au sein des structures jeunesse, quant aux jeunes du Val-de-Saire et du Centre Ville, davantage dans les équipements municipaux = Logique de proximité.
Parmi ceux ayant une pratique encadrée :
31.07% en association culturelle31.33 % en structure municipale 29.67 % en structure jeunesse 5.78% Cours particuliers
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Les territoires des pratiques culturelles
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Majoritairement, les jeunes pratiquent leurs activités au plus près de chez eux.
Tout comme les
pratiques sportives, les
jeunes de la CUC et de
la périphérie urbaine
sont nombreux à
développer une
pratique culturelle sur
Cherbourg-Octeville.
Par contre, les jeunes cherbourgeois octevillais développent peu de
pratiques culturelles hors commune. Un phénomène dû au fait que les
équipements destinés à la pratique culturelle se concentrent sur la Ville
La fréquentation des équipements culturels
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La fréquentation
des
bibliothèques est
souvent
commandée par
des travaux
scolaires
Aller au théâtre est davantage l’affaire des jeunes en formation générale ou en classe préparatoire et concerne davantage les jeunes filles que les garçons.
Elle concerne 50% des jeunes consultés
Les raisons de la non pratique culturelle
Notons également que les 10-14 ans citent davantage que les autres groupes d’âges le fait de ne pas oser comme un facteur limitant leur pratique culturelle.
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Les 1ère raisons
des moins de 19
ans sont le
manque de
temps et le
manque
d’intérêt.
Les 1ère raisons des 20-24 ans sont le
manque de temps et le
coût des activités
(licences, matériel,…)
La Culture
Garantir une pratique hors encadrement
en toute sécurité
Renforcer la spécificité des
territoires
Développer un partenariat
avec les établissements
scolaires
Conforter les structures centrales
Les Sports
Définir les rôles et les missions de chacun des acteurs :
Qui fait Quoi?Qui possède le savoir faire ?
Revoir l’ensemble des conditions en terme de tarifs et aides au
financement, horaires, moyens, transports, et médiation
Mieux faire connaître ce qui se fait sur la Ville
Equilibrer les moyens sur le bassin de vie
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1.- Les sorties (1/3)
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Le cinéma est
la sortie la plus
populaire et ce,
dans toutes les
tranches d’âges
Les sorties culturelles sont plus diversifiées
Les randonnées et
les balades sont
citées par les plus
jeunes et les plus de
21 ans ayant des
enfants.
L’assistance aux rencontres sportives est populaire
auprès des 13-16 ans, et davantage
masculine que féminine.
Les sorties
nocturnes et
des concerts
sont
davantage
citées par les
plus de 16
ans.
Les plus de 18ans insistent sur le peu d’événements en soirée, leurs coûts élevés quand il y en a ainsi que sur l’absence de transports de nuit pour rentrer chez soi.
1.- Les sorties (2/3)
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Avec les jeunes sortent-ils ?Les plus jeunes partagent encore des loisirs avec leurs parents. Bien sûr, au fur et à mesure qu’ils avancent dans l’âge, les sorties avec les parents se font de plus en plus rares au bénéfice des sorties entre amis puis en couple puis à nouveau, en familles lorsque les jeunes deviennent à leur tour de jeunes parents.
Les établissements scolaires et les structures jeunesse sont cités par quelques jeunes comme étant des moyens d’accès aux sorties (cinéma, théâtre, spectacles). Les structures jeunesse le sont d’autant plus pour les jeunes des quartiers dans lesquels elles sont implantées. Le financement des sorties et activités :
Les parents Petits boulots Passeport jeune Bourses d’étude
Ces résultats varient selon la situation du jeune : Les salariés financent la totalité de leurs loisirs. Le passeport jeune est très largement connu par les moins de 19ans. Cependant, proportionnellement, les plus de 19 ans le possèdent davantage que les moins de 19ans.
Les vecteurs d’informations des sorties et des activités : Les parents Le bouche à oreille et les amis L’école
Ces résultats varient selon la situation du jeune :
Les actifs prennent connaissance des sorties et activités davantage par leurs amis et le bouche à oreille que leurs parents.
Pour les étudiants, l’établissement universitaire est le principal vecteur d’information et ceci est d’autant plus vrai pour les étudiants arrivant sur Cherbourg-Octeville.
Les structures jeunesse sont très peu citées par les jeunes comme étant un relais de ce qui se fait et existe sur la Ville.
1.- Les sorties (3/3)
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Les EPNBN sont principalement fréquentés par les jeunes des quartiers dans lesquels ils sont implantés, voire même, exclusivement par les jeunes adhérents des structures gestionnaires de ces espaces.
Les activités pratiquées sur Internet sont fonction des lieux de connexion : Les établissements scolaires : Recherches commandées par des travaux scolaires Espaces Numériques Publics : jeux en réseaux, chat, ... Autres : consultation messagerie, démarches administratives, ...
2.-Internet
Mais les écarts sont importants selon le quartier d’habitation des jeunes cherbourgeois. Val de Saire et Bourg d ’Octeville respectivement, 75 et 72% Centre Ville et Quartier Ouest respectivement, 65 et 63% Quartiers Sud-Est, 50% Provinces-Amont-Quentin, 35%
55% des jeunes cherbourgeois-octevillais déclarent accéder à Internet depuis son domicile.
Les lieux d ’accès à Internet hors du domicile : Etablissements scolaires : 57% Les Espaces Numériques : 15% Autres : 28%
39% des jeunes salariés possèdent un accès depuis leur domicile et seulement 25% des jeunes en recherche d’emploi. Ces deux catégories accèdent majoritairement à Internet depuis des lieux dits autres : Centres de formation, lieux de travail, espaces privés, chez un tiers.
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La CultureLes Sports
Garantir une pratique hors encadrement
en toute sécurité
Renforcer la spécificité des
territoires
Développer un partenariat avec les établissements
scolaires
Conforter les structures centrales
Le Temps Libre
Définir les rôles et les missions de chacun des acteurs :
Qui fait Quoi?Qui possède le savoir faire ?
Revoir l’ensemble des conditions d’accès en terme de tarifs et aides au financement, horaires, moyens,
transports, et médiation
Mieux faire connaître ce qui se fait sur la Ville
Diversifier l’implantation
des lieux d’information et
de communication
Equilibrer les moyens sur le bassin de vie
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1.-Définition de la citoyenneté par les jeunes
Les lieux et moyens d’expression
Les plus jeunes souhaiteraient pouvoir débattre au sein de leur établissement scolaire.
Les plus âgés ne manifestent pas de préférence : Certains manifestent l’envie de s’engager dans une démarche plus participative alors que d’autres estiment qu’il faudrait revaloriser le vote comme un moyen de faire entendre sa voix.
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Les moins de 15 ans
estiment qu’être
citoyen passe par le
respect de la loi et de
l’environnement
naturel et matériel,
ainsi qu’une
participation à la vie
de son quartier
Ces trois champs s’estompent avec l’accroissement de l’âge au bénéfice du fait de voter, respecter les autres ainsi que la défense d’une cause.
19.80% des jeunes déclarent avoir un engagement associatif.
2.-L’engagement associatif (1/3)
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L'engagement est
plus fort pour le
s
jeunes cherbourgeois
octevillais habitant
les quartiers hors
ZUS : Les quartiers
du Centre-Ville, Val-
de-Saire et Bourg
d'Octeville
2.-L’engagement associatif (2/3)
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Les jeunes des quartiers prioritaires de la
politique de la Ville s’engagent davantage par envie d'aider et de participer à la vie de
leur quartier
Les plus jeunes
motivent davantage que
leurs ainés un
engagement par envie
d’être avec ses amis et
de participer à la vie de
leur quartier
L'engouement pour le quartier se manifeste également chez des jeunes déscolarisés dès le collège et les jeunes salariés vivant en couple
Dès que les jeunes sont scolarisés hors de leur quartier d'habitation, la nature de leur
engagement concerne de moins en moins le quartier. Ils sont
davantage préoccupés par des questions d’avenir et de devenir
Le domaine 1 de l’engagement des jeunes est le sport.
2.-L’engagement associatif (3/3)
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Les domaines
d’engagement très
liés aux raisons de
l’engagement : sport :
être avec ses amis,
Santé et
Humanitaire : envie
d’aider)
Les jeunes des quartiers de la ZUS sont davantage engagés dans : L’humanitaire La santé le social L’animation locale Les conseils de quartier
= Mesure des effets de la
politique de la Ville et des actions des structures jeunesse et
centres sociaux.
Les jeunes
déclarant un
engagement sont
des jeunes ayant
des pratiques
régulières et
pérennes.
Citoyenneté
La CultureLes Sports
Le Temps Libre
Définir les rôles et les missions de chacun des acteurs :Qui fait Quoi?
Qui possède le savoir faire ?
Revoir l’ensemble des conditions d’accès en terme de tarifs et aides au financement, horaires, moyens,
transports, et médiation
Garantir une pratique hors encadrement
en toute sécurité
Renforcer la spécificité des
territoires
Développer un partenariat avec
les établissements scolaires
Conforter les structures centrales
Mieux faire connaître ce qui se fait sur la Ville
Diversifier l’implantation
des lieux d’information et
de communication
Construire des repères dans et
hors Ville
faire une place à la jeunesse
Avoirs des référents
Equilibrer les moyens sur le bassin de vie
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Les 4 premières préoccupations sanitaires des jeunes :
SIDA et MST Les accidents de la route Le mal-être et le suicide Le tabagisme
On constate une banalisation des drogues et de l’alcool
Le mal-être et le suicide, 2ème préoccupation des jeunes filles.
= Préoccupations qui correspondent aux campagnes de prévention du moment faut-
il faire peur ?
Pour les plus jeunes, le médecin n’est pas celui auprès de qui, ils osent parler de leurs préoccupations. Il est celui qui soigne les petits maux de la vie quotidienne. Les plus jeunes souhaiteraient pouvoir trouver des réponses à leurs préoccupations davantage au sein des établissements scolaires et ils regrettent que l’infirmière scolaire ne soit pas plus présente.
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Les parents sont les premiers sollicités par leurs enfants, viennent ensuite les professionnels de la santé et les médias, puis les amis.
Les associations de la santé sont peu, voire pas identifiées comme une source d’information ( 0,99%)
Les modes de sensibilisation sont fonction des âges et des situations. Alors que certains souhaiteraient être sensibilisés au travers de journées de prévention, d’autres optent davantage pour des rencontres avec les professionnels et ce, davantage dans leur établissement scolaire et centres de formation.
Citoyenneté
La CultureLes Sports
Le Temps Libre
Définir les rôles et les missions de chacun des acteurs :Qui fait Quoi? Qui possède le savoir faire ?
Revoir l’ensemble des conditions d’accès en terme de tarifs et aides au financement, horaires, moyens,
transports, et médiation
Garantir une pratique hors
encadrement en toute sécurité
Renforcer la spécificité des
territoires
Développer un partenariat avec les établissements
scolaires
Conforter les structures centrales
Mieux faire connaître ce
qui se fait sur la Ville
Diversifier l’implantation
des lieux d’information et
de communication
Construire des repères dans et hors Ville
Faire une place à la jeunesse
Avoirs des référents
La Santé
Privilégier une image de soi orientée sur le bien être plutôt qu’une démarche
préventive
Diversifier le rôle des associations
santé pour venir en renfort ou en
complément des infirmières scolaires
Faire prendre conscience aux
jeunes qu’ils construisent leur
capital santé
Permettre aux parents de repérer les douleurs et les troubles de leurs
enfants
Equilibrer les moyens sur le bassin de vie
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92% des jeunes de 12 à 25 ans consultés vivent chez leurs parents
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Les 16-17 ans
ne vivant pas
ou plus au
domicile
parental
vivent
uniquement en
foyer
Les plus de 18 ans
vivent :
72% chez parents
24% en logement
autonome4% en foyer
Les jeunes vivent de
plus en plus tard
chez leurs parents et
ceci alors même
qu’ils travaillent :
42% des jeunes
salariés vivent
encore chez leurs
parents.
Parmi les jeunes déclarant vivre hors du domicile parental : 16,53% en foyer 83.47% en logement indépendant dont : 42.80% vivent seul
19.07% vivent en colocation21.61% vivent maritalement
Les types de logement recherchés par les jeunes sont très dépendants des modes d’hébergement et de la situation des jeunes :
L’étudiant seul = F1 Le jeune couple en recherche d’emploi = F1 voire F2 Le jeune avec un enfant = F3 Le jeune salarié = F2 et F3 Colocation et famille avec au moins deux enfants = F4, F5 et Plus
Trois raisons pour lesquelles les jeunes quittent le domicile parental : L’arrivée sur le bassin cherbourgeois pour la poursuite d’étude, loin du domicile des
parents, L’entrée dans la vie active quand le jeune peut répondre aux conditions d’accès au
logement, La vie en couple et la naissance d’un enfant.
Les étudiants du bassin cherbourgeois poursuivant leurs études sur Cherbourg-Octeville restent à vivre chez leurs parents.
La colocation est un mode d’hébergement principalement utilisé par les étudiants.
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L’accessibilité au logement est plus difficile pour :
Les jeunes salariés ne pouvant pas répondre aux conditions ( caution et cautionnaires,…)
Les jeunes scolarisés ayant moins de 18 ans et dont l’établissement dans lequel ils poursuivent leur enseignement ne possède pas d’Internat ou bien que le nombre de lits en internat ne couvre pas la demande.
Ceux qui acceptent d’y loger
33,5% des jeunes connaissant le FJT acceptent d’y loger.
La première des motivations est un loyer peu cher, suit le fait de vivre auprès d’autres jeunes.
Le FJT
Ceux qui n’acceptent pas d’y loger
Les raisons évoquées par les 66,5% des jeunes qui connaissent le FJT mais qui refusent d’y loger sont :
1. La manque d’indépendance et notamment le fait de devoir partager les sanitaires et les douches
2. Une mauvaise image
3. La vétusté des chambres
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Citoyenneté
La CultureLes Sports
Le Temps Libre
La Santé Le Logement
Définir les rôles et les missions de chacun des acteurs :Qui fait Quoi? Qui est compétent pour faire ?
Revoir l’ensemble des conditions d’accès en terme de tarifs et aides au financement, horaires, moyens,
transports, et médiation
Garantir une pratique hors
encadrement en toute sécurité
Renforcer la spécificité des
territoires
Développer un partenariat
avec les établissements
scolaires
Conforter les structures centrales
Mieux faire connaître ce qui se fait sur la Ville
Diversifier l’implantation
des lieux d’information et
de communication
Construire des repères dans et hors Ville
Faire une place à la jeunesse
Avoirs des référents
Privilégier une image de soi orientée sur le bien être plutôt qu’une démarche
préventive
Diversifier le rôle des associations
santé pour venir en renfort ou en
complément des infirmières scolaires
Faire prendre conscience aux
jeunes qu’ils construisent leur
capital santé
Permettre aux parents de repérer les douleurs et les troubles de leurs
enfants
Créer des logements
collectifs qui répondent aux besoins des
jeunes
Elargir les conditions d’accès aux logements étudiants
Promouvoir la colocation
Rendre plus visible les lieux d’informations
Equilibrer les moyens sur le bassin de vie
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Le Logement
Citoyenneté
La CultureLes Sports
Le Temps Libre
La Santé
Définir les rôles et les missions de chacun des acteurs :Qui fait Quoi? Qui possède le savoir faire ?
Revoir l’ensemble des conditions en terme de tarifs et aides au financement, horaires, moyens,
transports, et médiationGarantir une
pratique hors encadrement en
toute sécurité
Renforcer la spécificité des
territoires
Développer un partenariat
avec les établissements
scolaires
Conforter les structures centrales
Mieux faire connaître ce qui se fait sur la Ville
Diversifier l’implantation
des lieux d’information et
de communication
Construire des repères dans et hors Ville
faire une place à la jeunesse
Avoirs des référents
Privilégier une image de soi orientée sur le bien être plutôt qu’une démarche
préventive
Diversifier le rôle des associations
santé pour venir en renfort ou en
complément des infirmières scolaires
Faire prendre conscience aux
jeunes qu’ils construisent leur
capital santé
Permettre aux parents de repérer les douleurs et les troubles de leurs
enfants
Créer des logements
collectifs qui répondent aux
besoins des jeunes
Elargir les conditions
d’accès aux logements étudiants
Promouvoir la colocation
Rendre plus visible les lieux d’informations
Compétenceset
Territorialité
Parcours du jeune
etComplémentarit
édes acteurs
Accessibilitéet
Mobilité
Informationet
Communication
Equilibrer les moyens sur le bassin de vie
Synthèse du rapport jeunesse –Conseil municipal du 17 décembre 2007-Synthèse du rapport jeunesse –Conseil municipal du 17 décembre 2007-
Revoir l’offre du passeport
jeunes / Carte T@too
Une politique tarifaire
Mettre en place des
animateurs référents
Mise en place de transports
en soirée
Adapter les horaires selon le temps libre
des jeunes
contractualisation d’un schéma
de complémentarité des acteurs
Une structure
de pilotage avec des
tableaux de bord, ( suivi des actions,
des budgets,
des marchés…)
Un forum des associations
Création d’un portail
jeunesse qui rassemblerait
l’ensemble des
informations et liens par thématique
Dispositifs d’accompagnements
spécifiques
Restructuration du FJT
Favoriser la mise en place de buanderie
dans immeubles
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