coordonat: aprobat:edinet.educ.md/wp-content/uploads/2016/09/planul-de-act... · web...
Post on 03-Mar-2020
2 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Coordonat: Aprobat:
Preşedintele raionului Edineţ Şef al Direcţiei Educaţie
Edineţ
_____________ Iurie GARAS __________Galina Musteaţă
Planul de activitate
al Direcției Educație a Consiliului Raional Edineț
pentru perioada ianuarie-iunie 2017
Acțiuni Subacțiuni Termen de realizare Responsabili Indicatori/rezultate
Obiectivul general nr.1: Sporirea accesului și a gradului de participare la educație și formare profesională pe parcursul întregii vieți
Obiectivul specific nr.1.1: Extinderea accesului la educația timpurie de calitate
1.1.1. Studierea cadrului de politici privind educaţia timpurie şi asigurarea accesului pentru toţi copiii la servicii educaţionale de calitate
Monitorizarea accesului copiilor cu vîrsta sub 3 ani la servicii de educație preșcolară
Pe parcursul semestrului II DE, APL, Consiliul Raional Nr. de grupe de creșă deschise în localitățile:
s.Cuconeștii-Noi, or.EdinețNote informative
semestriale elaborate și aprobate
1.1.2. Sprijinirea familiilor dezavantajate pentru asigurarea accesului la programe de educaţie timpurie
Monitorizarea accesului copiilor de 3-6(7) ani la servicii de educație timpurie, cu accent pe familiile dezavantajate;Monitorizarea accesului copiilor cu vârsta sub 3 ani
Pe parcursul semestrului APLSpecialiștii SAP
Adela Petrovici, specialist principal DE
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Note informative elaborate și aprobate
1
la servicii de educație antepreșcolarăObiectivul specific nr.1.2: Asigurarea accesului la învățământul general obligatoriu
1.2.1. Elaborarea și implementarea măsurilor de prevenire și diminuare a abandonului școlar
1) Monitorizarea implementării Instrucțiuniii și Planului de acțiuni referitoare la prevenirea și combaterea abandonului școlar și absenteismului
Pe parcursul semestrului Ana Golban, specialist SMCFPC
Raport semestrial elaborat
2)Respectarea aplicării sistemelor de monitorizare a frecvenței elevilor
La sfârșitul anului școlar 2016-2017
Ana Golban, specialist SMCFPC
Raport semestrial elaborat
1.2.2. Implementarea de programe de responsabilizare a familiei, administrației publice locale, comunității, instituțiilor de învățământ, privind asigurarea accesului tuturor copiilor/elevilor la educație de calitate
Monitorizarea aplicării Regulamentului și a procesului de transportare a elevilor
Pe parcursul semestrului Sergiu Roșca, specialist principal DE
Note informative elaborate
1.2.3. Promovarea și asigurarea procesului de formare și dezvoltare a competențelor a elevilor necesare pentru afirmare personală, profesională și socială.
Analiza procesului de asigurare a condițiilor pentru predarea a două limbi străine în toate instituțiile de învățământ general
Ianuarie-iunie Natalia Șevciuc, specialist principal DE
Tatiana Zagorcea, șef SAP
Notă informativă elaborată
1.2.4. Îmbunătățirea sistemului de monitorizare a înrolării elevilor
1)Monitorizarea școlarizării și abandonului școlar a copiilor cuprinși
Ianuarie-iunie Ana Golban, specialist SMCFPC
Nota informativăelaborată
2
între 7-10 ani, inclusiv a copiilor de etnie romă.
1.2.5. Diversificarea activităților extrașcolare
Monitorizarea organizării activităților extrașcolare în baza Planului-cadru de învățământ și a programului activităților extrașcolare raionale ce se vor organiza cu elevii în anul de studii 2016-2017
Pe parcursul semestrului Victor Rotari, șef SMCFPC Notă informaivă elaborată
1.2.6 Instituirea componentei flexibile a planului-cadru de învățământ
Monitorizarea reapartizării orelor opționale în baza Planului-cadru de învățământ
Pe parcursul anului Olesea Pavalati, Specialist coordonator SMCFPC
Notă informativă elaborată
1.2.7. Implementarea actelor normative pentru realizarea educației interculturale și respectării drepturilor minorităților naționale în procesul educațional.
Monitorizarea implementării pevederilor Conferinței – cadru pentru protecția minorităților naționale din Republica Moldova
Ianuarie-iunie Tatiana Zagorcea, șef SAP Nota informativăelaborată
1.2.8 Prestarea serviciilor educaționale pentru elevii care au studiat în străinătate
Examinarea demersurilor instituțiilor de învățământ în vederea încadrării la studii a elevilor care au studiat în străinătate
Ianuarie-iunie Sergiu Roșca, specialist principal DE
Raport elaborat
Obiectivul specific nr.1.3: Asigurarea condițiilor favorabile integrării sociolingvistice a reprezentanților minorităților etnice și a persoanelor migrante
3
1.3.1.Asigurarea accesului egal la educaţie de calitate la nivelul învăţământului obligatoriu şi dezvoltarea serviciilor de asistenţă educaţională pentru elevii- repr. minorităţilor etnice.
Monitorizarea asigurării de către directorii de instituții preuniversitare a ofertei educaţionale relevante pentru copiii și elevii – reprezentanţi ai minorităţilor etnice.
Pe parcursul semestrului Angela Cojocaru, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
Obiectivul specific nr.1.4:Promovarea și asigurarea educației incluzive la nivel de sistem educațional
1.4.1 Asigurarea accesului la o educație de calitate pentru fiecare copil, inclusiv pentru persoanele cu cerințe educaționale speciale
Organizarea învățământului la distanță pentru elevii cu dificultăți de învățare cauzate de dizabilități
Ianuarie-iunie Specialiștii SAPEcaterina Alferov, specialist
principal SMCFPC
Număr de elevi instruițiRaport elaborat
1.4.2. Instruirea cadrelor didactice și manageriale pentru prevenirea violenței față de copii și integrarea politicilor de protecție a copilului în demersul educațional
Organizarea activităților de formare a cadrelor didactice și manageriale pentru prevenirea violenței față de copii și integrarea politicilor de protecție a copilului în demersul educațional din învățământul general
Ianuarie-iunie Specialiștii SAPEcaterina Alferov, specialist
principal SMCFPC
Activități realizate
1.4.3. Raportarea situației privind cazurile de violență asupra copilului
Monitorizarea implementării în instituțiile de învățământ a Procedurii de identificare, înregistrare și evaluare a cazurilor suspecte de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului
Ianuarie-iunie Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Specialiști SAP
Raport elaborat
Obiectivul specific nr.1.5: Asigurarea odihnei și întremării sănătății copiilor și adolescenților în sezonul estival
4
1.5.1. Respectarea Hotărârii Guvernului „Cu privire la organizarea odihnei de vară pentru copii și adolescenți în sezonul estival”
1.5.2. Crearea condițiilor optime de odihnă
Organizarea și desfășurarea odihnei copiilor
Organizarea reparației căsuțelor, schimbarea rețelei electice pentru asigurarea mediului protectiv
Mai-iunie
Ianuarie-aprilie
Victor Rotaru, șef SMCFPC
Administrația DE
Contabilitatea DE
Notă informativă elaborată
Spații reparate
Sistem electric renovat
Obiectivul general nr.2: Asigurarea relevanței studiilor pentru viață, cetățenie activă și succes în carieră
Obiectivul specific nr.2.1: Asigurarea unei educații timpurii centrate pe copil și a tranziției de succes către școală
2.1.1. Responsabilizareacadrelor didactice pentru aplicarea eficientă şi corectă a standardelor de dezvoltare a copilului de la naştere până la 7 ani
Formarea cadrelor didactice în aplicarea Standardelor de învățare și dezvoltare a copilului de la naștere până la 7 ani
Pe parcursul anului Adela Petrovici, specialist principal DE
Mentorii formatori locali
Numarul de cadre didactice instruite
Notă informativă elaborată
2.1.2. Monitorizarea nivelului de dezvoltare a copiilor de vârstă timpurie pe baza standardelor de învățare și dezvoltare a copiilor de la naștere la 7 ani
Evaluarea pregătirii copiilor pentru școală
Aprilie-mai Adela Petrovici, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
Obiectivul specific nr.2.2: Asigurarea relevanței studiilor în învățământul primar și secundar general
2.2.1. Monitorizarea respectării cadrului normativ pentru implementarea curriculei
1) Aplicarea reperelor metodologice privind organizarea procesului educațional la disciplinele
Pe parcursul semestrului Specialiștii DE Note informative întocmite
5
școlare la toate disciplinele de studiu
de studiu din învățământul primar, gimnazial și liceal pentru anul de studii
2016-20172) Evaluarea respectării prevederilor Standardelor educaționale
2.2.2. Aplicarea prevederilor actelor legislative şi normative ale Ministerului Sănătăţii şi Ministerului Educaţiei al RM cu referire la organizarea alimentaţiei copiilor/elevilor în instituţiile de învăţământ preşcolar şi preuniversitar din raion .
Monitorizarea organizării alimentaţiei copiilor/elevilor în instituţiile de învăţământ preşcolar şi preuniversitar
Pe parcurs Angela Cojocaru, specialist principal DE
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Note informative semestriale
Raport anual
Monitorizarea asigurării accesibilităţii informaţiei şi întreprinderii măsurilor de informare a părinţilor privind :-calitatea alimentaţiei elevilor ; - transparenţa surselor financiare pentru alimentaţia elevilor.
Pe parcurs Angela Cojocaru, specialist principal DE
Notă informativă cu referire la organizarea alimentaţiei
elevilor în şcoală.
2.2.3. Asigurarea aplicării actelor normative și legislative în organizarea și desfășurarea procesului de evaluare finală în învățământul primar și secundar general
1) Menținerea, consolidarea și dezvoltarea obiectivității în evaluarea elevilor în cadrul evaluărilor naționale din învățământul general
Pe parcurs Specialiștii DE Baza de date cu referire la candidații la examenul de bacalaureat, sesiunea 2017, constituită, Responsabilii de completarea bazei de date instruiți Președinți și secretari ai centrelor de bacalaureat aprobați și instruiți,Comisii de verificare a lucrărilor
6
examenelor de absolvire a gimnaziului constituite și instruite
2) Desfășurarea evaluărilor naționale în învățământul general în conformitate cu metodologiile aprobate și diseminarea informației cu referire la rezultatele acestor evaluări
Aprilie-iunie Specialiștii DE Examene și evaluări naționale desfășurate
Raport privind examenele și evaluările naționale elaborat
și publicat
3) Organizarea și desfășurarea evaluărilor naționale
Aprilie-iunie Comisia raională de examene
Rapoarte elaborate și aprobate
5.4.3 Monitorizarea procesului de eliberare a actelor de studii și a duplicatelor actelor de studii
Elaborarea Raportului anual privind eliberarea actelor de
studii și a duplicatelor acestora în învățământul
general
Mai Sergiu Roșca, specialist principal DE
Raport elaborat
Obiectivul general nr.3: Dezvoltarea, sprijinirea și motivarea cadrelor didactice pentru asigurarea educației de calitate
Obiectivul specific nr.3.1: Sporirea atractivității profesiei de cadru didactic, atragerea și menținerea cadrelor performante în sistem
3.1.1. Promovarea în carieră a cadrului didactic bazată pe rezultatele și performanțele profesionale.
1)Monitorizarea respectării dreptului cadrelor didactice la premii, ajutoare materiale, mențiuni pentru merite în domeniu.
Permanent Ina Tanas, specialist principal DE
Premii și mențiuni acordate
7
2)Corelarea performanțelor cadrelor didactice cu gradele de atestare meritate conform Regulamentului de atestare
Permanent Ina Tanas, specialist principal DE
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Grade didactice conferite/confirmate
3.1.2 Asigurarea aplicării Codului de etica în instituțiile de învățământ din UTA
Monitorizarea respectării prevederilor CE
Permanent Membrii Consilului de Etică a DE
Notă informativă elaborată
3.1.3 Motivarea și stimularea cadrelor didactice prin corelarea salarizării cu performanța profesională individuală
1)Aplicarea Regulamentului cu privire la atestarea cadrelor didactice din învățământul preșcolar, primar, special, complementar aprobat prin Ord. nr. 336 din 03.05.2013
Permanent Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Comisia raională de atestare
Numărul de cadre didactice atestate
2)Reflectarea în mass-media a procesului de atestare a cadrelor didactice și manageriale
Permanent Angela Moraru, specialist principal DE
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Articole/comunicate publicate
Obiectivul specific nr.3.2: Asigurarea unui echilibru cantitativ și structural între oferta și cererea de cadre didactice la toate nivelurile sistemului educațional, astfel încât procesul de studii în toate instituțiile de învățământ să fie asigurat integral cu cadre didactice
3.2.1. Desfășurarea activităților de formare profesională continuă la nivel de raion relevante necesităților instituțiilor de învățământ.
Stimularea și valorificarea experienței avansate a cadrelor didactice prin
activități de: -mentorat,-școala tânărului specialist,
-seminare raionale.
Pe parcurs Victor Rotari, șef SMCFPC Numărul de cadre didactice instruite
3.2.2. Prognozarea necesității de cadre didactice
Elaborarea Prognozei necesarului de cadre didactice pe termen mediu (anii 2018-2023)
Ianuarie -februarie Ina Tanas, specialist principal DE
Nota informativă elaborată
8
Obiectivul specific nr.3.3: Eficientizarea și flexibilizarea sistemului de formare continuă a cadrelor didactice și manageriale
3.3.1. Planificarea procesului de formare profesională inițială și continuă a personalului didactic.
1) Monitorizarea dezvoltarii competențelor științifice, psihopedagogice, metodice ale cadrelor didactice și manageriale, îndrumare și control la nivelul standardelor de eficiență a învățării.
Permanent Specialiștii DEManagerii instituțiilor de învățământ
Numărul de cadre didactice monitorizate
2)Formarea profesională continuă a cadrelor didactice de sprijin în problema incluziunii copiilor și elevilor cu cerințe educaționale speciale.
Permanent Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC Managerii instituțiilor de învățământSpecialiștii SAP
Numărul de cadre de sprijin instruite
3.3.2. Formarea profesională continuă a cadrelor didactice și manageriale relevante necesităților individuale și rigorilor curriculum – ului modernizat
1)Organizarea seminarelor raionale pentru cadrele didactice și manageriale
Conform graficului Specialiștii DE Managerii instituțiilor de învățământ
Numărul de activități de instruire desfășurateNumărul de cadre didactice instruite
2)Studierea și promovarea experienței avansate
Ianuarie-iunie SMCFP a DE Managerii instituțiilor de învățământComisiile metodice la disciplinele școlare
3)Monitorizarea funcționării Centreleor de instruire pentru tinerii specialiști
Ianuarie-iunie SMCFP a DE Managerii instituțiilor de învățământComisiile metodice la disciplinele școlare
4)Organizarea în teritoriu a Februarie-aprilie Ecaterina Alferov, specialist
9
stagiilor de formare continuă a cadrelor didactice din toate treptele de școlaritate
principal SMCFPC Angela Moraru, specialist principal DEAngela Cojocaru, specialist principal DE
3.3.3 Pregătirea profesională a cadrelor didactice, asigurarea condițiilor pentru evoluția în carieră și dezvoltarea profesională
Asigurarea participării cadrelor didactice la cursuri de formare continuă la nivel raional și republican
Ianuarie-iunie Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC Managerii instituțiilor de învățământ
Numărul de cadre didactice participante
Obiectivul general nr.4: Proiectarea și instituționalizarea sistemului de evaluare, monitorizare și de asigurare a calității în educațieObiectivul specific nr.4.1: Dezvoltarea sistemului de standarde în educație
4.1.1 Implementarea standardelor și a indicatorilor de performanță pentru elvaluarea și asigurarea calității în învățământul general
Monitorizarea implementării Standardelor de calitate a instituției de învățământ primar și secundar general din perspectiva școlii prietenoase copilului
Pe parcursul semestrului Specialiștii DE Valorificarea eficientă a resurselor umane în
realizarea funcțiilor specifice
Stabilirea nivelului de realizare a standardelor de calitate din perspectiva școlii prietenoase copilului prin aplicarea instrumentariului recomandat
Pe parcursul semestrului Specialiștii DE Numărul de instituții evaluate
Rapoarte elaborat
4.1.2. Asigurarea realizării standardelor de competență profesională ale cadrelor
Evaluarea activității manageriale/didactice prin prisma standardelor de competență managerială și standardelor de competență
Pe parcursul semestrului Specialiștii DE Numărul de manageri și cadre didactice evaluate
Rapoarte elaborate
10
manageriale și didactice ale cadrelor didactice
Stabilirea nivelului de realizare a Standardelor profesionale naționale pentru cadrele didactice din instituțiile de educație timpurie
Pe parcursul semestrului Adela Petrovici, specialist principal DE
Numărul de manageri și cadre didactice evaluate
Rapoarte elaborate
Obiectivul specific nr.4.2: Implementarea cadrului reglator instituțional de asigurare a calității în educație4.2.1. Asigurarea
funcționalității instituțiilor de învățământ
preuniversitar și preșcolar în conformitate cu prevederile
actelor normative de specialitate
1) Monitorizarea aplicării și respectării prevederilor actelor normative
2) Organizarea și respectarea cerințelor regulamentului de desfășurare a concursurilor pentru ocuparea funcției de manager al instituției de învățământ preuniversitar
Ianarie-iunie
Pe parcursul semestrului
Specialiștii DE
Ina Tanas, specialist principal DE
Note informative elaborate
Manageri angajați
3) Monitorizarea și participarea la concursurile organizate de APL nivelul I
Pe parcursul semestrului Ina Tanas, specialist principal DE
Manageri angajați
Obiectivul general nr.5: Îmbunătățirea managementului resusrselor în educațieObiectivul specific nr.5.1: Eficientizarea finanțării educației
5.1.1. Aplicarea și raportarea bugetelor pe programe din învățământ
1)Monitorizarea executării trimestriale și anuale a bugetului la nivel de instituție
Pe parcursul semestrului Contabilitatea DE Raport elaborat
2)Monitorizarea utilizării mijloacelor financiare din Componenta UAT și a
Pe parcursul semestrului Contabilitatea DE Raport elaborat
11
Fondului pentru Educația Incluzivă, concomitent cu executarea bugetului
3) Utilizarea eficientă soldului de alocații a instituțiilor la finele anului 2016
Ianuarie -februarie Contabilitatea DE Executarea soldului disponibil în 100% instituții
4)Repartizarea conform HG a componentei raionale
Ianuarie -februarie Contabilitatea DE Utizlizarea eficientă a componentei raionale
5.1.2. Promovarea autonomiei financiare a instituțiilor educaționale concomitent cu sporirea responsabilității acestora în contextul descentralizării
Acordarea sprijinului necesar instituțiilor de învățământ, privind consolidarea și dezvoltarea autonomiei instituționale
Pe parcursul semestrului Contabilitatea DE Nr. de consultări oferite
Obiectivul specific nr.5.2: Managementul rețelei instituțiilor de învățământ general5.2.1 Planificarea și dezvoltarea rețelei instituțiilor de învățământ general în concordanță cu situația demografică a localităților
1)Monitorizarea redimensionării rețelei instituțiilor de învățământ
Martie Consiliul de Administrație și Consiliul Consultativ al
DE
Rețea aprobată
2)Stabilirea districtelor școlare ale instituțiilor de învățmînt
Până la 1 martie 2017 Adela Petrovici, specialist principal DE
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Districte aprobate
3) Aprobarea planului de înmatriculare în clasa întîi
Până la 1 martie 2017 Specialiștii DE Plan aprobat
12
în instituțiile de învățământ din raion
4) Elaborarea planului de înmatriculare în clasa a X-a
Până la 1 mai 2017 Mariana Odobescu,
șef adjunct DE,
Responsabili de instituții
Plan aprobat
Obiectivul specific nr.5.3: Modernizarea infrastructurii și a bazei tehnico-materiale a instituțiilor de învățământ5.3.1 Monitorizarea
utilizării infrastructurii și a bazei tehnico-materiale ale instituțiilor de învățământ și
a taberei de odihnă ”Poienița Veselă”
Evaluarea utilizării infrastructurii și a bazei
tehnico-materiale ale instituțiilor de învățământ
și a taberei de odihnă ”Poienița Veselă”
Ianuarie-mai Sergiu Roșca, specialist principal DE
Note iformative elaborate
Obiectivul specific nr.5.4: Asigurarea cu manuale și alte materiale didactice5.4.1.Asigurarea instituțiilor de învățământ cu manuale
1)Elaborarea Raportului statistic 6 C pentru anul
2016
Ianuarie 2017 Olesea Pavalati, Specialist coordonator SMCFPC
Raportul elaborat
2)Monitorizarea achitării instituțiilor de învățământ pentru arenda manualelor (anul de studii 2016-2017)
Februarie 2017 Olesea Pavalati, Specialist coordonator SMCFPC
Scrisori de conciliere prezentate
5.4.2 Monitorizarea dotării bibliotecilor școlare cu
tehnica modernă și acces la Internet în scopul
satisfacerii necesităților de informare și documentare a elevilor și cadrelor didactice
Colectarea datelor cu privire la dotarea cu mijloace TIC a
bibliotecilor școlare
Susținerea dotării cu mijloace TIC a bibliotecilor școlare
Ianuarie-iunie
Ianuarie-iunie
Olesea Pavalati, Specialist coordonator SMCFPC
DE
Raport elaborat
Numărul de biblioteci dotate
Obiectivul general nr.6: Integrarea TIC în educațieObiectivul specific nr.6.1: Sporirea accesului la educaţie de calitate prin dotarea instituţiilor de învăţământ cu echipamente moderne, utile
13
procesului de studii6.1.1. Promovarea modernizării prin TIC a instituțiilor de educație timpurie
Monitorizarea dotării instituțiilor de educație timpurie cu tehnică computerizată și conectare la internet
Pe parcursul semestrului DEAdela Petrovici, specialist
principal DE
Numărul de instituții preșcolare conectate la
internet
Obiectivul specific nr.6.2: Creşterea eficacităţii şi eficientizarea managementului şcolar la nivel de sistem, şcoală şi clasă prin intermediul tehnologiilor informaţionale
6.2.1. Implementarea sistemelor informaţionale de Management Educaţional:SIME, SAPD şi SPCG
1) Instruirea cadrelor didacice privind actualizarea datelor în SIME, SAPD şi SPCG
Conform termenelor Angela Cojocaru, specialist principal DE
Nr. cadrelor instruite
2)Monitorizarea actualizării datelor în SIME
Mai-iunie 2017 Angela Cojocaru, specialist principal DE
Scrisori de confirmare cu referire la actualizarea
datelor în SIMERaport despre actualizarea
datelor în SIME.
3)Monitorizarea şi verificarea corectitudinii înmagazinării datelor cu privire la candidaţii:
pentru susţinerea examenelor de absolvire a gimnaziului, sesiunea 2017 ;
pentru susţinerea examenelor de bacalaureat ,
Conform termenelor Angela Cojocaru, specialist principal DE
Rapoarte cu privie la verificarea datelor în SAPD
Rapoarte cu privire la verificarea datelor în SPCG
14
sesiunea 2017 în SAPD şi SPCG
Obiectivul general nr.7: Asigurarea coeziunii sociale pentru oferirea unei educații de calitateObiectivul specific nr.7.1: Asigurarea educației parentale eficiente în vederea îmbunătățirii practicilor de îngrijire și educație a copiilor
7.1.1. Diversificarea formelor de implicare a comunității și a familiei în procesul decizional
Monitorizarea aplicării: Codului Educației, Codului Familiei, a Regulamentului de organizare și funcționare a Consiliului de administrație al instituției de învățământ.
Pe parcursul semestrului Specialiștii DE Notă informativă elaborată
Obiectivul specific nr.7.2: Promovarea parteneriatelor pentru educație7.4.1. Stabilirea relaţiilor de parteneriat ale Direcţiei Educaţie cu alte structuri în domeniu
Iniţierea şi participarea la programele şi proiectele de cooperare la nivel naţional şi internaţional în scopul eficientizării activităţii DE
Pe parcursul semestrului Administrația DE Programe şi proiecte iniţiate
Proiecte realizate
7.4.2. Monitorizarea dezvoltării parteneriatului educaţional în instituţiile de învățământ preuniversitar și preșcolar din subordine
1)Susținerea parteneriatelor de colaborare cu organismele guvernamentale şi non-guvernamentale în vederea stabilirii unei interacţiuni constructive între partenerii implicaţi.
Pe parcursul semestrului Şevciuc Natalia, specialist principal DE
Managerii instituțiilor
Acorduri de parteneriat semnate.
2) Sporirea prestigiului imaginii instituțiilor prin mediatizarea în mass-media locală,naţională, internaţională şi surse on-
Pe parcursul semestrului Angela Moraru, specialist principal DE
Materiale publicate
Pagina WEB funcțională
Publicarea rapoartelor de evaluare frontală
15
line.
3. Diversificarea serviciilor de educaţie prin promovarea colaborării dintre actorii educaţionali şi sociali în vederea asigurării unui mediu şcolar sigur și protectiv
Pe parcursul semestrului Specialiștii DE Serviciile educaţionale oferite în vederea asigurării educaţiei de calitate
Y-PEER ”De la egal la egal”
”Salve”
”Demos”, ”Nexus”
4. Promovarea bunelor practici privind asigurarea calităţii procesului instructiv-educativ în cadrul implementării proiectelor educaţionale
Pe parcursul semestrului Şevciuc Natalia, specialist principal DE
Managerii instituțiilor
Acţiuni realizate.
7.4.3 Dezvoltarea relaţiilor de colaborare cu organizaţiile internaţionale
Monitorizarea participării instituțiilor la programele educaţionale şi proiectele de cooperare la nivel regional şi internaţional: e Twinning, ERASMUS +, ACES, ACCELS, OIF
Pe parcursul semestrului Şevciuc Natalia, specialist principal al DE Edineţ
Nr. de participanţi în evenimente, programe şi proiecte.
Obiectivul general nr.8:Asigurarea managerială și metodică a sistemului educațional Obiectivul specific nr.8.2: Ședințe cu managerii școlari
8.2.1 Prioritățile ME și DE în învățământul general Ianuarie Musteață Galina, șef DE;
16
Desfășurarea ședințelor cu managerii instituțiilor de învățământ preuniversitar
Evaluarea instituțiilor de învățământ preuniversitar în conformitate cu Standardele de calitate ale instituțiilor de învățământ general. Respectarea art. 45 alin.1 al CE al RM
Ianuarie Odobescu Mariana, șef-adjunct DE;
Dezvoltarea bazei materiale a instituțiilor de învățământ și oferirea mediului protectiv pentru copii în contextul eficientizării mijloacelor financiare
Ianuarie Musteață Galina, șef DE;Pijivschaia Vera, contabil-șef DE
Activitatea Consiliului de administrație și rolul lui în instituție Ianuarie Șevciuc Natalia, specialist principal DE
Importanța Consiliului de etică. Procedura de depunere și analiză a sesizărilor adresate Consiliului de etică al instituției de învățământ general
Ianuarie Moraru Angela,specialist principal DE
Atestarea cadrelor didactice și modificările din Regulamentul de atestare a cadrelor didactice
Ianuarie Victor Rotari,șef SMCFPC;
Alferov Ecaterina,specialist principal DE
Desfășurarea olimpiadelor raionale la disciplinele de studiu, 2017 Ianuarie Victor Rotari,șef SMCFPC
Raportul cu privire la evaluarea tematică ”Respectarea cerințelor alimentării calitative a elevilor din instituțiile de învățământ preuniversitare. Recomandările Centrului de Sănătate Publică și Agenției de asigurare a calității alimentelor
Februarie Angela Cojocaru,
specialist principal DE
Managementul finanțării în instituțiile publice. Monitorizarea soldurilor disponibile și eficiența lor.
Februarie Vera Pijivschaia, contabil-șef DE
Raționalizarea rețelei școlare prin propunerile CA ale instituțiilor de învățămînt
Februarie Musteață Galina, șef DE;Pijivschaia Vera, contabil-șef DE
Analiza activităților de susținere a elevilor dotați în anul 2017 Aprilie Victor Rotari, șef SMCFPC
17
Respectarea cerințelor Metodologiei de organizare și desfășurare a evaluării finale din învățămîntul primar
Aprilie Angela Cojocaru,
specialist principal DE
Organizarea și desfășurarea examenlor de absolvire a liceului și a treptei gimnaziale
Musteață Galina, șef DE;Odobescu Mariana,
șef-adjunct DE;
Elaborarea raportului de activitate a instituțiilor de învățămînt preuniversitar
Odobescu Mariana, șef-adjunct DE;
Selectarea și recrutarea cadrelor didactice în baza de competențe profesionale
Ina Tanas,
specialist principal DE
8.2.2 Desfășurarea ședințelor cu managerii instituțiilor de învățămînt preșcolar
Managmentul activității educaționale-factor important în asigurarea calității;Implementarea Recomandărilor pentru un regim alimentar sănătos și activitate fizică adecvată în instituțiile de învățământ din raion;Rezultatele controlului tematic privind organizarea alimentației copiilor în instituțiile de învățământ preșcolare din raion;Formarea continuă a cadrelor didactice și managerialeIdentificarea copiilor cu CES și raportarea lor la SAP.
Ianuarie Adela Petrovici, specialist principal DE
Respectarea cerinelor Regulamentului –cadru de desfășurare a Consiliului de Administrație
Martie Mariana Odobescu, șef adjunct DE
Rolul Consiliului de etică în activitatea instituțiilor de învățământ preșcolare
Martie Adela Petrovici, specialist principal DE
Organizarea activității instituțiilor de educație timpurie pe perioada estivală; Rezultatele evaluărilor realizate în al II-lea semestru al anului de studii; Formarea continuă a cadrelor didactice și manageriale-
Mai Adela Petrovici, specialist principal DE
18
rezultatele atestării; Rezultatele evaluării copiilor conform Instrumentului de evaluare a pregătirii copiilor către debutul școlar.
Obiectivul specific nr.8.3: Activități metodice(de consultanță): cursuri de instruire, seminare, traininguriTipul activității Tematica Perioada Locul desfășurării Responsabil Indicatori de
performanțăSeminar metodic la limba și literatura română ( șc. alol.)
Modalități de activizare a elevilor în cadrul orelor de limba și literatura română
februarie Gimn. Brătușenii Vechi
Angela Moraru, specialist principal DE
Materialele seminarelor/
trainingurilor; Agenda seminarelor,
procese-verbale,registre, fișe de
monitorizare/evaluare, note informative, materiale-suport,
decizii, proiecte ale demersurilor didactice, etc.
Seminar metodic Formarea abilităților practice pentru afirmarea tinerelor
talente
februarie Casa de creație a copiilor Cupcini
Victor Rotari, șef SMCFPC
Seminar metodic la biologie
Stimularea motivației de învățare a elevilor- chezășia
succesului școlar
martie LT Fetești Victor Rotari, șef SMCFPC
Seminar metodic pentru bibliotecarii
școlari
Biblioteca școlară- fundament al calității procesului de
învățământ
martie Gimn. Șofrîncani Olesea Pavalati, Specialist
coordonator SMCFPC
Seminar instructiv- metodic la geografie
Strategii de evaluare a competențelor la geografie
februarie Gimn. Viișoara Sergiu Roșca, specialist principal
DESeminar metodic la limba și literatura
rusă ( șc. alol.)
Strategii didactice de dezvoltare a creativității
elevilor în cadrul orelor de limba și literatura rusă
martie LT „S.Kovalevskaia”, Cupcini
Tatiana Zagorcea, șef SAP
Seminar desfășuratStrategii didactice
promovateNumărul de cadre didactice instruiteSeminar metodic la
limba ucraineană (republican)
mai LT „V.Suhomlinski” Tatiana Zagorcea, șef SAP
Atelier de lucru Aplicarea instrumentelor de evaluare criterială prin
descriptori
februarie 2017 Gimn.”G. Vieru” Edineț
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
19
Bază de date completată
Numărul de cadre didactice instruite
Seminar instructiv Aplicarea instrucţiunilor privind inmagazinarea datelor în SAPD despre candidaţii la examenele de bacalaureat şi de absolvire a gimnaziului , sesiunea 2017.
Februarie 2017 Sala de ședințe a Direcției Educației
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Seminar instructiv-metodic
Utilizarea metodelor interactive la lecţiile de educaţie tehnologică, educaţie fizică şi cursurile opţionale în clasele primare.
februarie 2017 GimVolodeni Angela Cojocaru, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
Seminar instructiv Aplicarea instrucţiunilor privind inmagazinarea datelor în SPCG despre candidaţii la examenele de absolvire a gimnaziului , sesiunea 2017.
Mai 2017 Sala de ședințe a Direcției Educației
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Bază de date completată
Certificate eliberate
Numărul de cadre didactice instruite
Cerc pedagogic Bune practici în scoala proactivă
martie 2017 L.T.”Pan Halippa” Edineţ
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
Ședințe metodice cu educatorii
Desfășurarea procesului educațional în grupele de copii
Ultima vinere a lunii(februarie, martie, aprilie)
Centrele de Mentorat Adela Petrovici, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
Seminar instructiv-metodic cu cadrele
didactice preșcolare
Dezvoltarea la preșcolarii mari a conceptelor matematice și știință
Martie 2017 Grădinița-creșă nr.3 Cupcini
Adela Petrovici, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
20
Seminar instructiv-metodic cu
conducătorii muzicali din instituțiile de
educație timpurie
Dezvoltarea aptitudinilor muzicale și creative la prescolari
prin intermediul activității teatrale
Februarie 2017 Grădinița-creșă nr.2 Edineț
Adela Petrovici, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
Seminar instructiv-metodic cu cadrele didactice debutante
Dezvoltarea deprinderilor motrice la preșcolarii de vârstă mică
Aprilie 2017 Grădinița Burlănești Adela Petrovici, specialist principal DE
Numărul de cadre didactice instruite
Școala experienței avansate
Promovarea experienței avansate a managerilor de
instituții preșcolare
Pe parcursul semestrului
Grădinițele: Edineț 1, Edineț 2, Brătușeni,
Șofrîncani
Adela Petrovici, specialist principal
DEdirectorii de instituții
preșcolare
Numărul de cadre didactice instruite
Obiectivul general nr.8.2:Concursuri, olimpiadeMonitorizarea implementării Programului
activităților extrașcolare raionale în anul de studii 2016-2017
(Programul se anexează)
Pe parcursul anului Victor Rotari, șef SMCFPC Activități realizate/numărul de elevi implicați
Concursul literar ”Tineri condeieri-provocări ale scrisului”, ediția II
Ianuarie- mai 2017 Angela Moraru, specialist principal DE
Partener APL I
Numărul de elvi participanțiCărți editade
Organizarea Olimpiadelor școlare la disciplinele de studiu, etapa raională
Februarie-aprilie 2017 Victor Rotari, șef SMCFPC Raport elaborat
Concurs de proiecte didactice pentru profesorii de limba și literatura română,
educația socioumanistică, dirigenție, ed. I
Ianuarie- aprilie 2017 Angela Moraru, specialist principal DE
Partener APL I
Numărul de cadre didactice participante
Concurs republican de cultivare a culturii comunicării „Limba noastră-i o comoară”, ed.
I, etapa raională
21.01- 31.01.2017 Angela Moraru, specialist principal DE
Numărul de instituții participante
Proiectul educațional „Zilele Eminescu la LT „Mihai Eminescu”
16- 19 ianuarie 2017 Angela Moraru, specialist principal DE
Partener LT „Mihai Eminescu”
Numărul de instituții participante
21
Concursul literar „La izvoarele înțelepciunii”, et. raională
Martie-mai 2017 Angela Moraru, specialist principal DE
Olesea Pavalati, Specialist coordonator SMCFPC
Numărul de elevi participanți
Concursul național de desen și pictură pentru copii cu nevoi speciale „ Vrem o lume mai
bună”
10- 31 ianuarie 2017 Angela Moraru, specialist principal DE
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Numărul de elevi participanți
Organizarea și desfășurarea Zilelor scrisului și culturii slave
24-30 mai 2017 Tatiana Zagorcea, șef SAP Numărul de instituții participante
Concursul raional ” Живая классика” Martie 2017 Tatiana Zagorcea, șef SAP Numărul de elevi participanți
Concursul republican, etapa raională ”Securitatea la trafic înseamnă viață”
Aprilie -mai Victor Rotari, șef SMCFPC Concurs realizat
Raport elaborat
Obiectivul general nr.8.3:Activități de evaluare 8.3.1. Organizarea și desfășurarea evaluării frontale externe a instituțiilor de învățământ din subordine
Desfășurarea evaluării externe în instituțiile preuniversitare, extrașcolare și preșcolare din s.Hincăuți
ianuarie 2017 Specialiștii DE a CR Edineț -Nivelul de realizare a Standardelor de calitate din
perspectiva școlii prietenoase copilului,
Standardelor de competență profesională a cadrelor manageriale și didactice
- 2 rapoarte elaborateDesfășurarea evaluării externe în instituțiile preuniversitare și preșcolare din satul Șofrîncani
februarie 2017 Specialiștii DE a CR Edineț -Nivelul de realizare a Standardelor de calitate din
perspectiva școlii prietenoase copilului,
Standardelor de competență profesională a cadrelor manageriale și didactice
Desfășurarea evaluării externe în instituțiile
aprilie 2017 Specialiștii DE a CR Edineț -Nivelul de realizare a Standardelor de calitate din
22
preuniversitare și preșcolare din satul Hancăuți
perspectiva școlii prietenoase copilului,
Standardelor de competență profesională a cadrelor manageriale și didactice
- 2 rapoarte elaborate
Desfășurarea evaluării externe în instituțiile preuniversitare și preșcolare din or.Cupcini(gimnaziul Cupcini, cr-gr.nr2 Cupcini)
martie 2017 Specialiștii DE a CR Edineț -Nivelul de realizare a Standardelor de calitate din
perspectiva școlii prietenoase copilului,
Standardelor de competență profesională a cadrelor manageriale și didactice
- 2 rapoarte elaborate
Desfășurarea evaluării externe în instituțiile preuniversitare și preșcolare din satul Hlinaia
martie 2017 Specialiștii DE a CR Edineț -Nivelul de realizare a Standardelor de calitate din
perspectiva școlii prietenoase copilului,
Standardelor de competență profesională a cadrelor manageriale și didactice
- 2 rapoarte elaborate
8.3.2. Organizarea și desfășurarea evaluărilor tematice/de specialitate
Monitorizarea realizării prevederilor Planului-cadru pentru anul de studii 2016-2017 și evaluarea documentației școlare
Ianuarie-mai 2017 Specialiștii DE a CR Edineț note informative elaborate
Evaluarea condițiilor care asigură un mediu protectiv elevilor/copiilor
Ianuarie-mai 2017 Specialiștii DE a CR Edineț Note informative elaborate
23
Asigurarea accesului egal de calitate la nivelul învățământului obligatoriu și dezvoltarea serviciilor de asistență educațională pentru elevii – reprezentanți ai minorităților etnice
Monitorizarea rezultatelor evaluării copiilor conform,,Instrumentului de monitorizare a pregătirii copiilor către debutul școlar’’
Aprilie-mai Adela Petrovici, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
Monitorizarea respectării prevederilor Ordinului 638 din 12.08.2016 privind alimentaţia copiilor/elevilor în instituţiile de învăţământ preșcolar și preuniversitar din raion.
01-10 februarie 2017 Angela Cojocaru, specialist principal DE
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Notă informativă
Monitorizarea aplicării instrumentelor de evaluare criterială prin descriptori în clasele I-II în instituţiile de învăţământ preuniversitar din raion (eşantion )
Pe parcursul lunii martie 2017
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Notă informativă
8.3.4 Organizarea și desfășurarea evaluărilor pe eșantion la disciplinele de
Administrarea evaluărilor în clasa a IX-a la limba și literatura română
Pe parcursul semestrului Angela Moraru, specialist principal DE
Numărul de elevi evaluați, identificarea nivelului
cunoștințelor elevilor la
24
studii (șc. națională) disciplina de studii
Administrarea evaluărilor în clasa a V-a la limba engleză
Martie 2017 Şevciuc Natalia, specialist principal DE
Numărul de elevi evaluaţiIdentificarea nivelului de performanţă a elevilor la
disciplina de studiiAdministrarea evaluărilor în clasa a V-a la limba franceză
Martie 2017 Şevciuc Natalia, specialist principal DE
Numărul de elevi evaluaţiIdentificarea nivelului de performanţă a elevilor la
disciplina de studiiOrganizarea și desfășurarea pretestărilor la disciplinele școlare la toate treptele de școlaritate
Conform graficului Agenției Naționale pentru
Curriculum și Evaluare
Responsabilii de discipline Raport elaborat/ Note informative întocmite
Limba rusă cl VII-a, școlile naționale
Aprilie Tatiana Zagorcea, șef SAP Notă informativă elaborată
Numărul de elevi evaluaţiLimba rusă cl VIII-a, școlile alolingve
Martie Tatiana Zagorcea, șef SAP Notă informativă elaborată Numărul de elevi evaluaţi
Limba ucraineană cl IX-a, școlile alolingve
Aprilie Tatiana Zagorcea, șef SAP Notă informativă elaborată Numărul de elevi evaluaţi
Matematica clasa a V-a Mai Ana Golban, specialist SMCFPC
Notă informativă elaborată Numărul de elevi evaluaţi
Matematica clasa a VIII-a Mai Ana Golban, specialist SMCFPC
Notă informativă elaborată
Istoria românilor și universală, clasa a VIII-a
Aprilie Sergiu Roșca, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
Geografia clasa a VI-a Mai Sergiu Roșca, specialist Notă informativă elaborată
25
principal DE
Obiectivul general nr.9:Dezvoltarea procesului participativ și asigurarea transparenței în activitatea decizională Obiectivul specific nr.9.1: Transparența procesului educațional în cadrul DE
9.1.1. Organizarea activității Consiliului Consultativ al DE
1.Cu privire la asigurarea condiţiilor optime în baza Regulamentului pentru organizarea şi desfăşurare a olimpiadelor şcolare şi aprobarea componenţei comisiilor de organizare şi evaluare pentru etapa raională în baza Regulamentului.
Ianuarie Victor Rotari, șef SMCFPC Notă informativă elaborată
2. Cu privire la implementarea politicilor de protecţie a copilului din perspectiva organizării instuţionale şi de intervenţie în cazurile de abuz, negli-jare, exploatare şi trafic.
Ianuarie Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Albu Liliana, specialist SAP
Notă informativă elaborată
3. Cu privire la respectarea prevederilor Regulamentului de atestare a cadrelor didactice pentru conferirea/confirmarea gradelor didactice în învăţământul preşcolar şi preuniversitar.
Ianuarie Victor Rotari, șef SMCFPC
Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
specialiștii la disciplinele școlare
Notă informativă elaborată
26
Monitorizarea activităţii de formare continuă a cadrelor didactice la nivel raional/republican.
4. Îmbunătăţirea calităţii educaţiei prin eficientizarea activității de monitorizare, control și evaluare desfășurate de Direcția Educație. Evaluarea competențelor profesionale a cadrelor didactice prin inspecțiile frontale, tematice, speciale.
Ianuarie Mariana Odobescu,
șef adjunct DE,
Notă informativă elaborată
1.Cu privire la monitorizarea respectării prevederilor Ordinului nr. 638 din 12.08.2016 privind alimentația elevilor/ copiilor în instituțiile de învățământ din raion și respectarea normativelor nutriționale și financiare recomandate pentru alimentația copiilor în instituțiile de învățământ preșcolar.
Martie Ecaterina Alferov, specialist principal SMCFPC
Angela Cojocaru, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
2.Cu privire la implementarea Martie Angela Cojocaru, specialist Notă informativă elaborată
27
Metodologiei de evaluare criterială prin descriptori în clasele I-II în instituțiile de învățământ preuniversitar din raion.
principal DE
3. Cu privire la rezultatele evaluării cataloagelor școlare a claselor absolvente și stabilirea numărului de candidați pentru sesiunea 2017 la toate treptele de școlaritate.
Martie Specialiștii DE Notă informativă elaborată
4. Cu privire la necesarul de cadre pentru anul de studii 2017-2018 și prognoza pe termen mediu ( 5 ani) în instituțiile de învățământ din raion.
Martie Ina Tanas, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
1.Cu privire la realizarea prevederilor Planului-cadru pentru anul de studii 2016-2017 și evaluarea numărului de clase, a schemei de încadrare a personalului, elaborate și prezentate de managerii instituțiilor de învățământ general și eficientizarea rețelei școlare pentru anul de studii 2017-2018
Mai Mariana Odobescu,
șef adjunct DE,
Vera Pijivschi, contabil-șef DE
Notă informativă elaborată
28
9.1.2. Organizarea activității Consiliului de administrație al DE
1. Activitatea economico-financiară a DE în anul bugetar 2016. Eficiența cheltuielilor
Februarie Vera Pijivschi, contabil-șef DE
Notă informativă elaborată
2. Cu privire la monitorizarea dezvoltării parteneriatelor educaționale și participarea instituțiilor din raion la programe și proiecte de cooperare la nivel raional, național și internațional
Februarie Natalia Șevciuc, specialist principal DE
Adela Petrovici, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
1. Cu privire la organizarea activităților de consiliere și orientare profesională a elevilor din clasele a IX-a, a XII-a.
Martie Angela Moraru, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
2. Cu privire la asigurarea accesului egal de calitate la nivelul învățământului obligatoriu și dezvoltarea serviciilor de asistență educațională pentru elevii – reprezentanți ai minorităților etnice
Martie Angela Cojocaru, specialist principal DE
Tatiana Zagorcea, șef SAP
Notă informativă elaborată
1.Despre organizarea odihnei copiilor în sezonul
Aprilie Victor Rotari, șef SMCFPC Notă informativă elaborată
29
estival 2017
2. Cu privire la rezultatele activităților instituțiilor de învățământ preuniversitar privind salubrizarea, amenajarea și înverzirea teritoriilor adiacente
AprilieSergiu Roșca, specialist
principal DE
Notă informativă elaborată
3. Cu privire la acordarea facilităților tinerilor specialiști din raion
Aprilie Vera Pijivschi, contabil-șef DE
Ina Tanas, specialist principal DE
Notă informativă elaborată
4.Realizarea Planului de acțiuni de către instituțiile de învățământ referitor la prevenirea și combaterea abandonului școlar și absenteismului
Ana Golban, specialist SMCFPC
Notă informativă elaborată
Obiectivul specific nr. 10: Asigurarea condiţiilor optime din instituţiile de învățămînt preuniversitar în vederea creării mediului protectiv al elevilor
10.1. Sporirea accesului elevilor la servicii de sănătate prietenoase tinerilor
1. Prestarea serviciilor de informare, educare, comunicare pentru elevi, cadre didactice, părinţi privind promovarea modului sănătos de viaţă
Pe parcursul semestrului Şevciuc Natalia, specialist principal al DE Edineţ
Acţiuni realizate.
2. Monitorizarea respectării normelor sanitaro-igienice a instituţiilor de învățămînt
Şevciuc Natalia, specialist
Rapoarte, note informative elaborate.
30
preuniversitar și preșcolar în scopul prevenirii problemelor ce vizează sănătatea copiilor
principal al DE Edineţ
Adela Petrovici, specialist principal DE
3. Organizarea Sedinţelor de Învăţare Colaborativă cu persoanele de resursă din instituţiile de învățămînt preuniversitar și preșcolar
Februarie - iunie 2017Şevciuc Natalia, specialist principal DE
CSPT “SALVE!”, Edineţ
Nr. de persoane instruite.
8 şedinţe realizate.
31
top related