críticas y reseñas labo-clase viernes

LITERATURA ESPAÑOLA:CRÍTICAS Y RESEÑAS

Semana 17Language Project

LITERATURA ESPAÑOLA

Hoy …Terminaremos de ver el panorama general de la Literatura española contemporánea con varios ejemplos.La semana anterior vimos las Vanguardias literarias. Veremos brevemente: 1. Postguerra2. Nueva literatura3. Los microrrelatos: escribiréis un microrrelato Después veremos la diferencia entre una reseña y una

crítica para poder escribir una crítica. Escribiréis una reseña de uno de vuestros microrrelatos.

PORTFOLIO

Include the following components in the Portfolio:a) 200-word summary of an article provided + 50-word glossary with vocabulary from said article.Las claves de la Ley Wert (reforma educativa) link to articleb) 250 word article based on a current affairs video (la ley del aborto)c) Two 200-250 word summaries of the news transcripts used for World News 1 and 2 recordings.50% of the final mark. These artefacts will be included in the portfolio to be

handed in week 24, Wednesday 26th March by 12:00 in room 1.13, Park Building.

LAS GREGUERÍAS

Los ceros son los huevos de los que salieron las demás cifras.

La escritura china es un cementerio de letras.

La O es la l después de comer.

FEDERICO GARCÍA LORCA

¿Qué elementos típicos de Lorca puedes encontrar en estos poemas? (2): el tratamiento del color, el caballo, el jinete, la luna, el agua, el mar, las repeticiones (verde que te quiero verde)

¿De qué color son para Lorca estas cosas? El amor Una niña Las estrellas El cielo La luna El viento

OTROS POETAS DESTACADOS

Rafael Alberti: http://www.poesi.as/Rafael_Alberti.htm

Miguel Hernández: http://grandespoetasfamosos.blogspot.co.uk/2009/01/miguel-hernandez.html

Luis Cernuda: http://www.poemas-del-alma.com/luis-cernuda.htm

Alberti y Cernuda tienen que exiliarse tras la guerra civil. Miguel Hernández muere en la cárcel en 1942.

LA POSGUERRA Y EL FRANQUISMO

Tras el triunfo de Franco, la mayor parte de la actividad literaria en español tiene lugar en el exilio. En España solo se publican obras en defensa del nuevo régimen franquista.

En la década de los 40 aparecen dos escritores fundamentales para la novela española, Camilo José Cela y Miguel Delibes.

En general, los autores de este periodo tratan el pesimismo, la pobreza, la supervivencia en la posguerra, y la España Negra.

En los años 40-50, predomina un estilo realista, con descripciones detalladas.

Los años 60 serán los años de la experimentación (gracias a la literatura latinoamericana). Se utiliza el monólogo interior (se transcribe lo que se pienda), desaparece la puntuación y no hay argumento o si lo hay, no es importante.

¿Puedes identificar a qué periodo pertenece cada fragmento? (3)

CELA Y DELIBES: LA NOVELA ESPAÑOLA Camilo José Cela, ganador del Premio Nobel

en 1989. Pasa por diferentes etapas a lo largo de su

producción: el tremendismo de Pasual Duarte, el naturalismo exagerado de La colmena y la experimentación (Oficio de Tinieblas 5).

Miguel Delibes sitúa sus obras en el campo castellano; sus personajes pertenecen al mundo de la infancia (El camino), a los campesinos, muchas veces con un tono de denuncia (Los santos inocentes).

¿Cela o Delibes? (4)

LA NUEVA PROSA, LAS FORMAS BREVES Otros autores del periodo: Carmen Martín Gaite:

http://escritoras.com/escritoras/Carmen-Martin-Gaite

Ana María Matute: https://www.escritores.org/biografias/315-ana-maria-matute

Luís Martín Santos: https://www.escritores.org/biografias/924-martin-santos-luis

Rafael Sánchez Ferlosio: http://www.lecturalia.com/autor/1183/rafael-sanchez-ferlosio

LLEGÓ LA DEMOCRACIA

Aparición de diferentes géneros: novela rosa, erótica, novela negra…

IMPLICACIÓN POLÍTICA

Tras años de dictadura, hay mucha implicación política. Aparecen los libros de memorias y la política, prohibida hasta entonces, se convierte en un tema común.

APARECEN LAS MUJERES

Con la llegada de la democracia, hay un boom de ficción escrita por mujeres:

Carmen Martín Gaite Rosa Montero Almudena Grandes Lucía Etxebarría

LAS LENGUAS CO-OFICIALES

Con la llegada de la democracia, se publican en lenguas co-oficiales (euskera, gallego, catalán).

Sus traducciones se convierten en superventas: Bernardo Atxaga, Manuel Rivas y Quim Monzó.

LLEGÓ LA DEMOCRACIA

Con la consolidación de la democracia, llega el desinterés por temas políticos.

Años 80- la movida, exaltación de la vida de los jóvenes, abandono del compromiso político. (Pedro Almodóvar, Memorias de patty Difusa)

Años 90- desencanto juvenil (Historias del Kronen)

Años 2000- mezcla el estilo culto con lo popular. (Nocilla Experience, Agustín Fernández Mayo).

Aparece el fenómeno de los best sellers (Carlos Ruíz Zafón).

AUTORES IMPORTANTES

JAVIER MARÍAS ALMUDENA GRANDES JOSÉ ÁNGEL MAÑAS LUCÍA ETXEBARRÍA ENRIQUE VILA-MATAS

MICROLITERATURA

En estos últimos años ha aparecido el fenómeno de la micro-literatura. La poesía, el teatro y la prosa se acortan. El microrrelato es la forma más popular.Son historias cortas (normalmente, menos de 150 palabras).

Normalmente ofrecen un final sorprendente, El título es muy importante, normalmente nos ayuda a comprender el

tema. Humor, ironía. Descripciones. Uno de los autores más conocidos es el escritor guatemalteco Augusto

Monterroso, autor del microrrelato, El dinosaurio.

MICRORRELATO

Vamos a crear un microrrelato sencillo, contestando a estas preguntas (¿Quién/quiénes, dónde, cuándo?), de 75-100 palabras. En primer lugar, vais a escribir un quién/quiénes,

cómo, dónde. Después se repartirán El título es muy importante, normalmente

nos ayuda a comprender el tema. Humor, ironía. Descripciones. Normalmente ofrecen un final sorprendente.

LITERATURA ESPAÑOLA

RESEÑAS Y CRITICAS Reseña: es un género de opinión que corresponde a una apreciación de las obras de arte o productos culturales, con la finalidad de orientar la acción de los consumidores.Está dirigida al público general.

Crítica: es también un modo de expresión periodístico, pero está a cargo de profesionales dedicados a distintos temas. Especialistas en arte, letras, cine, etc. No se publica con tanta frecuencia en diarios y radio, pero sí en revistas especializadas.Está dirigida a un público especializado.

• Proceso: obra de arte + interpretación = guía para el público• Función: orientar, educar e informar• Diferencias entre crítica y reseña:

1) Extensión: la reseña es más corta que la crítica2) Muchas veces la reseña no incluye valoración, es solo un resumen.

RESEÑA

• Características de la reseña: informa al lector sobre 6 aspectos:Se tiene que presentar, primero, al autor. 1) dar una idea de la trama sin revelar la sorpresa2) mencionar el tipo o clase de género (histórica, policial, etc.)3) libro: se puede usar alguna frase para mostrar el estilo –irónico, dramático, descriptivo, etc. (cita textual)5) presentar a los personajes principales6) expresar la opinión sobre la forma en que se trata el tema. Se tiene que “vender” la obra. Este formato se usa para las reseñas literarias, de cine, de teatro y de música.

RESEÑA

A continuación vais a hacer una reseña de uno de los microrrelatos de los compañeros.

Piensa que necesitas llamar la atención del lector, vender la obra.