cuadernillo de apoyo pedagÓgico al hogar 4objetivo: armar rompecabezas de 3 piezas a partir de una...

Post on 26-Oct-2020

2 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

ESCUELA DE LENGUAJE “COLEGIO CANTILLANA”

CUADERNILLO DE APOYO

PEDAGÓGICO AL HOGAR 4

DESTINADO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE

NIVEL MEDIO MAYOR 2020

Mises: Carolina Mendoza, Gabriela Novoa, Gemita Medel,

Geraldine Pérez, Claudia Vargas.

Actividad N°1

Objetivo: Identificar conceptos “abierto-cerrado” a partir de una imagen.

Instrucción: Observa los regalos y pega círculos de papel lustre en los lunares del regalo que

está cerrado

Actividad N°2

Objetivo: Asociar elementos de uso cotidiano a su forma (círculo, cuadrado).

Instrucción: Recuerda las figuras geométricas y pega tus recortes de la página siguiente según

corresponde

CIRCULO CUADRADO

Anexo Actividad N°2

Objetivo: Asociar elementos de uso cotidiano a su forma (círculo,

cuadrado)

Instrucción: Observa los elementos, coloréalos, recórtalos con

ayuda de tus padres y pégalos en actividad anterior.

Rellena con papel el juguete que está afuera y pinta el que está adentro

DENTRO - FUERA

Actividad N°3

Objetivo: Identificar conceptos “ADENTRO-AFUERA” a partir de una imagen.

Instrucción: Observa los elementos, rellena con papel picado el juguete que está afuera y pinta

el que está adentro.

Actividad N°4

Objetivo: Identificar conceptos “ADENTRO-AFUERA” a partir de una imagen.

Instrucción: Observa los peces y colorea aquello que están adentro de la pecera de color

amarillo y de rojo los que están afuera.

Actividad N°5

Objetivo: Identificar y seriar elementos según conceptos

“PEQUEÑO, MEDIANO Y GRANDE”

Instrucción: Observa los animales marinos, coloréalos y recorta y

desarrolla actividad en la página siguiente.

Anexo Actividad N°5

Instrucción: Ordena y pega los animales marinos desde el más

pequeño al más grande.

Actividad N°6

Objetivo: Armar rompecabezas de 3 piezas a partir de una imagen.

Instrucción: Colorea de los colores que más te gusten el siguiente pez, recorta y pega en la

siguiente hoja.

Actividad N°6

Objetivo: Armar rompecabezas de 3 piezas a partir de una imagen.

Instrucción: Ordena y pega correctamente las 3 piezas hasta formar tu rompecabezas.

Actividad N°7

Objetivo: Confeccionar un fondo marino a partir de lámina de trabajo.

Instrucción: Observa los pasos a seguir de la actividad en el material de apoyo publicado en

nuestra página web.

Actividad N°8

Objetivo: Asociar concepto numérico a cantidad

Instrucción: Vamos a crear un rompecabezas. Con la ayuda de un adulto pegar la imagen a

una cartulina o cartón y recortar por todos los lados. Una vez terminado armamos el

rompecabezas del número 1

Actividad N°9

Objetivo: Ejercitar el número 1 a nivel gráfico

Instrucción: Leer la historia del número uno. Con lápiz grafito marcar las líneas discontinuas

formando el número

Actividad N°10

Objetivo plan específico: Categorizar animales marinos por medio de una imagen

Instrucción: Encierra solo los animales marinos que están presentes en esta lámina

Actividad N°11

Objetivo: Reconocer el color azul en diferentes contextos

Instrucción: Vamos a conocer el color. Busca entre todos los frascos

de témpera y selecciona el color azul. Con tus deditos pinta puntitos

de color sobre la ballena

Actividad N°12

Objetivo: Discriminar visualmente figuras sobrepuestas

Instrucción: Observa la imagen y dime que objetos ves. Con ayuda

de un adulto colorea uno de ellos.

Actividad N°13

Objetivo: Identificar visualmente el número 1

Instrucción: Este es el número se llama uno. Rellénalo con bolitas de

plasticina o de masa.

Actividad N°14

Objetivo plan específico: Reconocer animales marinos según sus

atributos fisicoperceptuales

Instrucciones: Luego de ver el video de las adivinanzas, con ayuda

de un adulto, responde la siguiente guía.

1. Me gusta cabalgar

Pero en el mar

Nado y nado sin parar

Pero sin relinchar

4. Nada en los mares

Siempre tirando agüita por su

espalda

Por no ir vacía

Siempre va llena

2. Dos pinzas tengo

En mis manitos y

Hacia adelante camino.

De mar o de río

En el agua vivo.

5. Tengo muchos brazos

Y ventosas

En ellas te pegarás

Y no lo adivinarás

3. Soy chiquitito puedo nadar

Vivo en los ríos

Y en altamar

6. Cinco bracitos tengo

Para abrazar

Me ves en la noche

Pero prefiero nadar en el mar

top related