cuaderno de trabajó para primero de primaria
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21/02/13 Cuaderno de Trabajó para Primero de Primaria
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Maestro, Especialidad de Educación PrimariaMaestro, Especialidad de Educación Primaria
Didáctica GeneralDidáctica General
Cuaderno de Trabajó para Primero de Primaria
Ejercicios para Educación Primaria. Educación Infantil. Material para Maestros de Primaria. Material Docente
Enviado por: Maribel
Idioma: castellano
País: México
38 páginas38 páginas
ESCUELA PRIMARIAESCUELA PRIMARIA
PRIMEROPRIMERO
CICLO ESCOLAR 2004-2005CICLO ESCOLAR 2004-2005
ALUMNO:ALUMNO:
Mi cuaderno de trabajo.Mi cuaderno de trabajo.
Escribe el nombre de las personas que viven en tu casa. Recuerda que todos losEscribe el nombre de las personas que viven en tu casa. Recuerda que todos los
nombres de personas se escribe la primer letra con mayúscula.nombres de personas se escribe la primer letra con mayúscula.
_______________ ________________ _____________________________ ________________ ______________
_______________ _______________ ______________________________ _______________ _______________
Inventa un nombre para cada uno de los siguientes niños, escríbelo correctamenteInventa un nombre para cada uno de los siguientes niños, escríbelo correctamente
sobre la línea.sobre la línea.
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Para una feliz NavidadPara una feliz Navidad
Consejos, moda, recetas y muchaConsejos, moda, recetas y mucha
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NavidadNavidadpublicidadpublicidad
________ _________ __________ ________________ _________ __________ ________
Subraya los nombres largos, leer tres veces cada nombre.Subraya los nombres largos, leer tres veces cada nombre.
María Soledad Daniel Rigoberto Rogelio Paco LuisMaría Soledad Daniel Rigoberto Rogelio Paco Luis
Martha Lupe Ricardo Pedro José Alberto MaribelMartha Lupe Ricardo Pedro José Alberto Maribel
Escribe palabras que inicien con la letra que esta al principio.Escribe palabras que inicien con la letra que esta al principio.
Adriana P_____ d_____ s______ a_______ b______Adriana P_____ d_____ s______ a_______ b______
J_____ j_____ u______ b_______ c_______ o______J_____ j_____ u______ b_______ c_______ o______
FECHA:_____________________________________________.FECHA:_____________________________________________.
Escribe el nombre de cada imagen.Escribe el nombre de cada imagen.
� � � �� � � �
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Completa el enunciado utilizando el dibujo, sigue el ejemplo.Completa el enunciado utilizando el dibujo, sigue el ejemplo.
1.-Diana come muchas 1.-Diana come muchas verdurasverduras..
2.-Los niños viajan a otro país en un bonito ___________.2.-Los niños viajan a otro país en un bonito ___________.
3.-Las personas deben comer verduras y ____________.3.-Las personas deben comer verduras y ____________.
4.-Lupe vive en una _________.4.-Lupe vive en una _________.
5.-Los enanos juegan con una _________.5.-Los enanos juegan con una _________.
6.-Pepe tiene un _________.6.-Pepe tiene un _________.
FECHA:__________________________________.FECHA:__________________________________.
Recorta y pega la palabra en el dibujo que corresponde.Recorta y pega la palabra en el dibujo que corresponde.
Escribe lo que esta haciendo cada persona, sigue el ejemplo.Escribe lo que esta haciendo cada persona, sigue el ejemplo.
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El señor está montando un toro.El señor está montando un toro.
______________________________.______________________________.
___________________________________.___________________________________.
_______________________________________._______________________________________.
_________________________________________._________________________________________.
__________________________________________.__________________________________________.
______________________________________________.______________________________________________.
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tortuga pez oso hormiga ratóntortuga pez oso hormiga ratón
Escribe palabras que inicien igual que la de arriba, sigue el ejemplo.Escribe palabras que inicien igual que la de arriba, sigue el ejemplo.
pato ratón mango casa sopapato ratón mango casa sopa
palo _________ _______ _______ _____palo _________ _______ _______ _____
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panpan _________ _______ _______ _____ _________ _______ _______ _____
Dictar el nombre de 10 animales.Dictar el nombre de 10 animales.
1.-__________ 2.-________ 3.-__________1.-__________ 2.-________ 3.-__________
4.-__________ 5.-________ 6.-__________4.-__________ 5.-________ 6.-__________
7.-__________ 8.-________ 9.-__________7.-__________ 8.-________ 9.-__________
10.-_________.10.-_________.
Une con una línea las palabras que inician con la misma letra.Une con una línea las palabras que inician con la misma letra.
pájaro altopájaro alto
calabaza zacatecalabaza zacate
gato pangato pan
agua garzaagua garza
ropero feoropero feo
dulce ratóndulce ratón
foco venadofoco venado
ventana calcetínventana calcetín
jugar durojugar duro
zapato jarrozapato jarro
Escribe las letras que faltan en cada dibujo. Escribe las letras que faltan en cada dibujo.
______ ______ _____ _____ ____________ ______ _____ _____ ______
Recorta las prendas de vestir, pégalas en tú cuaderno y escribe el nombre a cada prenda.Recorta las prendas de vestir, pégalas en tú cuaderno y escribe el nombre a cada prenda.
Recorta el enunciado y pégalo según la imagen.Recorta el enunciado y pégalo según la imagen.
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
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Un niño está llorando.Un niño está llorando.
El gatito estaba enfermo.El gatito estaba enfermo.
La casa esta en la montaña.La casa esta en la montaña.
La niña salta de felicidad.La niña salta de felicidad.
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Leer con cuidado las palabras y escribir dos que terminen igual.Leer con cuidado las palabras y escribir dos que terminen igual.
casa familia vestido computadora árbolcasa familia vestido computadora árbol
misa _______ ________ _____________ _____misa _______ ________ _____________ _____
camisa _______ ________ _____________ _____camisa _______ ________ _____________ _____
Observa las imágenes e inventa una pequeña historia que contarás a tus compañeros.Observa las imágenes e inventa una pequeña historia que contarás a tus compañeros.
Lee las siguientes palabras y escribe en la línea Lee las siguientes palabras y escribe en la línea larga larga oo corta corta segúnsegún sea la palabra.sea la palabra.
casa _______ hormiguero________ muñeca________casa _______ hormiguero________ muñeca________
sol______ higuera_______ lápiz______ dos______sol______ higuera_______ lápiz______ dos______
caracol_____ ferrocarril_________ higo_____ Luis____caracol_____ ferrocarril_________ higo_____ Luis____
Realiza un dibujo para cada enunciado, sigue el ejemplo.Realiza un dibujo para cada enunciado, sigue el ejemplo.
1.-Daniela juega siempre con el perro.1.-Daniela juega siempre con el perro.
2.-Los árboles están verdes y grandes.2.-Los árboles están verdes y grandes.
3.-Mi mamá me cuida porque me quiere.3.-Mi mamá me cuida porque me quiere.
Escribe palabras que tengan 6 letras.Escribe palabras que tengan 6 letras.
___________ _____________ ______________ _________________________ _____________ ______________ ______________
___________ ______________ _______________ __________________________ ______________ _______________ _______________
___________ ______________ ______________ __________________________ ______________ ______________ _______________
Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y rodealas.Encuentra las siguientes palabras en la sopa de letras y rodealas.
jugar trabajar comer dormir soñarjugar trabajar comer dormir soñar
a m e d o r m i r s o sa m e d o r m i r s o s
j u g a r g u j t l poj u g a r g u j t l po
c o m e r l u z i i j ñc o m e r l u z i i j ñ
a m a e r g g j i i i aa m a e r g g j i i i a
a x m t r a b a j a ra x m t r a b a j a r
Escribe el nombre de 6 de tus compañeros.Escribe el nombre de 6 de tus compañeros.
_____________ _______________ ____________________________ _______________ _______________
_____________ ________________ ______________________________ ________________ _________________
Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada una.Recorta las imágenes, pégalas en tu cuaderno y escribe un enunciado para cada una.
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Lee el siguiente cuento y contesta los que se te pide.Lee el siguiente cuento y contesta los que se te pide.
El gatito y el lago.El gatito y el lago.
Había una vez un hermoso gato que vivía con una niña muy buena, la casa dónde vivían estaba cerca de un gran lago, el lago tenía elHabía una vez un hermoso gato que vivía con una niña muy buena, la casa dónde vivían estaba cerca de un gran lago, el lago tenía el
agua muy transparente. Un día el gato se subió a un árbol verde y frondoso que se encontraba cerca al lago, de pronto observó que laagua muy transparente. Un día el gato se subió a un árbol verde y frondoso que se encontraba cerca al lago, de pronto observó que la
niña que lo cuidaba se encontraba dentro del lago, de inmediato fue a la casa, pero nadie le hizo caso, se puso a llorar por no poderniña que lo cuidaba se encontraba dentro del lago, de inmediato fue a la casa, pero nadie le hizo caso, se puso a llorar por no poder
ayudar a su amiga. La niña regresó a la casa y el gato se puso mega feliz, el gato no se explicaba por qué el vió a la niña dentro delayudar a su amiga. La niña regresó a la casa y el gato se puso mega feliz, el gato no se explicaba por qué el vió a la niña dentro del
agua. Pasaron muchos años, el gato se acercó al lago y logró verse reflejado, pues el agua era tan limpia que parecía un espejo,agua. Pasaron muchos años, el gato se acercó al lago y logró verse reflejado, pues el agua era tan limpia que parecía un espejo,
entonces el gato comprendió que cuando vio a su amiga en el agua era sólo su reflejo.entonces el gato comprendió que cuando vio a su amiga en el agua era sólo su reflejo.
Dibuja a la niña.Dibuja a la niña.
Leer las oraciones y escribir en la línea cuántas palabras tiene cada oración.Leer las oraciones y escribir en la línea cuántas palabras tiene cada oración.
1.- El gatito estaba muy triste. 51.- El gatito estaba muy triste. 5
2.- El agua de la laguna estaba limpia. _____2.- El agua de la laguna estaba limpia. _____
3.- La casa de María esta en la montaña. _____3.- La casa de María esta en la montaña. _____
4.- Alejandra vive en Aguascalientes. ______4.- Alejandra vive en Aguascalientes. ______
5.- La niña sólo se reflejó en el agua. _______5.- La niña sólo se reflejó en el agua. _______
Escribir oraciones con el número de palabras que se indica.Escribir oraciones con el número de palabras que se indica.
1.- ____ _____ _______ _______ _____. 5 palabras.1.- ____ _____ _______ _______ _____. 5 palabras.
2.- ______ ______ _______ _______ ______ ______. 6 palabras.2.- ______ ______ _______ _______ ______ ______. 6 palabras.
3.- _____ ______ _____ _______ _______. 5 palabras.3.- _____ ______ _____ _______ _______. 5 palabras.
4.- ___ _______ _______ ______ ______ _______ _______ . 7 palabras.4.- ___ _______ _______ ______ ______ _______ _______ . 7 palabras.
5.- ____ _______ ________ ________ . 4 palabras.5.- ____ _______ ________ ________ . 4 palabras.
Separa las palabras de las siguientes oraciones y escríbelas correctamente sobre la línea.Separa las palabras de las siguientes oraciones y escríbelas correctamente sobre la línea.
1.- Losniñosjueganenlacalle.1.- Losniñosjueganenlacalle.
Los niños juegan en la calle.Los niños juegan en la calle.
2.- Mimamámequiere.2.- Mimamámequiere.
________________________________________________________________
3.-Pepeviveenunaciudad.3.-Pepeviveenunaciudad.
________________________________________________________________
4.-Maríatomaleche.4.-Maríatomaleche.
________________________________________________________________
5.- Lasfloressonbonitas.5.- Lasfloressonbonitas.
Observa la habitación y escribe las cosas que hay.Observa la habitación y escribe las cosas que hay.
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_________ _________ _________ __________________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ __________________ _________ _________ _________
Dibuja tú recámara y todas las cosas que hay.Dibuja tú recámara y todas las cosas que hay.
Observa el dibujo y escribe 5 oraciones que describan lo que hay.Observa el dibujo y escribe 5 oraciones que describan lo que hay.
1.-_______________________________________________.1.-_______________________________________________.
2.-_______________________________________________.2.-_______________________________________________.
3.-_______________________________________________.3.-_______________________________________________.
4.-_______________________________________________.4.-_______________________________________________.
5.-______________________________________________.5.-______________________________________________.
Escribe un nombre propio para cada niño y describe lo que le gusta hacer a cada uno de acuerdo con las imágenes.Escribe un nombre propio para cada niño y describe lo que le gusta hacer a cada uno de acuerdo con las imágenes.
________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Realiza un dibujo para cada enunciado.Realiza un dibujo para cada enunciado.
Había una vez una señora y sus dos hijos.Había una vez una señora y sus dos hijos.
Todos estaban muy felices, pero un niño se perdió.Todos estaban muy felices, pero un niño se perdió.
La señora comenzó a llorar y a pedir ayuda.La señora comenzó a llorar y a pedir ayuda.
El policía encontró al niño en una tienda de helados.El policía encontró al niño en una tienda de helados.
La señora le agradeció todo lo que habían hecho por ella.La señora le agradeció todo lo que habían hecho por ella.
Recorta los alimentos, pégalos en tu cuaderno y escribe el nombre de cada uno.Recorta los alimentos, pégalos en tu cuaderno y escribe el nombre de cada uno.
De las siguientes palabras, encierra las que tengan las sílabas De las siguientes palabras, encierra las que tengan las sílabas ga- go- guga- go- gu, escríbelas en tu cuaderno y escribe un enunciado para, escríbelas en tu cuaderno y escribe un enunciado para
cada una.cada una.
garza jarro ratón música higo Roberto gusano agua casa gorro garbanzo mundo gota lluvia pato cocodrilogarza jarro ratón música higo Roberto gusano agua casa gorro garbanzo mundo gota lluvia pato cocodrilo
USO DE “G”USO DE “G”
La La gg tiene un sonido suave cuando va acompañada de la tiene un sonido suave cuando va acompañada de la aa,,oo y y uu. Cuando se junta la g con la a, se forma la sílaba . Cuando se junta la g con la a, se forma la sílaba ga,ga, con esta sílaba con esta sílaba
se escribe se escribe gatogato. Cuando se junta la g con la o se forma la sílaba . Cuando se junta la g con la o se forma la sílaba gogo, con esta sílaba se escribe la palabra , con esta sílaba se escribe la palabra gorilagorila. Cuando se junta la g. Cuando se junta la g
con la u se forma la sílaba gu, con esta sílaba se escribe la palabra con la u se forma la sílaba gu, con esta sílaba se escribe la palabra gusano.gusano.
Recorta los animales, pégalos en tu cuaderno escribe el nombre de cada animal.Recorta los animales, pégalos en tu cuaderno escribe el nombre de cada animal.
Observa lo que hay en la tienda y completa los enunciados.Observa lo que hay en la tienda y completa los enunciados.
1.- En la tienda hay un peine.1.- En la tienda hay un peine.
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2.- En la tienda hay _____ _______.2.- En la tienda hay _____ _______.
3.- En la tienda _____ ______ ________.3.- En la tienda _____ ______ ________.
4.- En la _______ _______ ______ ________.4.- En la _______ _______ ______ ________.
5.- En ___ _______ _______ _____ _________.5.- En ___ _______ _______ _____ _________.
6.- ___ ____ _______ ____ ____ ________.6.- ___ ____ _______ ____ ____ ________.
Los niños están planeando viajar, ayúdales a decidir todo lo que harán.Los niños están planeando viajar, ayúdales a decidir todo lo que harán.
Primero irán al _________, después visitarán a su _________. Pasearán en un ____________ y regresarán a su __________.Primero irán al _________, después visitarán a su _________. Pasearán en un ____________ y regresarán a su __________.
Escucha el cuento y escribe el nombre de los personajes.Escucha el cuento y escribe el nombre de los personajes.
_________ _________ ___________ ____________________ _________ ___________ ___________
Observa, recorta las partes que faltan del dibujo y pégalas dónde corresponde.Observa, recorta las partes que faltan del dibujo y pégalas dónde corresponde.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Las siguientes oraciones están en desorden, recorta y ordénalas en tú cuaderno.Las siguientes oraciones están en desorden, recorta y ordénalas en tú cuaderno.
Observa los objetos y escribe lo que es de acuerdo al número que tiene.Observa los objetos y escribe lo que es de acuerdo al número que tiene.
1.-______________ 2.-________________1.-______________ 2.-________________
3.-___________ 4.-_______________ 5.-____________3.-___________ 4.-_______________ 5.-____________
Recorta los animales y escribe el nombre, después inventa un enunciado para cada uno.Recorta los animales y escribe el nombre, después inventa un enunciado para cada uno.
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Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde de acuerdo al ejemplo.Observa los dibujos y escribe la palabra que corresponde de acuerdo al ejemplo.
mariposa mariposa mariposita mariposita mariposasmariposas
________ _________ ________________________ _________ ________________
__________ _____________ ___________________________ _____________ _________________
__________ _______ __________________________ _______ ________________
__________ _____________ _________________________ _____________ _______________
Une cada palabra con su diminutivo.Une cada palabra con su diminutivo.
mesa salitamesa salita
silla camitasilla camita
cama bañitocama bañito
estufa casitaestufa casita
sala espejitosala espejito
baño ventanitabaño ventanita
espejo puertitaespejo puertita
librero sillitalibrero sillita
puerta estufitapuerta estufita
ventana libreritoventana librerito
casa mesitacasa mesita
Escribe el diminutivo para cada palabra.Escribe el diminutivo para cada palabra.
ropero _____________ropero _____________
plato _____________plato _____________
vaso _____________vaso _____________
copa _____________copa _____________
cuchara ______________cuchara ______________
cuchillo ______________cuchillo ______________
tenedor ______________tenedor ______________
jarro ______________jarro ______________
cortina ______________cortina ______________
horno ________________horno ________________
Escribe el plural.Escribe el plural.
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elefante elefante
elefantelefanteses
niño niño ______________________
zapato zapato ________________________
lentes lentes
________________________
sombrilla sombrilla
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________________________
niña niña ________________________
Escribe una palabra en cada línea con la letra que se indica.Escribe una palabra en cada línea con la letra que se indica.
_____________ _______________ ________________________ _______________ ___________
_____________ _______________ ________________________ _______________ ___________
____________ _______________ ________________________ _______________ ____________
____________ _______________ ________________________ _______________ ____________
_______________ _______________ ____________________________ _______________ _____________
_______________ _______________ ____________________________ _______________ _____________
Elabora un cartel para encontrar a la siguiente mascota.Elabora un cartel para encontrar a la siguiente mascota.
Elabora un cartel para encontrar a tu juguete favorito.Elabora un cartel para encontrar a tu juguete favorito.
EL RECADO.EL RECADO.
El recado es un aviso que se le deja a alguna persona en forma escrita, cuando escribimos un recado debemos ser muy claros y sóloEl recado es un aviso que se le deja a alguna persona en forma escrita, cuando escribimos un recado debemos ser muy claros y sólo
escribir lo necesario.escribir lo necesario.
El recado consta de las siguientes partes:El recado consta de las siguientes partes:
Para quien es el recado.Para quien es el recado.
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Lo que quieres decirle a la persona (TEXTO).Lo que quieres decirle a la persona (TEXTO).
Quien escribe el recado.Quien escribe el recado.
EjemploEjemplo
Escribe un recado de acuerdo al dibujo, no olvides las partes de éste.Escribe un recado de acuerdo al dibujo, no olvides las partes de éste.
Recorta los medios de transporte, pégalos, escribe el nombre de cada uno y un enunciado.Recorta los medios de transporte, pégalos, escribe el nombre de cada uno y un enunciado.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Escribe el nombre de otros medios de transporte que conoces.Escribe el nombre de otros medios de transporte que conoces.
________________ ______________ ___________________________ ______________ ___________
________________ _______________ ___________________________ _______________ ___________
Dibuja a tus papás y escribe cómo es cada uno.Dibuja a tus papás y escribe cómo es cada uno.
___________________ _____________________________________ __________________
___________________ _____________________________________ __________________
___________________ _____________________________________ __________________
___________________ _____________________________________ __________________
Describe el dibujo que observas.Describe el dibujo que observas.
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__________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Escribe una palabra para cada letra.Escribe una palabra para cada letra.
a________ A__________a________ A__________
b________ B___________b________ B___________
c________ C__________c________ C__________
d________ D__________d________ D__________
e________ E__________e________ E__________
f_________ F___________f_________ F___________
g________ G__________g________ G__________
h________ H__________h________ H__________
i_________ I___________i_________ I___________
j_________ J___________j_________ J___________
k_________ K___________k_________ K___________
l_________ L___________l_________ L___________
m________ M___________m________ M___________
n_________ N____________n_________ N____________
ñ_________ Ñ___________ñ_________ Ñ___________
o_________ O___________o_________ O___________
p_________ P____________p_________ P____________
q_________ Q___________q_________ Q___________
r__________ R___________r__________ R___________
s__________ S__________s__________ S__________
t__________ T___________t__________ T___________
u__________ U___________u__________ U___________
v________ V___________v________ V___________
w_________ W____________w_________ W____________
x_________ X____________x_________ X____________
y_________ Y__________y_________ Y__________
z________ Z__________z________ Z__________
Lee el siguiente cuento y contesta lo que se te pide al final.Lee el siguiente cuento y contesta lo que se te pide al final.
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EL ASNO Y EL PERROEL ASNO Y EL PERRO..
Un hermoso y radiante día de verano iba un campesino con su perro y con su asno, cargado de frutas y verduras, camino al mercadoUn hermoso y radiante día de verano iba un campesino con su perro y con su asno, cargado de frutas y verduras, camino al mercado
más próximo a vender sus productos y comprar algunas cosas que necesitaba.más próximo a vender sus productos y comprar algunas cosas que necesitaba.
El tiempo era caluroso y el camino largo, de manera que, aprovechando el fresco de un arroyo cercano, el campesino pensó que noEl tiempo era caluroso y el camino largo, de manera que, aprovechando el fresco de un arroyo cercano, el campesino pensó que no
era mala idea descansar un rato. A los pocos minutos nuestro buen amigo quedo profundamente dormido.era mala idea descansar un rato. A los pocos minutos nuestro buen amigo quedo profundamente dormido.
El asno aprovechó el fabuloso pasto que había en aquel prado y empezó a comer tranquilamente sin preocuparse de nada más y asíEl asno aprovechó el fabuloso pasto que había en aquel prado y empezó a comer tranquilamente sin preocuparse de nada más y así
transcurrieron unas cuantas horas.transcurrieron unas cuantas horas.
Llego un momento en que el perro sintió hambre y dirigiéndose al asno, le dijo: -Oye agáchate un momento para que pueda tomar miLlego un momento en que el perro sintió hambre y dirigiéndose al asno, le dijo: -Oye agáchate un momento para que pueda tomar mi
comida de los canastos.comida de los canastos.
Así iba el pobre perro insistiendo y el asno no le prestaba ninguna atención, él continuaba comiendo sin preocuparse del problema deAsí iba el pobre perro insistiendo y el asno no le prestaba ninguna atención, él continuaba comiendo sin preocuparse del problema de
su compañero. De pronto, apareció un lobo muy hambriento.su compañero. De pronto, apareció un lobo muy hambriento.
Entonces el asno, muerto de miedo, le pidió al perro: -Ayúdame, corre, despierta al amo, pues tengo miedo. A esto el perro leEntonces el asno, muerto de miedo, le pidió al perro: -Ayúdame, corre, despierta al amo, pues tengo miedo. A esto el perro le
contesto…contesto…
-Mi egoísta amigo, voy a despertar al amo para que te defienda: porque sí hiciese como tú has hecho conmigo, mucho me temo que-Mi egoísta amigo, voy a despertar al amo para que te defienda: porque sí hiciese como tú has hecho conmigo, mucho me temo que
pronto serías del lobo la merienda.pronto serías del lobo la merienda.
El asno, molesto le contestó: - Ten paciencia, querido amigo, no pretenderás que deje de comer para atenderte. Déjame tranquiloEl asno, molesto le contestó: - Ten paciencia, querido amigo, no pretenderás que deje de comer para atenderte. Déjame tranquilo
tranquilo, cuando el amo despierte ya te dará.tranquilo, cuando el amo despierte ya te dará.
El honrado perro despertó al dueño y entre los dos hicieron huir al hambriento lobo. El asno agradecido, pidió perdón al perro por suEl honrado perro despertó al dueño y entre los dos hicieron huir al hambriento lobo. El asno agradecido, pidió perdón al perro por su
actitud, pues había comprendido que en la vida hay que ser considerado con los demás, porque en un momento dado todos nosactitud, pues había comprendido que en la vida hay que ser considerado con los demás, porque en un momento dado todos nos
necesitamos.necesitamos.
1.-¿Quiénes son los personajes del cuento?1.-¿Quiénes son los personajes del cuento?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.-¿Te gustó lo que el asno le hizo al perro? ¿Por qué?2.-¿Te gustó lo que el asno le hizo al perro? ¿Por qué?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Escribe un cuento siguiendo el esquema.Escribe un cuento siguiendo el esquema.
Escribe quiénes quieres que participen en túEscribe quiénes quieres que participen en tú
cuento.__________________________________________________________________________________________________________________cuento.__________________________________________________________________________________________________________________
¿Dónde quieres que suceda el cuento ¿¿Dónde quieres que suceda el cuento ¿
____________________________________________________________________________________
Pimero:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Pimero:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Después:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Después:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
AlAl
final:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.final:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Utilizando las imágenes escribe un cuento.Utilizando las imágenes escribe un cuento.
Describe los siguientes dibujos.Describe los siguientes dibujos.
El presente cuaderno de trabajó fue elaborado el ciclo escolar 2004-2005, con el objetivo de reafirmar conocimientos de los alumnosEl presente cuaderno de trabajó fue elaborado el ciclo escolar 2004-2005, con el objetivo de reafirmar conocimientos de los alumnos
de primer grado, se espera que el uso de éste sea en beneficio de la educación.de primer grado, se espera que el uso de éste sea en beneficio de la educación.
Cualquier duda o sugerencia son aceptadas.Cualquier duda o sugerencia son aceptadas.
GRACIAS….GRACIAS….
vivevive
LaLa
señoraseñora
Acapulco.Acapulco.
enen
AcapulcoAcapulco
playa.playa.
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