dahi etüt bülteni

Post on 22-Mar-2016

235 Views

Category:

Documents

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Üsküdar İstanbul

TRANSCRIPT

okul, aile, çocuk üç-

lüsünün yerine okul

etüt, çocuk üçlüsünü

yerleştirip, aileye

üçünü birden

sarmallayan özel ye-

rini hatırlatıyoruz.

Okulla ilgili her türlü

ihtiyaçlarını ailenin

üzerinden alıyoruz.

Böylece çepeçevre

kuşatan, destekleyen,

yapıcı eleştirileriyle

sorgulayan aile des-

teğiyle birlikte, başa-

rıya emin adımlarla

ilerliyoruz.

Merhabalar,

Dahi Etüt Eği-

tim Merkezi olarak

her yıl yüzlerce öğ-

renciyle başarıya ko-

şuyoruz. Yüzlerce

aileyle tanışma, kay-

naşma ve hizmet et-

me imkanı buluyo-

ruz.

Sürekli geliştir-

diğimiz eğitim, öğre-

tim programımızla

her yıl yeni tecrübe-

ler ediniyoruz. Ama-

cımız kendine güve-

nen, güçlü, kendi

ayakları üzerinde du-

rabilen, hedefine

ulaşma gayreti taşı-

yan, karşılaştığı

problemleri çözebi-

len, herkese ve her

şeye rağmen başarma

duygusunu koruyan

çocuklar yetiştirmek.

Hayat başarı-

sıyla iç içe geçmiş

olan okul başarısında

her bir öğrenci için

zirve noktaya ulaşa-

bilmek hedeflerimiz-

den. Bunun için

HOŞ GELDİNİZ

GO

Go’nun bir güzelliği

alt seviyedeki oyuncu-

ların üst seviyedeki

oyuncularla başa baş

maç yapabilmesidir.

Go, sahip olduklarını-

zı en verimli şekilde

kullanma ve denge

oyunudur. Belki de en

önemlisi Go bir

zarefet oyunudur. Go

oyuncusu, oyuna bir

sanat eseri olarak yak-

laşır. Kötü bir hamle

sadece kaybetmeye

yol açaçağı için değil

güzelliği, ahengi, zi-

hinsel akışı, ruhsal

dinginliği bozacağı

için kötüdür.

Go, aklı başında her-

kes için...

Bu sayıda:

Go 1

Go Takımı İTÜ’de 2

492 Betül Baysal 2

476 S. Esma Genç 2

Tatil Fırsatı 3

Yaz Okulu 3

Fiyat Listesi 4

İlgi Çeken Özel Konular:

2013-14 Eğitim Öğretim Yılı Fiyat Listesi Açıklandı

Uzakdağu Zeka Gelişimi Sporu GO

Yaz Okulu

DAHİ ETÜT EĞİTİM MERKEZİ 2. DÖNEM BÜLTENİ

Go bir akıl oyunu-

dur, son derece basit

birkaç kurala dayanır,

fakat herhalde dünya-

nın en karmaşık en zor

oyunudur.

Birkaç kurala sahip

olmasına rağmen son-

suz açılım doğurması

en önemli özelliğidir.

Dahi Etüt Eğitim Merkezin-

de GO dersleri, 3 ay önce İstanbul GO Okulu kurucu-su GO Mehmet ile başladı.

İTÜ GO Kulübünün düzen-lediği 4. GO Turnuvasına 5 kişilik takımla katılan Dahi Etüt Eğitim Merkezi, 16 takımı eleyerek 26. olmuş-

tur.

İTÜ de İTÜ’lü öğrencilerle yapılan maç-lar öğrencile-rimize çok şey kazandır-mıştır.

yani geleceği için en önemli adımı atacağı bu sınavı başarıyla geçebil-mek gelir. Dahi ile tanı-şana kadar ben de bu şekilde düşünenlerden-dim. Ancak başarının, yalnızca bu anlama gel-mediğini, gerçek başarı için manevi yönlerimizin de hayatla olan bağları-mızın da sağlam olması gerektiğini anladım. Bu artık benim “hayat felse-fem” olmuştu.

“Hiç kimse başarı merdi-venlerini elleri cebinde tırmanmamıştır.” Bu sö-zü ilk defa burada, Da-hi’de duymuştum. Bana ç a ğ r ı ş t ı r d ı ğ ı ş e y “Başarı” idi. Ama nasıl bir başarı? İşte bunun cevabını, az bir sürede de olsa burada öğren-dim.

Başarı denince bir çok “sınav mağduru genç”in aklına SBS’yi atlatmak

Şu en stresli ve meşakketli zamanımda büyük bir sabır ve gay-retle yıl boyunca yanı-mızda olan, elimizden geleni yaptıktan sonra Allah’a dua etmek ge-rektiğini ve bunun en güzel yol olduğunu biz-lere belleten tüm Dahi Etüt Eğitim Merkezi öğ-retmenlerine şükranları-mı sunarım.

GO TAKIMI İTÜ. TURNUVASINDA

SBS 476 PUAN, S. ESMA GENÇ

menlerle öğrencilerin arasında koca bir uçuru-mun olmamasıydı. He-men hemen her muhab-bete onları da davet ederdik.

Sürekli deneme oluyor-duk, bu da seviyemizi ölçmemize, ilerlememizi takip etmeye yarıyordu. Ne zaman normalden daha iyi bir derece yap-sam, öğretmenim, “İyi. Şimdi daha iyisini yap!”

diyordu, böyle de feno-menlerdi yani.

Daha önce kendimde bulamadığım o özgüve-ni burada keşfettim.

Kısacası, bir daha hiçbir yerde böyle eğlenerek ders çalışabileceğimi sanmıyorum. Ben ken-dimi burada keşfettim. Şu an tek bir şey söyle-yebilirim. Teşekkürler.

SBS 492 PUAN, BETÜL BAYSAL Dahi’ye başladığım ilk günlerde dikkatimi çe-ken en önemli şeyler-den biri geçen seneden aynı yere devam eden arkadaşlarımın düşün-celerinin farklı olmasıy-dı. Benim gibi tedirgin değillerdi. Neyse ki uyum sağlamam uzun sürmedi ve Dahi’ye alış-tım.

Dahi’nin en güzel yanla-rından birisi de öğret-

Öğretmenim, “İyi. Şimdi daha iyisini

yap!” diyordu, böyle de

fenomenlerdi yani.

Sayfa 2

DAHİ ETÜT EĞİT İM M ER KEZİ 2 . DÖNEM BÜLTENİ

Gerçek başarı için manevi yönlerimizin

de hayatla olan bağlarımızın da

sağlam olması gerektiğini anladım.

Bu artık benim “hayat felsefem”

olmuştu.

İnsan hayatında üç zaman dilimi vardır. Geçmiş, gelecek ve şimdiki zaman. Geçen yılın muhasebesini yapmak, gelecek için akıllı planlar hazırla-mak, mutlu ve başarılı istikbal için şimdiki za-manda tedbirler almak gerekir. Şimdiki zaman içinde yaşadığımız, değerlendirilmesini ve yönlendirilmesini he-men yapabileceğimiz

çok değerli ve çok önemli hayat devremiz-dir. Onu israf ve heba etmemeli, boşa geçir-memeli, hayırlı, faydalı, verimli kılmaya çok önem vermeliyiz.

Unutmamak gerekir ki tatil tembellik devresi değildir. Onda da çalı-şılır, okunur, öğrenilir ama yorulmadan ve zevkle. KK. öğrenmek, ezberlemek, dinimizi

daha iyi öğrenmek için tatil dönemlerini fırsat bilmek gerekir. Tatilde tembelleşmemek, ça-lışmayı, öğrenmeyi as-la terk etmemek gere-kir.

ÇOCUKLARIMIZ İÇİN FIRSATTIR TATİL

satranç gibi hobi ders-lerine ayrılmıştır. Ayrı-ca binicilik, piknik, gezi ve eğlencelerle dolu bir program hazırlan-mıştır.

YAZ OKULU

Okulların kapanması ile 17 Haziran-26 Tem-muz arası (3+3) 6 haf-talık Yaz Okulu progra-mımız başlıyor.

Yaz Okulu programı-mız ilköğretim öğrenci-lerine yönelik hazırlan-mıştır. Yarım günü eği-tim öğretime yönelik, yarım günü ise spor, yüzme, cimnastik, el sanatları, akıl oyunları,

Sayfa 3

M AYIS 2013

Resmi veya grafiği açıklayan alt yazı.

Bulgurlu Mh. A.

Bulgurlu Cd.

Kısacık Sk. No:6

Üsküdar/İStanbul

0 (216) 316 64 97

Ö Z E L D AH İ E T Ü T E Ğ İ T İ M M E R K E Z İ N İ N 2 . D Ö N E M B Ü L TE N İ D İ R .

Haftasonu Ders

Takviye Programı: 4-5-6-7. Sınıflar için:

Cumartesi,

2 saat Matematik,

2 saat İngilizce

800 TL. Aylık 100 tl.

8. Sınıflar için:

HS. 6 şar saat,

Hİ. 3 gün 2 şer saat etüt

2400 TL.

Etüt Programı: Sabah /Akşam Gurubu için:

Sabah saat 9:00 ile 12:00

arası, akşam ise 16:00 ile

19:00 arası eğitim

4500 TL. Aylık 500 TL.

Öğle Grubu için:

Saat 13:00-17:00 arası

5000 TL. Aylık 560 TL.

Yaz OkuluProgramı: Tarih : 17 Haziran –

5 Temmuz arası (3 hafta)

Ücret : 500 TL.

Tarih : 8 Temmuz –

26 Temmuz arası (3 hafta)

Ücret : 500 TL.

Ramazan Özel Programı

Yemeksiz 250 TL.

2013-14 FİYAT LİSTESİ AÇIKLANDI

Her gün hayata yeni birinci kazandırma çabasında olan Dahi Etüt Eğitim Merkezi size de hizmet sunmaktan mutluluk duyacaktır.

Kuruluş; Beş yıl önce Bulgurlu’ da Rehberlik ve Danışmanlık Hizmeti vermek üzere kurduğumuz merkezimiz 27 Mayıs 2007’den iti-baren hizmet ağını genişleterek sizlerle buluşmaya devam et-mektedir. Biz biliyoruz ki yalnızca verileni öğrenen, isteneni yapan, ezber-leyen, sessizce oturan ve sadece yüksek not almak için çalışan öğrencilere bilgi toplumunda ihtiyaç duyulmayacak. Buradan yola çıkarak gelişen ve değişen dünyada yerimizi aldık; amaç ve hedeflerimizi buna göre belirledik.

Amacımız; Dünyadaki en değerli varlığımız çocuklarımızı, hak ettikleri yere yerleştirebilmek. Bunun için elimizden geleni yapmak değil, ha-yallerimizi zorlayan şeyler yapmak. İçinde bulunduğumuz bilgi-teknoloji dünyasını sevgisiyle beze-yen özel kişiler yetiştirebilmek. Hedefimiz; Kendi başına çok önemli işler başaran, zekâsını kullanabilen, anlayışı ve kavrayışı çok iyi olan, davranışlarını akla ve kalbe uyum içinde gerçekleştirebilen, karar verme gücünü iyi kulla-nan, verdiği kararları uygulamaya çalışan, başladığı işi en iyi biçimde bitiren kişiler yetiştirebilmek. Bunun sonucu olarak da problem çözme yeteneği gelişmiş, de-rinlemesine düşünebilen, sağlıklı bir kişilik ile kişiler arası ve çevreyle doğru ve etkili iletişim kurabilen, gerekli ve yeterli bilgi-yi bulmayı başaran, soru sorabilen, tartışabilen bir toplum oluş-turmak.

www.dahiegitim.net

top related