digitala möjligheter i studiehandledning på modersmål

Digitala möjligheter i studiehandledning på modersmål

Av Natalia Prokhodtseva och Olga Voropai

Story Creator

Studiehandledning på modersmål"-att stödja kunskapsutveckling och måluppfyllelse hos flerspråkiga elever"

Ur "Studiehandledning på modersmål", Skolverket

Det systematiska kvalitetsarbetet med Story

Creator • Planera• Genomföra• Följa upp• Analysera• Bedöma• Dokumentera

Elev i fokusElev i fokusNationella

MÅL

Inlärningsprocess

med

Story Creator

Rektor

Elev i fokusoch är delaktig

Ämneslärare Modersmålslärare

Speclärare, sva-lärare

Klasslärare

Story Creator App

Digitala böcker med olika funktioner o möjligheter:

- presentationer- läromedel På olika sätt- temaarbeten I olika ämnen- elevarbeten - dokumentation

All info kring en elev samlas i en bok

Ma, sv, eng

Ma, sv, eng

Användningsområden

• Pedagogisk dokumentation och planering• Redskap i skriv- och läsundervisningen• En bok med stilla, rörliga, ritade bilder, text,

ljud och video• Facebook• Mejla till föräldrar • Samarbeta med kollegor

Resultat Undervisningssättet stimulerar och utvecklar:

• Elevernas intresse för att läsa och skriva• Elevernas intresse för att läsa och skriva

• Kommunikativ förmåga: förstå talat och skrivet språk, kunna formulera sig, samspela med andra

• Kommunikativ förmåga: förstå talat och skrivet språk, kunna formulera sig, samspela med andra

• Kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer

• Kunskaper om hur man framställer och presenterar egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer

Kreativ förmåga:

Motivation:

Problemlösningsförmåga:

Kunskapssökande :

Framför allt stimuleras: