diseño de materiales educativos

Se deben conocer y asociar algunos principios de la forma comolos estudiantes aprenden a partir de las diferentes teoríaspsicológicas de aprendizaje .(Conductista, cognitiva, constructivista)

Se requiere el conocimiento de los principios del desarrollode aprendizaje Multimedia (visual, auditivo) para implementarun material exitoso.

•El material debe ser claro al presentar al inicio los objetivos de aprendizaje.• La estructura del material debe ser organizada y fácil para el estudiante.•El material debe mostrar estímulos positivos cuando se alcanzan los objetivos y negativos cuando no se logran.•Al final del curso se debe mencionar el aprendizaje que se logró.•El material debe contener una evaluación para poder continuar con el proceso.

Los fundamentos de elaboración deben estar basados en la percepción y atención para el diseño visual y auditivo.El material debe ser interactivo.El material debe ser capaz de ajustarse a las necesidades particulares del estudiante.Es necesario que el material conecte el conocimiento que tiene el estudiante con el tema que se presenta.Debe incluir ejemplos y generar motivación.Es conveniente que el material presente autoevaluaciones formativas que incluyan actividades de aprendizaje.

El material debe incluir actividades que favorezcan el aprendizaje por descubrimiento.Deben diseñarse entornos que permitan la interacción de varios participantes.El material debe permitir autonomía , reflexión y toma de decisiones del estudiante.Debe implementarse el uso de la hipermedia, simulaciones, entornos abiertos de aprendizaje. Debe usarse la computadora como herramienta para la construcción del aprendizajeEl material debe ser visto como un recurso adicional.