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Inhalt
2
Erfindungen:sehrpatent!Sich und andere informieren
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 8
Nicht ohne mein Handy! – Sich im Internet informieren 10 13
DasTelefonundderStreitumeineErfindung 12 |
DieErfindungdesTelefons 12
Erfi ndungen früher und heute – Informationen verstehen, ordnen und
auswerten 14 18
KarolinaLipiec:DasautomatischeAuto 14 | Erfindungen,diewir(fast)
täglichnutzen:Waswarzuerstda? 16
Erfi ndungen, die bewegen – Einen Vortrag vorbereiten und halten 20 23
AufRädernunterwegs 20
Das könnt ihr jetzt! 24
KarenMerkel:KinderbüchereroberndenTablet-PC 25
Dasseheichanders!Sprachlicher Umgang mit anderen
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 26
DiebeidenZiegen 27
Warum? Darum! – Meinungen äußern und begründen 28 29, 33
UteWegmann:Weitweg…nachHause 28 | GibtesaufdemBolzplatz
baldeineneueFeuerwache? 30
Dafür? Dagegen? – Diskussionen führen 34 35
Das könnt ihr jetzt! 36
NachtgestaltenMündlich und schriftlich erzählen
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 38
Filmrolle rückwärts – Filmszenen mündlich erzählen 40 41
Von Profi s lernen – Mit Sprache Spannung erzeugen 44 46
AngelaSommer-Bodenburg:DerkleineVampir44 |
LouiseArnold:ArthurUnsichtbar 44 | DietlofReiche:Geisterschiff 45
Unheimliches – mitten im Alltag – Erzählkerne ausgestalten und
die Erzählform wechseln 47 49, 51
NachtimMoor 47 | StromausfallinderGeisterbahn 48
Oh schaurig ist’s übers Moor zu gehen – Literarische Texte
weiterschreiben und umformen 54 55
InaSeidel:Regenballade 54 | GudrunPausewang:DerSpinatvampir 55
Das könnt ihr jetzt! 56
kompetenzbox
differenzieren
S. 13, 19, 23
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S. 31, 33
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S. 42, 46, 47, 51, 52, 55
DO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:01:55 Seite: 2 [Farbbalken für Fogra39] CyanDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:01:55 Seite: 2 [Farbbalken für Fogra39] MagentaDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:01:55 Seite: 2 [Farbbalken für Fogra39] YellowDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:01:55 Seite: 2 [Farbbalken für Fogra39] BlacK
3
ImAbenteuercampBeschreiben und berichten
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 58
Spiel und Spaß im Ferienlager – Vorgänge und Personen beschreiben 60 64, 67
AufbauanleitungfüreinTipi 60
Sachlich und genau – Berichte schreiben 68 72
EinTagimKletterwald 68 | AuszugausdemAugenzeugenbericht 71
Das könnt ihr jetzt! 74
MitallenSinnenerlebenBücher, Hörbücher und Verfi lmungen entdecken
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 76
Zum Lesen anregen – Bücher vorstellen 78 79, 85
Xavier-LaurentPetit:SteppenwindundAdlerflügel 78,80 | MajaNielsen:
DschingisKhan.DiegeheimeGeschichtedesSteppenkämpfers 84
Die Macht der Träume – Bücher und Filme untersuchen 86 91
PaulMaar:VonTräumenlernen 86 | PaulMaar:LippelsTraum 87,88
Literatur für die Ohren – Hörbücher untersuchen und gestalten 92 95, 97
PaulMaar:LippelsTraum–dasHörspiel 92 | PaulMaar:LippelsTraum–
dieLesung 93 | AmelieFried/PeterProbst:TacoundKaninchen 95
Das könnt ihr jetzt! 98
MajaNielsen:DschingisKhan.DiegeheimeGeschichtedes
Steppenkämpfers 98
KleineundgroßeHeldenErzählende Texte untersuchen
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 100
RickRiordan:PercyJackson–DerFluchdesTitanen 100 | CounteeCullen:
LeoLöwesZeilen 101
Bewährungsproben – Erzählende Texte erschließen 102 105
GinaRuck-Pauquèt:DieKreidestadt 102 | BurkhardSpinnen:
BelgischeRiesen 106
Sagenhafte Taten – Helden- und Göttersagen untersuchen 108 110, 113
HeraklesbefreitPrometheus 108 | OdysseusundPolyphem 111
Tierisch menschlich – Fabeln untersuchen 114 117
Äsop:DieTeilungderBeute 114 | GottholdEphraimLessing:
DerRabeundderFuchs 115 | MartinLuther:WozuFabeln? 115 |
JeandeLaFontaine:DieGrilleunddieAmeise 116 | GeorgBorn:
SietanztenureinenWinter 117
kompetenzbox
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S. 64, 67, 73
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S. 85, 89
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S. 105, 107, 113, 117, 121
DO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:00 Seite: 3 [Farbbalken für Fogra39] CyanDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:00 Seite: 3 [Farbbalken für Fogra39] MagentaDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:00 Seite: 3 [Farbbalken für Fogra39] YellowDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:00 Seite: 3 [Farbbalken für Fogra39] BlacK
4
kompetenzbox
Von Schelmen und Lügnern – Eulenspiegel- und
Münchhausen geschichten untersuchen 118 121
DasteureHufeisen 118 | GottfriedAugustBürger:Münchhausens
TänzchenimFischmagen119
Das könnt ihr jetzt! 122
GianniRodari:DieGeschichtevomjungenKrebs 122 |
DerjungeSiegfried122
BauchgefühleGedichte untersuchen
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 124
EmilPeschkau:Glück 124 | JürgSchubiger:Ichbinso 125
Von Wünschen und Träumen – Die Grundstimmung und das lyrische Ich
in Gedichten untersuchen 126 129
JacquesPrévert:Rechenstunde 126 | PeterHacks:Höhlenbewohner
spielen 127 | KlausKordon:Einfachalles 127
Gefühlsbilder – Bildlichkeit und Form von Gedichten untersuchen 130 131, 133
FranzHohler 130 | RoseAusländer:Zirkuskind 130 |
HeinrichSeidel:DieSchaukel 132
Mit vielen Sinnen – Gedichte vortragen und als Hörerlebnis gestalten 134
AnnemarieWietig:Zornig 134 | ArneRautenberg:Ichsoerso 135
Das könnt ihr jetzt! 136
GünterGrass:Kara 136 | HermannHesse:BlauerSchmetterling 137 |
HeinrichHeine 137
DerwillnurspielenTexte szenisch gestalten
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 138
BusteralsGorilla 139
Auftritt Buster Mortensen – Einen Erzähltext in eine Szene
umschreiben 140 141
BjarneReuter:„SoeinenwiemichkannmannichtvondenBäumen
pflücken“,sagtBuster 140,141,142
Theater in der Schule – Eine kurze Aufführung gestalten 143 143
BjarneReuter:„SoeinenwiemichkannmannichtvondenBäumen
pflücken“,sagtBuster 143,144
Das könnt ihr jetzt! 146
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S. 129, 131
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S. 142, 145
DO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:09 Seite: 4 [Farbbalken für Fogra39] CyanDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:09 Seite: 4 [Farbbalken für Fogra39] MagentaDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:09 Seite: 4 [Farbbalken für Fogra39] YellowDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:09 Seite: 4 [Farbbalken für Fogra39] BlacK
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kompetenzbox
GeliebteFlimmerkisteDas Fernsehen untersuchen
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 148
Die Qual der Wahl – Sich im Programmangebot orientieren 150 151, 155
Showgeschäft trifft Wissenschaft – Erfolgreiche Sendeformate
untersuchen 152
Wissenspannendaufbereitet–dasWissensmagazin„Galileo“ 154 |
WissenboomtinderFernsehlandschaft 155
Das könnt ihr jetzt! 156
NeueProgrammegesucht! 156
UnsereSpracheimVisierWörter, Redewendungen und Sprichwörter erkunden
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 158
Siegfried 158
Aufgepasst, Sprachexperten! – Erb-, Lehn- und Fremdwörter
unterscheiden 160 161
Fest im Sattel sitzen – Redewendungen und Sprichwörter untersuchen 162 162
Es ist angerichtet! – Wortbedeutungen untersuchen 164 165
ZurückinsMittelalter 164
Das könnt ihr jetzt! 166
KleidungimMittelalter 166 | DertörichteRitter 167
Typischsie,typischer!Wortarten unterscheiden
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 168
LissyNet 168 | Pink–nein,danke! 169
Angeboren oder anerzogen? – Konjunktionen erkennen und verwenden 170 171
OderdochalleseineFragederErziehung? 171
Coole Typen, starke Frauen – Verben: Aktiv- und Passivformen bilden
und verwenden 172 173, 175
TerenceBlacker:boy2girl 172,174 | BoxerinnenaufdemVormarsch 177
Von Buben und Madeln – Adverbien erkennen und verwenden 178 179
PuppeoderReifen? 178 | AlteFotografien179
Das könnt ihr jetzt! 180
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S. 151, 155
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S. 163
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S. 171, 173, 176, 179
DO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:16 Seite: 5 [Farbbalken für Fogra39] CyanDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:16 Seite: 5 [Farbbalken für Fogra39] MagentaDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:16 Seite: 5 [Farbbalken für Fogra39] YellowDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:16 Seite: 5 [Farbbalken für Fogra39] BlacK
6
kompetenzbox
VersunkeneWeltenSatzglieder untersuchen und Satzzeichen setzen
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 182
Im Meer versunken – Satzkern: Verschiedene Formen des Prädikats
erkennen 184 185
DieRungholteraufNordstrand 184 | Rungholt–imMeerversunken 185
Unterwasserarchäologie – Satzergänzungen: Objekte erkennen
und bestimmen 186 187
Statuen,TempelundPaläste 186 | KleopatrasPalastentdeckt 187
Unter Asche versunken – Besondere Umstände: Adverbial-
bestimmungen erkennen 189 190
Wasgeschaham24.August79nachChristusamFußedesVesuvs? 190 |
AugenzeugenberichtüberdenAusbruchdesVesuvs191
Im Dschungel versunken – Genauere Angaben: Attribute und
Relativsätze erkennen 192 193
Im Wüstensand versunken – Kommas in Satzgefügen und
Satzverbindungen setzen 194 195
Ur–dieältesteHauptstadtderWeltamEuphratwiederentdeckt 196 |
NochniehattemanÄhnlichesgesehen 197
Archäologen bei der Arbeit – Satzzeichen bei der wörtlichen Rede
setzen 198
Das könnt ihr jetzt! 200
DerersteArchäologederWelt 200 | DrohtSyltdasgleicheSchicksal
wieRungholtundVineta? 201
RundumdenGlobusRegeln und Verfahren der Rechtschreibung anwenden
Das könnt ihr schon! – Das lernt ihr jetzt! 202
23 Nisan – Weltkindertag – Großschreibung üben 204 205, 206,
DieTraditiondesWeltkindertages 204 | DasEssenbeimtürkischen 208
Kinderfest 206 | Höhepunktebeim23Nisan-Fest 208
Schule in anderen Ländern – Schreibung von Fremdwörtern untersuchen 209 211, 213
SchuleinJapan 210
Tischsitten und Essgewohnheiten – Besondere Schreibungen erkennen 214 215, 216,
Europa:SchmatzenundSchlürfenverboten 214 | Afrika:Tischsitten 217, 218
ohneTisch 215 | Australien:BarbecueundVegemite 217 |
Asien:SchmatzenundSchlürfenerlaubt 218
Das könnt ihr jetzt! 220
differenzieren
S. 188, 191, 193, 196, 199
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S. 208, 213, 217
DO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 6 [Farbbalken für Fogra39] CyanDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 6 [Farbbalken für Fogra39] MagentaDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 6 [Farbbalken für Fogra39] YellowDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 6 [Farbbalken für Fogra39] BlacK
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Lerninseln
1 Lern- und Arbeitstechniken 222
2 Lesestrategien und Lesetechniken 227
3 Sich und andere informieren 232
4 Schreiben 236
5 Sprachlicher Umgang mit anderen 248
6 Umgang mit erzählenden Texten 251
7 Umgang mit Gedichten 258
8 Umgang mit Medien 263
9 Sprache betrachten 267
10 Grammatik 270
11 Rechtschreibung 280
Lösungen 286
Sachverzeichnis 290
Autorenverzeichnis 292
Textsortenverzeichnis 293
Textquellen 294
Bildquellen 295
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DO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 7 [Farbbalken für Fogra39] CyanDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 7 [Farbbalken für Fogra39] MagentaDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 7 [Farbbalken für Fogra39] YellowDO01_3-12-316002_001_007.indd 21.06.2012 17:02:20 Seite: 7 [Farbbalken für Fogra39] BlacK
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