doklad avgustovka kalimullin

ДокладДоклад

учитель историиучитель истории МОУ Новомалыклинской СОШМОУ Новомалыклинской СОШКалимуллин Ришат РадиковичКалимуллин Ришат Радикович

Требования ФГОС. Тенденции применения

современных информационных

технологий на уроках истории и обществознания

НОВАЯ ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ

ФГОС

НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

НОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ

УЧИТЕЛЯ

НОВОЕ ЦЕЛЕПОЛОГАНИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

И УЧИТЕЛЕЙ

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ОБУЧЕНИЯ

НОВЫЕ СРЕДСТВАОБУЧЕНИЯ

ВАЖНЕЙШЕЕ УСЛОВИЕ И ОДНОВРЕМЕННО СРЕДСТВО

ФОРМИРОВАНИЯ НОВОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ –ИНФОРМАЦИОННО –

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА (ИОС)

С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СОВРЕМЕННАЯ ИОС – ЭТО:

ОТКРЫТАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА (ПОДСИСТЕМА), НАПРАВЛЕННАЯ НА

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОЙ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО И СОЦИАЛЬНО-

РАЗВИТОЙ ЛИЧНОСТИ

ИОС ≠ ВНЕДРЕНИЕ ИКТ–ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

ЧТО ТАКОЕ СОВРЕМЕННАЯ ИОС?

СИСТЕМНО-СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИОС ПРОЯВЛЯЕТСЯ В ТОМ, ЧТО ОНА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ

СОВОКУПНОСТЬ ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИХ СИСТЕМ (ПОДСИСТЕМ):

ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ

СОВРЕМЕННЫХ СРЕДСТВ КОММУНИКАЦИИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ

В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СИСТЕМНО-СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ИОС

ИЗМЕНЕНИЕ РОЛИ УЧАСТНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

УЧЕНИК УЧИТЕЛЬ

ПОЛУЧАЕТ ГОТОВУЮ

ИНФОРМАЦИЮ

ТРАНСЛИРУЕТИНФОРМАЦИЮ

ОСУЩЕСТВЛЯЕТ:ПОИСК,ВЫБОР,

АНАЛИЗ,СИСТЕМАТИЗАЦИЮ

И ПРЕЗЕНТАЦИЮ ИНФОРМАЦИИ

ОРГАНИЗУЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

УЧЕНИКА ПО РАБОТЕ С

ИНФОРМАЦИЕЙ НА ОСНОВЕ

СОЗДАННОЙ ИМ МОДЕЛИ УРОКА

НОВОЕ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ

РАЗВИТИЕ «КОМПЕТЕНТНОСТИ К ОБНОВЛЕНИЮ КОМПЕТЕНЦИЙ» И МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ НА

РАЗНЫХ ЭТАПАХ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ

НОВЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ

В ТРАДИЦИОННОЙ СИСТЕМЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ОСОБЕННОСТИ УРОКОВ В ИНФОРМАЦИОННО-

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

ПрименениеПрименение новых технологийновых технологий

- - Изменение позиции учителяИзменение позиции учителя-Индивидуализация учебного Индивидуализация учебного процессапроцесса- активизация познавательной активизация познавательной деятельностидеятельности

ПрименениеПрименение новых технологийновых технологий

-Сочетание различных Сочетание различных форм познавательной форм познавательной деятельности деятельности -Различные виды Различные виды самостоятельной работысамостоятельной работы

ПрименениеПрименение новых технологийновых технологий

-Совместная деятельность Совместная деятельность педагогов и специалистов в педагогов и специалистов в областях знанийобластях знаний-Интерактивные технологииИнтерактивные технологии-Базы данных с удаленным Базы данных с удаленным комплексомкомплексом

СОВРЕМЕННЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИИСТОРИИ

Анимированные Анимированные схемысхемы

Анимированные Анимированные диаграммыдиаграммы

АнимированныеАнимированныекартыкарты

Учебные пазлыУчебные пазлы

Обучающие Обучающие игрыигры

3 D 3 D модельмодель

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА:ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯУЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

ОРГАНИЗАЦИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И РАБОТЫ В ГРУППАХ СОТРУДНИЧЕСТВА

ОРИЕНТАЦИЯ НА САМООБРАЗОВАНИЕ

СОЗДАНИЕ СИТУАЦИИ УСПЕШНОСТИ ДЛЯ

УЧАЩИХСЯ

ВОЗМОЖНОСТЬ ОБЕСПЕЧЕНИЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА

ГИБКОСТЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ

СТРУКТУРЫ ОБУЧЕНИЯ С

ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДОТ

СОЦИАЛИЗАЦИЯ УЧАЩИХСЯ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОЛОГО-

ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

РАЗНОУРОВНЕВОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА

ВОЗМОЖНОСТЬ ИНТЕНСИФИКАЦИИ

ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

СРЕДЫ

СТРЕМИТЕЛЬНЫЙ РОСТ ИНФОРМАЦИОННО-РЕСУРСНОЙ БАЗЫ

СВОБОДНЫЙ ДОСТУП К РАЗНООБРАЗНЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ РЕСУРСАМ

ВОЗМОЖНОСТЬ МОДЕЛИРОВАНИЯ И АНИМИРОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ПРОЦЕССОВ И ЯВЛЕНИЙ

ИНТЕРАКТИВНОСТЬ

ВОЗМОЖНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СЕТЕЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СООБЩЕСТВ

ДИСТАНЦИОННОСТЬ

МОБИЛЬНОСТЬ

ЧТО ДАЮТ ОБРАЗОВАНИЮ НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?

kalimullin-r.ucoz.rukalimullin-r.ucoz.rukalimullin_r@mail.rukalimullin_r@mail.ru

АВТОРМОУ Новомалыклинская средняя

общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза

М.С. Чернова

учитель истории и обществознания Калимуллин Ришат Радикович