dr. kovács miklós egyetemi docens műszaki tanárképző tanszék

Post on 03-Jan-2016

21 Views

Category:

Documents

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

E-learning alapú távoktatásos képzés. Dr. Kovács Miklós egyetemi docens Műszaki Tanárképző Tanszék. E-learning: a tanulás új útja. Hagyományos képzés. E-learning. az oktatás régi modellje. az oktatás új modellje. Hagyományos oktatás. E-learning képzés. A tanításra koncentrál. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Dr. Kovács Miklósegyetemi docens

Műszaki Tanárképző Tanszék

E-learning alapú távoktatásos képzés

E-learning: a tanulás új útjaE-learningHagyományos képzés

az oktatás régi modellje az oktatás új modellje

Hagyományos oktatás E-learning képzés

A tanításra koncentrál. A tanulást segíti.

Adott időközönként konzultációkra kell járni.

Azok sikeresek, akik az előadó által diktált ritmusban képesek tanulni.

Mindenki a saját ritmusában halad. A siker azon múlik, hogy ki mennyit foglalkozik a tananyaggal.

A vizsgán gyakran szerepe van a szerencsének is.

Nem kell konzultációkra járni.

Az előadó nem tud minden hallga- tónak egyénenként segítséget adni.

A hallgatók személyre szabott segítséget kapnak tutortól.

Az önellenőrző feladatok eredményes megoldásával fel lehet készülni a vizsgára.

Mi kell a képzésben való sikeres részvételhez?

• idő a tanulásra

• számítógép

• Internet kapcsolat

• szorgalom

nem feltétlenül szükséges otthoni Internet-elérés

havi 1-2 óra Internetezés elegendő

az elektronikus tanulási útmutatók használatához

a tanárokkal (tutorokkal), csoporttársakkal való kapcsolattartáshoz

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A papír alapú tananyagok mellé komplex tanulási segédletet adunk.

• A segédlet az Interneten keresztül érhető el.

• Letöltve Internet nélkül is használható.

Külön tantárgy (Proszeminárium) az e-learning alapú tanuláshoz

• A Coedu keretrendszer használata

• Tanulás-módszertani tanácsok

A tárgy tartalma:

• Követelményrendszer

• Interaktív önellenőrző feladatok (a leckék és a modulok végén)

• A tananyag leckékre, modulokra osztása

• Tanulási útmutató

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A tanulási segédlet tartalma:

• Követelményrendszer

• Interaktív önellenőrző feladatok (a leckék és a modulok végén)

• A tananyag leckékre, modulokra osztása

• Tanulási útmutató

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A tanulási segédlet tartalma:

• Követelményrendszer

• Interaktív önellenőrző feladatok (a leckék és a modulok végén)

• A tananyag leckékre, modulokra osztása

• Tanulási útmutató

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A tanulási segédlet tartalma:

• Követelményrendszer

• Interaktív önellenőrző feladatok (a leckék és a modulok végén)

• A tananyag leckékre, modulokra osztása

• Tanulási útmutató

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A tanulási segédlet tartalma:

Tananyagok, tanulási segédletek fajtái

• teljes tananyag

• jegyzet + tanulási útmutató +segédanyag

• jegyzet + tanulási útmutató

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A hallgatók az e-learning keretrendszert felhasználva egymás

között is kommunikálhatnak az Interneten keresztül. Minden

tárgynak külön fóruma van.

A tutor követi a hallgatók előrehaladását,

tanácsokat ad, segítséget nyújt, válaszol a

hallgatók kérdéseire.

A hallgató-tutor kapcsolat döntően az Internetes kommunikációra épül.

Milyen segítséget kapnak a hallgatók?

A hallgatók munkáját minden tantárgyból tutorok segítik.

A tutor az Internetes rendszerben megoldott

modulzáró feladatok eredményét látja a saját coedus

felületén.

A vizsgák ellenőrzött körülmények között, számítógépes környezetben folynak.

A vizsga eredményéről azonnal visszajelzést ad a rendszer.

A vizsgafeladatok pontosan megfelelnek a hallgatókkal előre közölt követelményeknek.

A vizsgák legfontosabb jellemzői

Az e-learningben való sikeres részvétel érdekében javasoljuk, hogy

a tananyaggal adott ütemterv szerint, folyamatosan foglalkozzon,

oldja meg (szükség esetén többször is) a leckevégi önellenőrző feladatokat, a vizsgán ezekhez hasonló feladatokat fog kapni.

figyeljen a leckék elején megfogalmazott követelményekre és a tanulási útmutatóra, az írott tananyagot ezek figyelembevételével dolgozza fel,

a munkát a Proszeminárium tárgy feldolgozásával kezdje,

probléma esetén kérjen segítséget a tutortól, (de a hatékony munka érdekében a tutorhoz csak a tantárgyához kapcsolódó szakmai kérdésekkel forduljon!)

figyelje a fórumon folyó kommunikációt, ahol a hallgatók megoszthatják egymással tapasztalataikat, sikereiket.

a modulzáró feladatsorokat az internetes kurzusokon keresztül dolgozza ki, mert a tutor csak ezek eredményének ismeretében tud tanácsot adni a továbbhaladáshoz.

Az e-learningben való sikeres részvétel érdekében javasoljuk, hogy

Az e-learning keretrendszer (Coedu) használataElérhetőség: http://coedu.sze.hu

felhasználó-név jelszó

Felhasználó-név: e-Neptunkód

Jelszó: születési adatok nyolc számjegye (pl. 19751215)

A Felnőttképzési Központ honlapja: http://fk.sze.hu

A tananyagok és a segédprogramok innen letölthetők.

A Felnőttképzési Központ honlapja: http://fk.sze.hu

Hallgatói vélemények az e-learningről

Az egyetem egyik előadótermea hagyományos távoktatásos hallgatók konzultációs napján:

Az egyetem egyik előadótermeaz e-learninges hallgatók konzultációs napján:

Köszönöm megtisztelő figyelmüket!

Sikeres tanulmányokat kívánunk!

top related