e-learning-kurs „betriebswirtschaftslehre für krankenhäuser“ workshop zum multimedia-fonds der...
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E-Learning-Kurs„Betriebswirtschaftslehre für Krankenhäuser“
Workshop zum Multimedia-Fonds der TU Dresden
25. Oktober 2006Media Design Center
Dresden
Prof. Dr. Armin TöpferDipl.-Kfm. Steffen Silbermann
Lehrstuhl für Marktorientierte Unternehmensführung Technische Universität Dresden
http://www.tu-dresden.de/wwbwlmuf
© Prof. Dr. Armin Töpfer
LfMUProjektbeschreibung
Erstellung eines E-Learning-Kurses zur Vermittlung betriebswirtschaftlichen
Grundlagenwissens an die Studierenden des Studiengangs Gesundheitsökonomie, des MBA-Studiengangs Health Care Management sowie
das medizinische Personal von Krankenhäusern.
neu.PPT
© Prof. Dr. Armin Töpfer
LfMUVorarbeiten und inhaltliche Vorlagen
15 Punkte-Sofortprogramm für Kliniken
Buch Albrecht/ Töpfer: Changemanagement im Krankenhaus (629 Seiten)
E-Learning-Kurs: Grundlagen der BWL für Wirtschaftswissenschaftler
Buch Töpfer: Betriebswirtschaftslehre – Anwendungs- und prozessorientierte Grundlagen (1.364 Seiten)
Inhalte/ Lerneinheiten MBA-Kurs Health Care Management
ELEARN134Vneu.PPT
© Prof. Dr. Armin Töpfer
LfMU15 Punkte-Sofortprogramm für Kliniken – Aufbau des E-Learning-Kurses –
Bewertung der Ausgangssituation – Gemeinsame Statusanalyse mit Führungskräften 1
Strategische Ausrichtung von Kliniken für ein erfolgreiches Management 2
Kostentransparenz in den Prozessen als Hebel zur Kostenbeeinflussung 3
Qualität und Fehlerkosten 4
Prozessorientierung – Analyse und Optimierung von Wertschöpfungsprozessen 5
Adressatenorientierung und -zufriedenheit 6
Erreichung strategischer Ziele durch Partnerorientierung7
Marketing und PR8
Unternehmerisch denkende und handelnde Mitarbeiter9
Aufbau und Steuerung einer Strukturorganisation 10
IT-gestützte Lösungen als Schlüssel zum Erfolg 11
Qualitätsmanagement und -konzepte 12
Controlling und ganzheitliche Steuerungskonzepte 13
Wettbewerbsanalyse und Benchmarking14
Risikomanagement und Wertorientierte Steuerung 15
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KHM559Vneu.PPTBasis: Albrecht/ Töpfer 2006, S. 18
© Prof. Dr. Armin Töpfer
LfMUKursaufbau und -umfang
ELEARN137neu.PPT
Inhalte
15 - 20 Minuten
Lernerfolgs-kontrolle
3-5 Minuten
Aufbau einer Lerneinheit
Quality Gatedes Lernens
Mindestniveau in Lern-erfolgskontrolle
Kursumfang 15 Punkte-Sofortprogramm mit jeweils 5-6 Lerneinheiten Insgesamt etwa 80 Lerneinheiten Ca. 35 - 40 Lernerstunden Vorgabe von verschiedenen Lernpfaden entsprechend den
jeweiligen Anforderungen sowie individuell zusammengestellte Lernpfade
© Prof. Dr. Armin Töpfer
LfMUKooperationspartner
neu.PPT
Universitätsklinikum Dresden
Kernteam
Themen-team Themen-team
Themen-
team
Prüfung der inhaltlichen Konzeption auf praktische Relevanz
Permanente Evaluation begleitend zur Kursentwicklung
Unterstützung bei spezifischen Fragestellungen Testnutzung zur Bewertung fertig gestellter
Module
E-Learn AG Fundierte Einweisung in Lernplattform Unterstützung bei technischer Umsetzung
E-Learning-Kurs„Betriebswirtschaftslehre für Krankenhäuser“
Workshop zum Multimedia-Fonds der TU Dresden
25. Oktober 2006Media Design Center
Dresden
Prof. Dr. Armin TöpferDipl.-Kfm. Steffen Silbermann
Lehrstuhl für Marktorientierte Unternehmensführung Technische Universität Dresden
http://www.tu-dresden.de/wwbwlmuf
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