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CIÊNCIAS NATURAIS 8.º ANO
Contamos com o seu melhor. Conte com o nosso.
e-Manual PremiumSimples. Completo. Sempre disponível.
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Aceda ainda a estes e outros recursos gratuitamente em .
Adote este projeto e terá acesso ao e-Manual e recursos em qualquer dispositivo.
em espacoprofessor.pt
no seu tablet
OFERTA AOPROFESSOR
com a pen driveDISPENSA LIGAÇÃO À INTERNET
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Aceda ao Espaço Professor.
Clique em e-Manuais Premium e faça o seu login.
Abra o e-Manual Premium e utilize todos os seus recursos.
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Descarregue a app para o seu tablet.
Toque na aplicação e insira os seus dados de login do Espaço Professor.
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Insira a pen no computador.
Clique em “Iniciar”.
Navegue no e-Manual Premiume utilize todos os recursos.
e-Manual Interatividade “Biosfera”
E AINDA:• Caderno do Aluno• Flipcharts• Mapas de conceitos
• Aulas digitais• Animações• Fichas editáveis
Apresentações eletrónicas Acesso ao site CienTIC
Conteúdos ricos e diversificados, com indexação em cada página, para uso
exclusivo dos professores.
• Manual• Guia de Vida Sustentável (oferta ao aluno)
• Caderno do Aluno• Caderno do Professor
• e-Manual Premium
CTIC8EPI_20120776_CAP_5P.indd 1 3/7/14 3:15 PM
Manual1 Caderno do Professor 4Caderno do Aluno 3Guia de Vida Sustentável 2 e-Manual Premium (exclusivo para o Professor)5 e-Manual do Aluno6
e-Manual PremiumEste recurso engloba o e-Manual e outros recursos digitais desenvolvidos especificamente para o projeto.O e-Manual é a versão digital do manual escolar enriquecida com conteúdos digitais.
5Instrumentos de exploração – É facultado um conjunto de atividades de enriquecimento e ampliação. Enquadra-se a exploração pedagógica dos diferentes suportes didáticos digitais.
Instrumentos de avaliação – É disponibilizada uma Ficha de avaliação diagnóstica e um conjunto de Testes de avaliação global.
Caderno do ProfessorConcebido para funcionar como um apoio à prática docente, encontra-se organizado em quatro secções.
Utilização das TIC – É proporcionada alguma informação sobre formas de rentabilizar equipamentos instalados nas escolas, tendo por base atividades integradoras de ferramentas informáticas acessíveis.
Instrumentos de planificação – É sugerida uma planificação a médio prazo, concebida em articulação com propostas de planos de aula. Estes planos foram elaborados de acordo com as Metas Curriculares.
4 Guia de vida sustentávelNeste guia, o aluno encontra indicações que o ajudarão a tomar consciência do impacte ambiental das suas ações diárias e a adotar comportamentos amigos do ambiente, através de gestos muito simples e fáceis de executar.
Caderno do AlunoEncontra-se organizado em três secções.
Aplica os teus conhecimentos – São disponibilizadas atividades que apelam à análise documental e ao exercício da escrita por parte do aluno. São disponibilizadas Fichas formativas básicas e Fichas formativas de aprofundamento, permitindo uma gestão diferenciada da avaliação formativa dos alunos.
Trabalha com as TIC – É proporcio-nada ao aluno alguma informação sobre atividades que, não sendo obrigatórias nem indispensáveis, podem ser desenvolvidas com o auxílio das tecnologias de informação e comunicação existentes nas escolas.
Orienta o teu estudo – São apresenta-das ao aluno sugestões facilitadoras do estudo das matérias e da exploração do manual escolar.
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A tipologia de questões das Fichas formativas e das Provas globais favorece uma estratégia de progressiva familiarização dos alunos com provas de avaliação externa.São sugeridas atividades de laboratório e de campo e valoriza-se o património natural português. A elaboração de mapas de conceitos e a organização de um e-portefólio são sugestões de atividades que poderão ser valorizadas com a utilização das TIC.
ManualA linguagem é simples, objetiva e cientificamente rigorosa, em total sintonia com as Metas Curriculares. O texto é claro, organizado e destaca todos os conceitos essenciais. As imagens são cientificamente rigorosas, adequadas e muito apelativas. O manual oferece sugestões de atividades, que são frequentes, diversificadas e diferenciadas em função do nível de aprendizagem dos alunos.
1 e-Manual do Aluno O acesso ao e-Manual do Aluno é disponibilizado, gratuitamente, na compra do manual em papel, no ano letivo 2014-2015, e poderá ser adquirido autonomamente através da Internet.
6– aulas digitais;– flipbook do Caderno do Aluno;– interatividade “Biosfera”;– dezenas de animações;– acesso ao site CienTIC.
O acesso à versão definitiva do e-Manual Premium é exclusivo do Professor adotante e estará disponível a partir de setembro de 2014.
Os recursos digitais incluem:– proposta de planificação a
médio prazo, propostas de planos de aula, tutoriais TIC, fichas de avaliação e outros documentos em formato editável (.doc);
– mapas de conceitos para todos os conteúdos (.pdf e .cmap),
– 64 apresentações eletrónicas (.pptx) apelativas e eficazes;
– 64 conjuntos de exercícios interativos (.flipchart);
CTIC8EPI_20120776_CAP.indd 2 3/8/14 11:57 AM
Manual1 Caderno do Professor 4Caderno do Aluno 3Guia de Vida Sustentável 2 e-Manual Premium (exclusivo para o Professor)5 e-Manual do Aluno6
e-Manual PremiumEste recurso engloba o e-Manual e outros recursos digitais desenvolvidos especificamente para o projeto.O e-Manual é a versão digital do manual escolar enriquecida com conteúdos digitais.
5Instrumentos de exploração – É facultado um conjunto de atividades de enriquecimento e ampliação. Enquadra-se a exploração pedagógica dos diferentes suportes didáticos digitais.
Instrumentos de avaliação – É disponibilizada uma Ficha de avaliação diagnóstica e um conjunto de Testes de avaliação global.
Caderno do ProfessorConcebido para funcionar como um apoio à prática docente, encontra-se organizado em quatro secções.
Utilização das TIC – É proporcionada alguma informação sobre formas de rentabilizar equipamentos instalados nas escolas, tendo por base atividades integradoras de ferramentas informáticas acessíveis.
Instrumentos de planificação – É sugerida uma planificação a médio prazo, concebida em articulação com propostas de planos de aula. Estes planos foram elaborados de acordo com as Metas Curriculares.
4 Guia de vida sustentávelNeste guia, o aluno encontra indicações que o ajudarão a tomar consciência do impacte ambiental das suas ações diárias e a adotar comportamentos amigos do ambiente, através de gestos muito simples e fáceis de executar.
Caderno do AlunoEncontra-se organizado em três secções.
Aplica os teus conhecimentos – São disponibilizadas atividades que apelam à análise documental e ao exercício da escrita por parte do aluno. São disponibilizadas Fichas formativas básicas e Fichas formativas de aprofundamento, permitindo uma gestão diferenciada da avaliação formativa dos alunos.
Trabalha com as TIC – É proporcio-nada ao aluno alguma informação sobre atividades que, não sendo obrigatórias nem indispensáveis, podem ser desenvolvidas com o auxílio das tecnologias de informação e comunicação existentes nas escolas.
Orienta o teu estudo – São apresenta-das ao aluno sugestões facilitadoras do estudo das matérias e da exploração do manual escolar.
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A tipologia de questões das Fichas formativas e das Provas globais favorece uma estratégia de progressiva familiarização dos alunos com provas de avaliação externa.São sugeridas atividades de laboratório e de campo e valoriza-se o património natural português. A elaboração de mapas de conceitos e a organização de um e-portefólio são sugestões de atividades que poderão ser valorizadas com a utilização das TIC.
ManualA linguagem é simples, objetiva e cientificamente rigorosa, em total sintonia com as Metas Curriculares. O texto é claro, organizado e destaca todos os conceitos essenciais. As imagens são cientificamente rigorosas, adequadas e muito apelativas. O manual oferece sugestões de atividades, que são frequentes, diversificadas e diferenciadas em função do nível de aprendizagem dos alunos.
1 e-Manual do Aluno O acesso ao e-Manual do Aluno é disponibilizado, gratuitamente, na compra do manual em papel, no ano letivo 2014-2015, e poderá ser adquirido autonomamente através da Internet.
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médio prazo, propostas de planos de aula, tutoriais TIC, fichas de avaliação e outros documentos em formato editável (.doc);
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– 64 apresentações eletrónicas (.pptx) apelativas e eficazes;
– 64 conjuntos de exercícios interativos (.flipchart);
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Caderno do ProfessorConcebido para funcionar como um apoio à prática docente, encontra-se organizado em quatro secções.
Utilização das TIC – É proporcionada alguma informação sobre formas de rentabilizar equipamentos instalados nas escolas, tendo por base atividades integradoras de ferramentas informáticas acessíveis.
Instrumentos de planificação – É sugerida uma planificação a médio prazo, concebida em articulação com propostas de planos de aula. Estes planos foram elaborados de acordo com as Metas Curriculares.
4 Guia de vida sustentávelNeste guia, o aluno encontra indicações que o ajudarão a tomar consciência do impacte ambiental das suas ações diárias e a adotar comportamentos amigos do ambiente, através de gestos muito simples e fáceis de executar.
Caderno do AlunoEncontra-se organizado em três secções.
Aplica os teus conhecimentos – São disponibilizadas atividades que apelam à análise documental e ao exercício da escrita por parte do aluno. São disponibilizadas Fichas formativas básicas e Fichas formativas de aprofundamento, permitindo uma gestão diferenciada da avaliação formativa dos alunos.
Trabalha com as TIC – É proporcio-nada ao aluno alguma informação sobre atividades que, não sendo obrigatórias nem indispensáveis, podem ser desenvolvidas com o auxílio das tecnologias de informação e comunicação existentes nas escolas.
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A tipologia de questões das Fichas formativas e das Provas globais favorece uma estratégia de progressiva familiarização dos alunos com provas de avaliação externa.São sugeridas atividades de laboratório e de campo e valoriza-se o património natural português. A elaboração de mapas de conceitos e a organização de um e-portefólio são sugestões de atividades que poderão ser valorizadas com a utilização das TIC.
ManualA linguagem é simples, objetiva e cientificamente rigorosa, em total sintonia com as Metas Curriculares. O texto é claro, organizado e destaca todos os conceitos essenciais. As imagens são cientificamente rigorosas, adequadas e muito apelativas. O manual oferece sugestões de atividades, que são frequentes, diversificadas e diferenciadas em função do nível de aprendizagem dos alunos.
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Caderno do ProfessorConcebido para funcionar como um apoio à prática docente, encontra-se organizado em quatro secções.
Utilização das TIC – É proporcionada alguma informação sobre formas de rentabilizar equipamentos instalados nas escolas, tendo por base atividades integradoras de ferramentas informáticas acessíveis.
Instrumentos de planificação – É sugerida uma planificação a médio prazo, concebida em articulação com propostas de planos de aula. Estes planos foram elaborados de acordo com as Metas Curriculares.
4 Guia de vida sustentávelNeste guia, o aluno encontra indicações que o ajudarão a tomar consciência do impacte ambiental das suas ações diárias e a adotar comportamentos amigos do ambiente, através de gestos muito simples e fáceis de executar.
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