eラーニングコンテンツ制作のご案内

ｅラーニングコンテンツ制作のご案内

2009年7月株式会社エレファンキューブ

支倉常明

目次目次

はじめにはじめに

制作例制作例

その他 受託可能範囲その他 受託可能範囲

新規準備中のご提案新規準備中のご提案

おわりにおわりに

はじめにはじめに

エレファンキューブとはエレファンキュ ブとは

当社は 年 月に ラ グ テ 制作を主事業として設立いたしました当社は、2008年7月にｅラーニングコンテンツ制作を主事業として設立いたしました。

私（支倉常明）が2003年より経営してきた別のｅラーニング専業の制作会社から分離独立

する形で の会社が生まれましたする形で、 この会社が生まれました。

まだ設立したばかりの会社ですが、2003年より、ひたすらｅラーニングコンテンツの受託

制作を づけ きた経験をふまえ より キシブ 効率的な制作体制の確立 より新し制作をつづけてきた経験をふまえ、よりフレキシブルで効率的な制作体制の確立、より新し

いコンテンツの提案を目的として、心機一転、あえて新会社を設立しました。

今ま 同様の を中心とした受託制作と同時に 様々な制作経験の集大成とし 新た今まで同様のFlashを中心とした受託制作と同時に、様々な制作経験の集大成として、新た

なサービスなどを随時展開していく予定です。

の資料 は 現在の キ ブの制作事例や今後の予定など最新情報を盛り込んこの資料では、現在のエレファンキューブの制作事例や今後の予定など最新情報を盛り込ん

でおります。少々長い資料となりますが、お手すきの際にご覧いただければ幸いです。

2009年7月株式会社エレファンキューブ

代表取締役 支倉常明代表取締役 支倉常明

エレファンキューブの特徴1エレファンキュ ブの特徴1

当社は、ｅラーニング業界の中で数少ない

ｅラーニング教材の制作を専門とした制作会社です。

Web制作会社でも、広告制作会社でも、映像制作会社でもなく、

ｅラーニングコンテンツを専門に制作しています。

ｅラーニングを専門にしているからこそ、常に

教材としてどう見せるか？・教材としてどう見せるか？・どうしたら内容が記憶に残るか？・どうしたら飽きずに学習を継続できるか？どうしたら飽きずに学習を継続できるか？

といった視点をもって制作させていただいております。

ジャンルは問わず、あらゆるコンテンツを、

制作の範囲も、イラスト１点からｅラーニングの導入支援まで、

あらゆる面でフレキシブルに対応さ ただきますあらゆる面でフレキシブルに対応させていただきます。

エレファンキューブの特徴2エレファンキュ ブの特徴2

当社は、Flashによるコンテンツ制作を得意としています。

単純なFlashアニメーションから、ランダム出題するテスト教材、

複雑なシミュレーションなど、多種多様なFlashコンテンツの制作が可能です。

また、効率的なｅラーニングコンテンツの制作体制を特徴として

います。具体的には、一般的に1人で担うことの多いFlash制作等の作業を、社内で細かい

作業単位に分解し 多数在籍し る社内 タ を キシブ に割り当 並列作業作業単位に分解し、多数在籍している社内スタッフをフレキシブルに割り当て、並列作業で

効率よく制作していく体制をとっています。

音声録音 イラスト制作 Flashアニメ制作例）

ベースファイル作成

ナレテキスト入れ

画面レイアウト

音声入れ込み

アニメ付け

チェック確認

当社の場合は・・・ここまで作業を細分化して作業をすすめます。

エレファンキューブの特徴3エレファンキュ ブの特徴3

値段のあってないような制作の世界。

当社は、適正価格での制作をモットーとしています。当社は、適正価格での制作をモット としています。

では、適正価格とは？

当社では、明確な見積を提示させていただくことで

当社が算出した適正価格を見えるようにさせていただいています。

当社の見積は、基本的に作業想定時間から作業工数を算出し、

なるべく細かい単位での単価を提示させていただいております。

見積内容に不明点があれば、その価格の算出基準をご説明いたします。

制作例制作例

在当社 年 件 さまざまな教材を現在当社では、年間200件以上のさまざまな教材を

制作させていただいております

その中で代表的な制作事例と単価感などをまとめましたのでご覧ください

制作例1 Office学習教材制作例1 Office学習教材

支給物 成果物

・おおまかな目次構成案

・Flash点数など教材ボリュームとご予算

支給物

・HTMLベースの教材。

・標準学習時間15時間

成果物

・Flash点数など教材ボリュームとご予算 ・標準学習時間15時間。

・HTML約50ページ

・操作説明Flash 15点当社作業

・シナリオ執筆（ライター手配）

・教材デザイン・設計

当社作業

教材デザイン 設計

・画面キャプチャ作業

・イラスト制作

制作単価例・ナレーション録音

・操作説明型Flash制作

・HTML制作

制作単価例

・シナリオ執筆 4,000円/原稿ページ

制作 円 ペ ジHTML制作

・動作検証・HTML制作 2,000円/ページ

・画面キャプチャ～Flash制作

30,000円/1点制作費総額 約300万円 , 円/ 点制作費総額 約300万円

制作例2 PPT原稿→Flash（通常）制作例2 PPT原稿→Flash（通常）

支給物 成果物

・イラストの一部

・PPT完全原稿

支給物

・フルFlash教材。（SCORM1.2対応）

・標準学習時間1時間

成果物

・PPT完全原稿

（動き等の指示は必要な部分のみ）

・標準学習時間1時間。

・Flashアニメ 30ページ

・教材デザイン・設計

当社作業

教材デザイン 設計

・イラスト制作

・ナレーション録音

シ 制作

制作単価例

・教材デザイン・設計・アニメーションFlash制作

・SCORMパッケージング / 動作検証

教 設

一式10万円程度

・ナレーション録音編集

円/ 時間30,000円/1時間

・イラスト制作 4,000円～/1点

・Flash制作 15,000円～/1点制作費総額 約70万円 制 , / 点制作費総額 約70万円

制作例3 PPT原稿→Flash（簡易）制作例3 PPT原稿→Flash（簡易）

支給物 成果物

・PPT完全原稿（一部アニメーションあり）

支給物

・フルFlash教材。（SCORM1.2対応）

・標準学習時間1時間

成果物

・標準学習時間1時間。

・Flashアニメ 30ページ

・教材デザイン・設計（簡易）

当社作業

教材デザイン 設計（簡易）

・ナレーション録音

・PPT→Flash変換（Adobe Captivate使用）

パ ケ ジ グ 動作検証 制作単価例・SCORMパッケージング / 動作検証 制作単価例

・PPT→Flash変換 6,000円～/1点

制作費総額 約30万円制作費総額 約30万円

制作例4 ドリル型テンプレート開発制作例4 ドリル型テンプレ ト開発

支給物 成果物

・テンプレート仕様

ランダム出題 / 履歴保存 / 誤答問題保存 t

支給物

・テスト教材（CD‐ROM用）

・暗号化ツール

成果物

・ランダム出題 / 履歴保存 / 誤答問題保存 etc...

・問題データ（デジタルデータ）

・暗号化ツール

・データ編集簡易マニュアル

・教材デザイン・設計

当社作業本案件は、初回の問題データ作成は受託しましたが、

以後のデータ編集をお客様自身が編集できるよう、問教材デザイン 設計

・問題データ入力 題データは外部のcsv形式としました。また、受講者

が問題データを抜くことを防ぐため、データの暗号化

処理を施しました。

制作単価例

（暗号化ツールも納品し、お客様自身で暗号化可能）

・テンプレート設計

15万円～40万円程度

・データ入力 150円～/1問 制作費総額 約40万円・デ タ入力 150円～/1問 制作費総額 約40万円

制作例5 データ分析ツール制作例5 デ タ分析ツ ル

支給物 成果物

・動作仕様

アンケ トやテストに解答した結果がcsv形式で保存さ

支給物

・分析ツール（exe）

成果物

アンケートやテストに解答した結果がcsv形式で保存さ

れている。csvを読み込んで解析し、画面に帳票を表示

し、それを印刷することができる。（印刷してPDFにて

クライアント様に提供）

当社作業 アンケート結果をもとにした組織診断やアセスメント

サービスに最適です。

・仕様ヒアリング

・ツール制作

Flashで開発しますので、WEBなどに乗せれば、すぐ

に結果をフィードバックできます。

受講履歴データの素早い分析などにも。

制作単価例

・ツール設計 20万円～40万円程度

制作費総額 約40万円制作費総額 約40万円

制作例6 動画+PPT教材制作例6 動画+PPT教材

支給物 成果物

・動画データ ～1時間

・PPTデータ 30枚

支給物

・HTML+Flashコンテンツ

・動画はクライアント様に準備いただい

成果物

・PPTデータ 30枚

・動画PPT同期の指示

・動画はクライアント様に準備いただい

たストリーミングから配信

・動画エンコード

当社作業 制作単価例

・テンプレート(flvplayer.jp使用)動画 ン ド

・PPT→swf変換（Captivate使用）

・動画+PPT同期

テンプレ ト(flvplayer.jp使用)

ライセンス費 2万円

・動画エンコード 1回 5,000円

書き出・PPT→swf書き出し 1回 3,000円

・動画+PPT同期 ～1時間 30,000円

制作費総額 約6万円

NOC日本アウトソーシング株式会社と共同開発しているflvplayer.jpを利

用する前提で、非常に安価に動画コンテンツを制作可能です。 制作費総額 約6万円

制作例7 シミュレーション教材制作例7 シミュレ ション教材

支給物 成果物

・画面指示

・シミュレーションの計算ロジック

支給物

・シミュレーション教材

（CD ROM用）

成果物

・シミュレーションの計算ロジック （CD‐ROM用）

（eラーニング用）

（販促用体験版）当社作業

・教材デザイン・設計

制作単価例

・シミュレーション設計 20万円～

シミュレーション開発にあたり、細かい書面に落とし込んだ

仕様書は不要です。どのような意味で、どのデータを処理し

たいかをお知らせいただければ、仕様策定からご協力します。たいかをお知らせいただければ、仕様策定からご協力します。

制作例 ～内容～制作例 内容

コンテンツの内容は、まったく限定せずにありとあらゆる教材を制作しております。

必要があれば、ライターや監修者の手配もいたしますので、お気軽にお問い合わせください。

制作例制作例：個人情報保護法、情報セキュリティ、コンプライアンス、ISO14001対応環境教育、内部統制など全社員型コンテンツパワハラ、セクハラ、メンタルヘルスなどハラスメント系コンテンツMS Office / 基幹システム / 自社開発ソフトなど、各種ソフトウエア操作シミュレーションITパスポ ト 情報処理試験 簿記 TOEICなど資格対策の学習コンテンツITパスポート、情報処理試験、簿記、TOEICなど資格対策の学習コンテンツ各社/業界向け知識コンテンツ（医療系：製薬と施術知識 / 建築系：建築技術 / 製造系：電気やロボットの知識）学習塾の生徒様向けの資格対策ドリル金融系資格（証券外務員など）対策書籍の付録CD-ROM（ドリル型教材）書店販売/TVショッピング向け一般ソフト（自分史作成、インターネット講座、知能ドリルetc ）書店販売/TVショッピング向け 般ソフト（自分史作成、インタ ネット講座、知能ドリルetc..）語学系教材（日本語、英語、中国語）MR（医薬情報担当者）向け継続学習コンテンツビジネススキル系コンテンツ（マナー、マインド、リーダーシップ）情報系学習コンテンツ（各種プログラミング言語、システム開発、サーバ構築など）学校（大学・専門学校・高校）向けキャリア教育コンテンツ保険会社様向け資産運用ゲームコンテンツ（個人へのプロモーション用）自社商品の営業知識を学ぶコンテンツ（保険商品、情報機器、化粧品、調理器具、ソフトウェア）医療従事者向けコンテンツ（医療安全、病院における個人情報保護、危機管理）小中学生向け ンテンツ（数学 英語など）小中学生向けコンテンツ（数学、英語など）組織サーベイ/アセスメント用ツール

etc...年間200件以上の多種多様な受託案件をこなしています 上記はいずれも2008 8～2009 6に制作した内容です年間200件以上の多種多様な受託案件をこなしています。上記はいずれも2008.8～2009.6に制作した内容です。

その他 受託可能範囲その他 受託可能範囲

各種 グ教材 制作 関各種ｅラーニング教材の制作に関しては、

企画・提案からシナリオ制作、実制作までひととおり受託いたしますが、

それ以外にも様々なご相談に応じますそれ以外にも様々なご相談に応じます。

その他 受託可能範囲1その他 受託可能範囲1

・Flash関連は何でもお任せください。「過去に別の開発会社にFlash教材を制作させたが、すでにその会社が

存在しない等の理由で発注できない 」存在しない等の理由で発注できない。」

「今できているFlashコンテンツを一部だけ修正したいけれど、もとの開

発会社に見積をとったら、高すぎる。」

「Flashで見栄え良くつくりたい。けれど、修正が多くはいるため、文字

変更程度は再発注しなくても改変できるようにしたい。」

「社内スタッフにFlashを覚えさせたいが 何から手を付けていいかわか「社内スタッフにFlashを覚えさせたいが、何から手を付けていいかわか

らない」

などなど・・・Flashに関することは、基本的に何でもお任せください。

・社内製作の支援・指導いたします。社内製作の支援 指導いたします。どのような体制を構築したいのかをヒアリングし、制作ツールの選

定・提案、制作マニュアルの作成、制作指導などを行います。

その他 受託可能範囲2その他 受託可能範囲2

・SCORMを含めたLMS関連もご相談ください。特定の会社に依存しておりませんので、フラットな視点でLMS関連のご

相談に応じます相談に応じます。

また、LMS移行に伴うコンテンツの乗せ換えもサポートいたします。

代表:支倉常明は、国内唯一のSCORM技術の認定資格 SCORMアセッサ

を取得しています。（認証番号 A06‐0011）

動画撮影（協力会社）・動画撮影（協力会社）固定カメラでの講義撮影から、役者を手配してのドラマロケ、背景を

透過するクロマキー撮影まで、ご予算に応じて臨機応変に対応いたし

ます。

・動画編集撮影テ プや動画ファイルを支給していただき 動画のノンリニア編撮影テープや動画ファイルを支給していただき、動画のノンリニア編

集をいたします。ネット配信用のフォーマット（WMV,FLV等）へのエン

コード（変換）も承ります。

その他 受託可能範囲3 2009年 月その他 受託可能範囲3 2009年7月設立予定

・LMS等のWEBシステム開発/運用（関連会社）2009年7月中にWEBを中心としたシステム開発・運用を主事業とする会

ジ 確社を設立いたします。既に高スキルなエンジニアを確保し、稼働をは

じめております。

用途に応じてカスタマイズされたWEBシステムの開発を承ります。用途に応じてカスタマイズされたWEBシステムの開発を承ります。

また、自由度の高いLMSの開発や新サービスの準備なども並行してすす

めております。

今まで不得意としてきたサーバ側のシステム構築や運用・サポートな

どの提供が可能となりますので、何かご用命がありましたら、ご連絡どの提供が可能となりますので、何かご用命がありましたら、ご連絡

ください。

新規準備中のご提案新規準備中のご提案

在 新規 ご提供準備をすすめ る ビ 等 す現在、新規にご提供準備をすすめているサービス等です。

まだ提供時期未定ですが、要望の多いものから優先して

準備していく予定ですので ご意見等いただければ幸いです準備していく予定ですので、ご意見等いただければ幸いです。

新規準備中のご提案1新規準備中のご提案1

以下は、まだ提供準備中（企画・仕様設計段階）です。皆さまのニーズをお聞きし、よりニーズの高いものから開発をすすめてまいります。

ドリル学習テンプレート

主に資格試験対策向けに、繰り返し問題演習を行うためのドリル学習型コンテンツを容易に制作できるテンプレートを提供します。出題傾向に応じたランダム出題、弱点分野の分析、誤答問題の再チャレンジ、

Q1/100○○の××は？

1.〇〇〇〇2.〇〇〇〇3 〇〇〇〇

残00：00

気になる問題のブックマークなど、デジタルドリルならではの特徴を活かした各種機能を標準搭載。問題が搾取されないためのデータ暗号化にも対応。最終形も、CD‐ROMからSCORMまでフレキシブルに対応します。

3.〇〇〇〇4.〇〇〇〇

次前見直し

条件分岐型Flashコンテンツテンプレート

+3

+3

0

BEST END

BAD END

ユーザーの選択によってストーリーが分岐していくロールプレイ型のコンテンツは、今まで個々にプログラム・設計していたため、コストが高くなりがちでした。これを簡単な外部ファイルで動作制御の設定ができるようにするこ

+4

‐2

0 HAPPY END

BAD END

これを簡単な外部ファイルで動作制御の設定ができるようにすることで、誰でも簡単にロールプレイ型のコンテンツが制作できるようになります。

新規準備中のご提案2新規準備中のご提案2

以下は、まだ提供準備中（企画・仕様設計段階）です。皆さまのニーズをお聞きし、よりニーズの高いものから開発をすすめてまいります。

動画コンテンツテンプレート / 動画配信サーバ

回線インフラの普及とYouTubeのヒットなどにより、ネットで動画を見る

ことが一般的になり、あわせて動画コンテンツの効率的な制作と安価な配信手段の需要が高まってきています。現在、コンテンツの制作ツール/配信サーバの両面をサポートするサービスを準備しております。

「マンガで学ぶ○○」

グつまらなくなりがちなｅラーニングコンテンツ。

楽しく確実に理解するために、日本人に非常になじみの深い「マンガ」で表現するサービスを提供します。

新規準備中のご提案3新規準備中のご提案3

新・LMS（仮称）

以下は、まだ提供準備中（企画・仕様設計段階）です。皆さまのニーズをお聞きし、よりニーズの高いものから開発をすすめてまいります。

今までのLMSは、SCORM規格を筆頭に、すべて例外なく、管理者が取得できる履歴が、あらかじめ決まっていました。

つまり、LMSありきで「どのような履歴データが必要」「履歴をどのように活用したい」という要望はかなえられず、既成の「LMSの仕様」

に妥協して合わせるのが常識でした。現在仕様設計中の新・LMSは、その常識を覆します。

ページ見たかどうかだけ分かれば、それでOK。

でも、LMSの仕様だから

しょうがない。

このような声をよく聞きます。LMSによって、部分的に要望を満たせる場合はありますが、これらをすべて解決できるLMSは１つもありません。

現在設計中の新・LMSは学習ページの履歴はいらない。確認テストで合格点をとっていれば、それ

で合格としたい。

履歴を読み変えよう。一部はあきらめよ

う。

現在設計中の新 LMSは、

どのような履歴をとるか、自由にカスタマイズできます。

どのように履歴を管理・分析するのか、を自由に

社員の職種とテスト履歴の相関関係を分析したい。

分析はcsvで書き出して、

どのように履歴を管理 分析するのか、を自由にカスタマイズできます。

このLMSでは、システムの導入時 / コンテンツの開発時に、「その会社/コンテンツには、どのような履歴が必要か？」

AかBのどちらかを学習したらコース修了としたい

書き出して、Excelでやるしかないか。

「その履歴をどのように使うのか？」という切り口から開発をスタートしますので、本当に御社にとって使えるLMS / 使えるコンテンツができあがります。

随時情報を き す ご期待くだetc.. 随時情報を公開していきます。ご期待ください。

おわりにおわりに

おわりにおわりに

文字ばかりの資料を最後までご覧いただきありがとうございました。

まだまだ数の少ないｅラーニングコンテンツ専門の制作会社として、まだまだ数の少ないｅラ ニングコンテンツ専門の制作会社として、

内部的には、より効率的でクオリティの高い制作ができる体制を構築しつつ・・・

みなさまには、より「使える」「ユニークな」技術やサービスをご提供すべく、日々、

切磋琢磨しております。

何より「適正価格で制作すること」「フレキシブルに動くこと」を最大のウリとして何より「適正価格で制作すること」「フレキシブルに動くこと」を最大のウリとして

おりますので、今後とも、何かありましたら気軽にお声掛けください。

よろしくお願いいたします。

株式会社エレファンキューブ

代表取締役 支倉常明代表取締役 支倉常明