educazione alla cittadinanza europea liceo quadri-vicenza
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Educazione alla cittadinanza europeaEducazione alla cittadinanza europeaL
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Un po’ di storia…Un po’ di storia…
LA LEGGELA LEGGE
1) Legge di Riforma n 53/2003 stabilisce che la “Educazione alla convivenza civile” è obiettivo prioritario per la “formazione della persona”.
2) Il MIUR attiva il progetto nazionale “Educazione alla cittadinanza e alla solidarietà: cultura dei diritti umani” (3800 scuole coinvolte).
1) Legge di Riforma n 53/2003 stabilisce che la “Educazione alla convivenza civile” è obiettivo prioritario per la “formazione della persona”.
2) Il MIUR attiva il progetto nazionale “Educazione alla cittadinanza e alla solidarietà: cultura dei diritti umani” (3800 scuole coinvolte).
LA FORMAZIONELA FORMAZIONE
1) In questo ambito nel 2005 nasce il programma di formazione e di ricerca azione “Educazione alla cittadinanza Europea”
2) Aprile 2005: Seminario Nazionale Educazione alla cittadinanza europea (Perugia)
1) In questo ambito nel 2005 nasce il programma di formazione e di ricerca azione “Educazione alla cittadinanza Europea”
2) Aprile 2005: Seminario Nazionale Educazione alla cittadinanza europea (Perugia)
PRIMI PASSI DEL QUADRIPRIMI PASSI DEL QUADRI
A Perugia partecipiamo anche noiA Padova viene presentato il “profilo
del cittadino europeo” Anno Scolastico 2005/2006: il Quadri
ospita il corso di formazione per i docenti “Educazione alla cittadinanza europea” (23 partecipanti)
A Perugia partecipiamo anche noiA Padova viene presentato il “profilo
del cittadino europeo” Anno Scolastico 2005/2006: il Quadri
ospita il corso di formazione per i docenti “Educazione alla cittadinanza europea” (23 partecipanti)
IL PROFILO DELLO STUDENTE EUROPEOIL PROFILO DELLO STUDENTE EUROPEO
Il documento completo si trova nel sito del “Quadri”
Il documento completo si trova nel sito del “Quadri”
A.S. 2006-07: ATTIVITÀA.S. 2006-07: ATTIVITÀ
In tre direzioni
CITTADINANZA ATTIVA
RICERCA AZIONE
CURRICOLO
EUROPEO
CITTADINANZA ATTIVA
Campus Cittadinanaza Europea - 2 vincitori al concorso
Parlamento europeo dei giovani, Graz, Trieste - 6 studentipetizione del Primo Parlamento Internazionale dei Giovani
Settimana premio di studi europei (castello di Neumarkt)- 2 studenti
Tratta di persone - video sui diritti umani e Dich. Europea dei Diritti
Settimana a Bruxelles - 2 studenti
CITTADINANZA ATTIVA
Campus Cittadinanaza Europea - 2 vincitori al concorso
Parlamento europeo dei giovani, Graz, Trieste - 6 studentipetizione del Primo Parlamento Internazionale dei Giovani
Settimana premio di studi europei (castello di Neumarkt)- 2 studenti
Tratta di persone - video sui diritti umani e Dich. Europea dei Diritti
Settimana a Bruxelles - 2 studenti
Europaludens - 9 studenti
300 DVDsull'Unione Europea
Viaggio Premio a Palazzo Ferro Fini
Ricerche su ingresso della Turchia
Laboratorio Educazione citt Europea per tutte le classi terze(Educazione alla cittadinananza curricolare)
Europaludens - 9 studenti
300 DVDsull'Unione Europea
Viaggio Premio a Palazzo Ferro Fini
Ricerche su ingresso della Turchia
Laboratorio Educazione citt Europea per tutte le classi terze(Educazione alla cittadinananza curricolare)
RICERCA-AZIONE
RIFORMA DEL CURRICOLO RIFORMA DEL CURRICOLO
Storia dell'Arte:Il mito di Europa nella pittura
Storia: globalizzazione e sviluppo umano
Religione: fondamenti teologici del concetto di persona
Storia: dai Crimini di guerra ai diritti umaniI crimini di guerra italiani
(memoria storica europea)
Radici d'Europa: Italiano-Latino (classi prime)Il mito d'Europa
Storia dell'Arte:Il mito di Europa nella pittura
Storia: globalizzazione e sviluppo umano
Religione: fondamenti teologici del concetto di persona
Storia: dai Crimini di guerra ai diritti umaniI crimini di guerra italiani
(memoria storica europea)
Radici d'Europa: Italiano-Latino (classi prime)Il mito d'Europa
Biblioteca: sezione specializzata
CAMMINO DA CONDIVIDERECAMMINO DA CONDIVIDERE
Stabilizzare le esperienze già fatte ed allargarle
Docenti: sperimentare moduli in tutte le discipline
Dipartimenti: adottare i moduli sperimentati nella programmazione
SINTONIZZARE Sull’Europa anche lo studio delle lingue e delle discilpine scintifiche
Stabilizzare le esperienze già fatte ed allargarle
Docenti: sperimentare moduli in tutte le discipline
Dipartimenti: adottare i moduli sperimentati nella programmazione
SINTONIZZARE Sull’Europa anche lo studio delle lingue e delle discilpine scintifiche
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