eis science lesson plan grade 1
Post on 25-Jan-2015
257 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
147
เรอง Living Things and Non-living Things
เรองยอยท 4 Animals around Us เวลา 3 ชวโมง
สาระส าคญ สตว มหลายชนด แตละชนดจะมความแตกตางกน และถกจ าแนกประเภทไวตามลกษณะภายนอกทมองเหนเชน ขนาด รปราง ส ลกษณะเฉพาะทม หรอ การจ าแนกประเภทของสตวตามลกษณะภายนอกและแหลงทอย
ตวชวด ว 1.1 ป.1/2 สงเกตและอธบายลกษณะและหนาทของโครงสรางภายนอกของพชและสตว
ว 1.2 ป.1/1 ระบลกษณะของสงมชวตในทองถนและน ามาจดจ าแนกโดยใชลกษณะภายนอกเปน
เกณฑ
จดประสงคปลายทาง
1. รเกยวกบลกษณะและหนาทของโครงสรางภายนอกของสตว 2. รเกยวกบลกษณะของสงมชวตในทองถนและจ าแนกโดยใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑได
จดประสงคน าทาง 1. บอกลกษณะของสตวตามลกษณะภายนอกทมองเหนได 2. จ าแนกสตวโดยใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑได 3. จ าแนกประเภทของสตวไดตามทอยอาศยได
ชวโมงท 1 จดประสงคน าทาง บอกลกษณะของสตวตามลกษณะภายนอกทมองเหน
จดเนนทางภาษา ค าศพท : beak, wing, tail, fin, horn, leg, eye, ear, nose, mouth. โครงสรางทางภาษา : What is this ? It is a/an…………………………….. .
สาระการเรยนร ลกษณะตาง ๆ ภายนอกของสตวทสามารถมองเหน ลกษณะเฉพาะภายนอกของสตว แตละชนด
สอการเรยนร
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
148
- กระดาษ A4
- picture cards
- word cards
- ใบงาน
- วดทศนเพลง Baa Baa Black Sheep
- เพลง What can you see?
การวดและประเมนผล 1. วธประเมนผล ตรวจใบงาน 2. เครองมอทใชวด ใบงาน (Worksheet) 3. เกณฑการประเมน นกเรยนตดค าศพทในภาพวาดของกลมถกตอง 8 ค าขนไป
กจกรรมการเรยนร
ขนตอน การจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร สอ วสด/อปกรณ
ขนน า ( 10 นาท)
1. ครน าเขาสบทเรยนโดยทบทวนค าศพทเกยวกบสตวทเรยน มาแลวโดยใชบตรภาพสตวตางๆทเรยนมาแลว 2. นกเรยนดภาพสตว ไดแก นก วว ปลา และ แกะ และครถามวา สตวตางๆ ในภาพน มอะไรขาดหายไปบาง ใหนกเรยนตอบเปนภาษาไทย แลวใหนกเรยนดวดทศน และรองเพลง Baa Baa Black Sheep ครฝกใหนกเรยนรองตาม ทละประโยคชาๆ แลวรองเพลง พรอมดวดทศนหลาย ๆ ครง จนนกเรยนรองไดทงหอง
บตรภาพ บตรค า วดทศนเพลง Baa Baa Black Sheep
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
149
ขนสอน ( 45 นาท )
2. ครน าภาพอวยวะภายนอกของสตวตางๆตอไปนใหนกเรยนดพรอมทงพดตาม ทกภาพดงตอไปน T : Repeat after me, picture 1“ wool” Ss : wool T : Repeat after me, picture 2“ horns” Ss : horns T : Repeat after me, picture 3“ wing” Ss : wing T : Repeat after me, picture 4“ beak” Ss : beak T : Repeat after me, picture 5“ eyes” Ss : eyes T : Repeat after me, picture 6“ mouth” Ss : mouth T : Repeat after me, picture 7“ legs Ss : legs T : Repeat after me, picture 8“ nose” Ss : nose
บตรภาพ
ขนตอน การจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร
สอ วสด/อปกรณ
T : Repeat after me, picture 9“ ear” Ss : ear T : Repeat after me, picture 10“ fin” Ss : fin T : Repeat after me, picture 10“ tail” Ss : tail 3. ครพดซ ากนหลาย ๆ ครง เปนกลมใหญ /กลมยอย/รายบคคล 4. ครน าเสนอ ภาพทละภาพโดยปดภาพไวคอยๆเปดทละนดแลวตงค าถาม T: What is this ? Ss: It’s a/an………... ถานกเรยนตอบถกวาคอภาพอะไรคร ชมเชย เชน Good หรอ very good ท าเชนนทกรป และน าภาพทกภาพตดบน
ภาพสตว ส าหรบแจกใหนกเรยน สงเกต
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
150
กระดาน 5. ครตงค าถามใหนกเรยนตอบกลมใหญ/กลมยอย/รายบคคล T : What is number 2? Ss : It’s a tail. T : What is number 7? Ss : It’s a mouth. T : What is number 4? Ss : It’s a wing. T : What is number 9? Ss : It’s a nose. 6. ครบอกนกเรยนวา ถาใครตองการตอบใหยกมอขน เชน T : What is number (1-10)? Ss : It’s a (fin, tail, beak, etc.) นกเรยนชวยกนบอกหนาทของอวยวะดงกลาว เชน ไกใชจงอยปากท าอะไร (ใชจกกนอาหาร) เปนตน 7. นกเรยนแบงกลมกลมละ 3 ถง 4 คนครพดวา T : Make groups of 3 or 4 . 8. ครแจกภาพ jigsaw สตวใหนกเรยนกลมละ 1 แผน และใหนกเรยนชวยกนตอภาพ jigsaw ใหถกตอง - นกเรยนดภาพและ สงเกตวา มอวยวะภายนอกทเหนวาม อะไรบาง - นกเรยนน าภาพสตวทตอแลวชบอกเพอนๆในกลมวา ภาพสตวทตนเองไดรบนน มอวยวะอะไรบาง เรยกวาอะไร ผลดกนพด บอกเพอน ๆ ในกลมจนครบทกคน
ภาพ jigsaw
ขนตอน การจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร
สอ วสด/อปกรณ
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
151
- นกเรยนทงกลมเดนเปลยนกนไปดภาพของกลมอน ๆ และบอกสวนตาง ๆ ของภาพทเหนวามอวยวะใดบางทเหน และเรยกเปนภาษาองกฤษวาอะไร จนครบทกกลม - นกเรยนแตละกลมรบกระดาษ กลมละ 1 แผน - นกเรยนเลอกวาดภาพสตว 1 ชนดทกลมตกลงกน แลวน า บตรค าศพทอวยวะตาง ๆ ของสตวทครแจกใหทกกลมตดให ตรงกบอวยวะตาง ๆ ของภาพสตวทนกเรยนวาด ระบายสให สวยงาม - นกเรยน น าผลงานเสนอตอเพอนกลมอนๆ เพอแลกเปลยนเรยนร - ครน าผลงานของทกกลมตดบอรด แสดงผลงานนกเรยน
ขนสรป (5 นาท)
9. คร และนกเรยนชวยกนสรป จากบตรภาพอวยวะสตวทนกเรยน เรยนมาแลว และบอกในเพลงไดตามภาพทครใหด อกครง ดวยเพลง What can you see? What can you see ? (Clap your hands 3 times) It is an ear. (Clap your hands 3 times ) What can you see? It is an eye./// What can you see ? It is a tail./// What can you see ? It is a fin./// นกเรยนรองเพลงโดยเปลยนชออวยวะ ตาง ๆ ได
เพลง What can you see?
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
152
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things www.gomediazine.com/tutorials/dr.
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
153
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
www.clker.com/clipart-whale-tail.html
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
154
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
www.flickr.com/photos/vectorport...6745788/
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
155
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
156
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
157
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things Arrange these jigsaw puzzles to make a correct picture:
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
158
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
159
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
160
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
161
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
162
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things :
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
163
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
นกเรยนดภาพแลวชวยกนบอกวาสตวแตละชนด มอวยวะตางๆ ทเรยนมาอะไรบางในกลมของนกเรยนเอง
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
164
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
165
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
166
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
เพลง Baa Baa Black Sheep
Baa Baa Black sheep have you any wool.
Yes sir, yes sir, three bags full, one for the master
One for the dam, one for the little boy….,
who live down the lane.
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
167
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
เพลง What can you see ?
What can you see ? (Clap your hand 3 times) It is an ear. (Clap your hand 3 times What can you see? It is an eye./// What can you see ? It is a tail./// What can you see ? It is a fin.///
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
168
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
beak
wing
tail
fin
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
169
horn
leg
eye
ear
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
170
nose
mouth
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
171
ชวโมงท 2
จดประสงคน าทาง 1. บอกชอสตวโดยใชลกษณะภายนอกเปนเกณฑในการจ าแนกได
จดเนนทางภาษา ค าศพท : starfish, fish, shell, duck, hen, tiger, crab, walk, fly, swim โครงสรางทางภาษา : They have (wings, tail, fins, etc.).
สาระการเรยนร การจ าแนกสตวตามลกษณะทมองเหน และ บอกการเคลอนไหวของสตวชนดตางๆได
สอการเรยนร
- เกมเลยนแบบทาทางของสตว
- picture cards
- word cards
- ใบงาน
- วดทศน เพลง The elephant song
การวดและประเมนผล 1. วธประเมนผล ตรวจใบงาน 2. เครองมอทใชวด ใบงาน (Worksheet) 3. เกณฑการประเมน นกเรยนจดกลมภาพสตวไดถกตอง 10 ภาพขนไปจากทงหมด 12 ภาพ
กจกรรมการเรยนร
ขนตอนการจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร สอ วสด/อปกรณ
ขนน า (5 นาท)
1. ครน าเขาสบทเรยนโดย ทบทวนชอสตวทนกเรยนเรยนมาแลวโดยการเลนเกมใบค า 2. ครขอนกเรยนอาสาสมคร ออกมาหนาชน 1 คน แลวกระซบนกเรยนใหท าทาทางสตว 1 ชนดใหเพอนตอบวาคอตวอะไร 3. ครขอเปลยนนกเรยนอาสาสมครคนใหม ออกมาท าทาสตวอก แตไมใหซ ากน ใหเพอน ๆ ทายและตอบ
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
172
ขนสอน (50 นาท)
4. นกเรยนด วดทศน เพลง The elephant song เพอสงเกตวามสตวอะไรบาง และ สตวแตละชนดเคลอนไหวแบบได นกเรยนอาจตอบครเปนภาษาไทย วา มสตวอะไรบาง ครน าเสนอค าศพท ใหนกเรยนพดตาม T : swim พรอมชภาพ คนก าลงวายน า Ss : swim
วดทศน เพลง The elephant
song
ขนตอนการจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร สอ วสด/อปกรณ
T : walk พรอมชภาพ คนก าลงเดน Ss : walk T : fly พรอมชภาพนกบน Ss : fly ครตดภาพไวบนกระดาน 5. ครน าบตรภาพสตวใหนกเรยนด พดค าศพทภาษาองกฤษ นกเรยนพดตาม T : ครชภาพทละภาพ และ พดค าศพทของภาพนน ไดแก starfish. fish. shell. duck. hen. tiger. crab. และใหนกเรยนพดตาม ครชภาพ และ พดสลบกนหลายครง เปลยนรปภาพ นกเรยนบอกชอค าศพทตามภาพทนกเรยนเหน 6. ครแบงกระดานออกเปน 3 สวน - สวนแรก ครตดบตรภาพ fish, snake, shell - สวนทสอง ครตดบตรภาพ tiger, cow, dog, cat - สวนทสาม ครตดบตรภาพ bird, hen, bee duck ครถามนกเรยนวา ภาพสตวบนกระดานทตดไวจดเปน พวกเดยวกนหรอไม เพราะเหตใด 7. นกเรยนแบงกลม 3 กลม - นกเรยนกลมท 1 ชวยกนระดมความคดวาภาพสตวทตด บนกระดานสวนแรกมลกษณะภายนอกทเหมอนกนอยางไร - นกเรยนกลมท 2 ชวยกนระดมความคดวาภาพสตวทตด บนกระดานสวนทสองมลกษณะภายนอกทเหมอนกนอยางไร - นกเรยนกลมท 3 ชวยกนระดมความคดวาภาพสตวทตด
บตรภาพ บตรภาพสตว
เกม
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
173
บนกระดานสวนทสามมลกษณะภายนอกทเหมอนกนอยางไร 8. คร เขยนค าตอบของนกเรยนบนกระดาน เมอไดค าตอบ 9. ครและนกเรยนชวยกนสรปความเหมอนของลกษณะ ภายนอกของสตวทมองเหน เปนกลมไดดงน กลมแรก fish, shell ไมมขา They have no legs. เคลอนทโดยการ วายน า ( swim) กลมทสอง cow, dog, cat มขา They have legs. เคลอนทโดยการเดน ( walk ) กระโดด ( jump ) กลมทสาม bird, bee มปก They have wings. เคลอนทโดยการ บน ( fly )
บตรภาพสตว
ขนตอนการจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร สอ วสด/อปกรณ
10. ครใหนกเรยนเลนเกม T: Let’s play a game. - ครน าภาพสตวทตดอยบนกระดาน ตดไวรอบ ๆ หองเรยน นกเรยนยนอยตรงกลางหองทกคน ( หรออาจน านกเรยนเรยนนอกหองเรยน เชน อาคารอเนกประสงคทเปนทโลง ๆ ) - นกเรยนฟงครพด T: They have legs. Ss: วงไปยงรปสตวทมขา T: They have no legs. Ss: วงไปยงรปสตวทไมมขา T: They have wings. Ss: วงไปยงรปสตวทมปก T: They have legs. Ss: วงไปยงรปสตวทมขา 11. นกเรยนแบงกลม กลมละ 5 คน T: Make groups of 5. ครแจกบตรภาพ ทมรปสตวหลายๆชนด กลมละ 1ชด
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
174
ขนสรป (5 นาท)
12. ครแจกใบงานอก 1 แผนทแบงประเภทของสตวเปน 3 กลม โดยนกเรยนชวยกนแยกภาพสตวตามลกษณะภายนอกท มองเหนและตดภาพสตวใหอยในกลมเดยวกนตาม ตารางทครแจกกระดาษให
Have wings Have legs No legs 13. นกเรยนชวยกนแยกภาพสตวตามลกษณะภายนอกทมองเหนและตดภาพสตวใหอยในกลมเดยวกนตามตารางทครแจกกระดาษให 14. นกเรยนน าเสนอผลงานเสนอหนาชนเรยนเพอแลกเปลยนเรยนรกบเพอนในชน 15. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบการจ าแนกสตวตามลกษณะภายนอก
ใบงาน (Worksheet)
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
175
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
176
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
177
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
178
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
179
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
180
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
181
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
182
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
183
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
184
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
185
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
ค าชแจง น าภาพจาก ใบงานท 12 มาจดกลม จ าแนกประเภทของสตวตามลกษณะภายนอก น ามาตดในชองตางๆใหถกตอง Have wings
Have legs No legs
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
186
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
ค าชแจง ตดภาพสตวตางๆ แลวน าไปจดกลม โดยตดลงในใบงานท 11
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
187
ชวโมงท 3
จดประสงคน าทาง บอกประเภทของสตวเมอจ าแนกตามทอยอาศย
จดเนนทางภาษา ค าศพท : dog, cat, snake, cow, fly, butterfly, shell, fish, bird, rabbit, goat duck, crab, mice, lizard, worm , land animals, aquatic animals. โครงสรางทางภาษา : A ….(dog)…… is a land animal. A ….(fish)…… is an aquatic animal.
สาระการเรยนร ชอสตว และ การจ าแนกประเภทของสตวตามทอยอาศย
สอการเรยนร
- กระดาษ A4
- picture cards - word cards - ใบงาน
- CD เพลง The elephant song
การวดและประเมนผล 1. วธประเมนผล ตรวจใบงาน 2. เครองมอทใชวด ใบงาน (Worksheet) 3. เกณฑการประเมน นกเรยนจ าแนกประเภทของสตวไดถกตอง 10 ขอขนไป
กจกรรมการเรยนร
ขนตอนการจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร สอ วสด/อปกรณ
ขนน า ( 5 นาท)
1. นกเรยนทบทวนเพลง The elephant song และรองเพลงพรอมวดทศน
วดทศน เพลง The elephant song
ขนสอน (50 นาท)
2. ครถามนกเรยนวาไดยนชอสตวอะไรบางจากเพลง และ
สตวเหลานอยบนบกหรอในน า
บตรภาพสตวทมค าศพทประกอบ
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
188
T: ครชบตรค าและพดค าศพท aquatic animal นกเรยนพด ตาม และ land animals นกเรยนพดตาม ฝกใหนกเรยนพดจนจ าไดพรอมทงบอกความหมาย สตวน า = aquatic animals สตวบก = land animals
ขนตอนการจดกจกรรม
กจกรรมการเรยนร สอ วสด/อปกรณ
3. แบงกลมนกเรยนออกเปนกลมละ 5 - 6 คน 4. ครแจกบตรภาพสตว ใหนกเรยน กลมละ 1 ชด. นกเรยนสงเกตและบอกวาภาพสตวทนกเรยนไดรบเปนสตวบก land animal หรอสตวน า aquatic animal 5. นกเรยนชภาพสตวทตนเองม และน าเสนอหนาชน เชน ชภาพ สนข แลวพดวา A dog is a land animal. ปลา แลวพดวา A fish is an aquatic animal. นกเรยนทกคนในกลมผลดกนน าเสนอทกคน 6. ครแบงครงกระดานตดบตรค า land animals และ aquatic animals นกเรยนทกคนมบตรค าศพทอยในมอ เมอครพดวา T : “ dog” ทกคนทมภาพสนขยนขนแลวพดวา Ss: A dog is a land animal. พรอมทงใชมอทถอรปภาพสนขชไปทกระดานดานทตดบตรค าวา Land animals T : “ fish ” ทกคนทมภาพปลายนขนแลวพดวา Ss: A fish is an aquatic animal. พรอมทงใชมอทถอรปภาพปลาชไปทกระดานดานทตดบตรค าวา Aquatic animals ครพดเชนนจนครบทกบตรภาพ 7. นกเรยนท างานกลมโดยปรกษากนเลอกรปภาพเพอน าเสนอ โดยเลอกภาพสตว 2 ชนด ทงสตวบกและสตวน า แลวใหตวแทนกลมน าเสนอ โดยพดวา Ss: ชภาพเปด A duck is a land animal. Ss: ชภาพหอย A shell is an aquatic animal.
บตรภาพสตวทมค าศพทประกอบ
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
189
พดเชนนทกกลม กลมละ 2 คน.
ขนสรป (50 นาท)
8. นกเรยนท าใบงาน ( Worksheet ) 9. นกเรยนรวมกนสรปเกยวกบการจ าแนกสตวตามทอยอาศย
ใบงาน
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
190
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
http://www.google.co.th/images?hl=th&gbv=2&tbs=isch:1&aq=f&aqi=g1&oq=&q=clip%20art%20animals
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
191
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
http://www.google.co.th/images?hl=th&gbv=2&tbs=isch:1&aq=f&aqi=g1&oq=&q=clip%20art%20animals
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
192
Animals around us Materials Topic: Living things and Non-living things
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
193
Animals around us Materials
Topic: Living things and Non-living things
http://www.google.co.th/images?hl=th&gbv=2&tbs=isch:1&aq=f&aqi=g1&oq=&q=clip%20art%20animals
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
194
Animals around us Materials Topic: Living things and Non-living things Write LA in the box for land animals or AA in the box for aquatic animals. เขยนตวอกษร LA ลงในชองวาง ส าหรบสตวบก หรอ เขยนตวอกษร AA ลงในชองวาง ส าหรบสตวน า 1 2 3 4. 5. 6. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
195
Animals around us Materials Topic: Living things and Non-living things
Write LA in the box for land animals or AA in the box for aquatic animals. เขยนตวอกษร LA ลงในชองวาง ส าหรบสตวบก หรอ เขยนตวอกษร AA ลงในชองวาง ส าหรบสตวน า 1 2 3 4. 5. 6. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.
LA
LA
LA
LA AA
AA LA
AA LA LA
AA LA LA
LA
AA
Ban Makkhaeng School, Udon Thani Area 1
196
Animals around us Materials Topic: Living things and Non-living things
top related