elementos para crear y contar historias digitales silvia pedraza carrasco
Post on 21-Apr-2015
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ELEMENTOS PARA CREAR Y CONTAR HISTORIAS DIGITALES
SILVIA PEDRAZA CARRASCO
http://www.inms.umn.edu/elements/
• LA FRONTERA DIGITAL ES UN NUEVO ESPACIO DINAMICO PARA CONTAR HISTORIAS PERO SU POTENCIAL AUN TIENE QUE EXPLORARSE.
• EL TERRITORIO DE LA EXPLORACION ES UN CAPITULO POBRE QUE CONSTA DE MAS PREGUNTAS QUE RESPUESTAS.
• QUE ES UNICO ACERCA DE ESTE MEDIO DIGITAL?, COMO RESPONDER A ESTO?, COMO POTENCIALIZARLO AL MAXIMO?.
• EL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE NUEVOS MEDIOS Y LA NUEVA DIRECCION DE NOTICIAS ESTA INVESTIGANDO ESTAS CUESTIONES.
AREAS DE ESTUDIO
PARA CREAR Y CONTAR HISTORIAS EN LA WEB
TAXONIMIA DE LOS
CONTADORES DE HISTORIAS
DIGITALES.
ANALISIS DE LAS PRACTICAS
ACTUALES
EVIDENCIAS DE LOS
RESULTADOS DE ESTA
INVESTIGACION.
MUESTRA DE INNOVACION
DE LAS FORMAS DE
CONTAR.
FORO DE
DISCUSION.
interactivo, multimedia, experimental son términos usados frecuentemente para describir las historias digitales.
estos conceptos, sin embargo, también amplían y se abren a la interpretación.
Este estudio intenta clarificar y explorar estas ideas.
Examinando cientos de historias digitales detectamos cinco elementos presentes en todas:
Acción
Contexto
Comunicación
Medios de
comunicación
Relaciones
Los elementos sirven a tres propósitos adicionales.
Además la investigación de las recursos sirve para dar a conocer material relevante.
Desde el ambiente digital envolvente, la taxonomía es significativa como punto de comienzo para promover la discusión.
1. La taxonomía para contar historias digitales consta de cinco partes:
a. Uso de los medios.
b. Construcción de la acción dentro del contenido requerido por los usuarios.
c. Relaciones potenciales entre la historia y el usuario.
d. Contexto provisto por otros materiales.
e. Potenciales comunicaciones.
2. Aplicar los elementos de la taxonomía al análisis del contenido de las historias digitales
Para poder entender las practicas actuales.
Este contenido puede establecer las bases o lineamientos para medir el uso de los diferentes elementos.
Con estas bases los cambios en la adopción de varios elementos en la creación de historias digitales será posible.
3. pequeñas mediciones de los efectos en varias historias digitales nos dará idea de los usuarios.
La taxonomía provee un marco para establecer la agenda de investigación.
Buscando en el área de investigación en los links de reportes y estudios podemos encontrar los diferentes aspectos de la creación de historias y sus efectos en la audiencia.
Esto solo ha creado especulaciones acerca del tema, ya que no existe total certidumbre debido a lo dinámico del mismo .
MEDIOS
ESTE ELEMENTO SE REFIERE AL MATERIAL UTILIZADO PARA CREAR EL PAQUETE DE LA HISTORIA.
EL ESPACIO DE LA CREACION DE HISTORIAS DIGITALES PERMITE UTILIZAR Y COMBINAR DIFERENTES MEDIOS.
EXISTEN CUATRO ASPECTOS A TENER EN CUENTA:
A. CONFIGURACION. ES LA RELACION ENTRE LOS MEDIOS UTILIZADOS EN EL PAQUETE DE LA HISTORIA.
B. EL TIPO, IDENTIFICA AL MEDIO O MEDIOS UTILIZADOS PARA CONTAR LA HISTORIA.
C. LA ACTUALIDAD INDICA LA ENTREGA SINCRONICA O ASINCRONICA
D. TIEMPO/ ESPACIO, DE LA EDICION DEL CONTENIDO
MEDIOS
CONFIGURACION TIPO actualid
adTIEMPO Y ESPACIO
Un solo medio
• Solo se usa un medio
para contar la historia.
• Usualmente texto o video
Varios medios
• Dos o mas medios usados
como componentes
separados.• Paquetes de
historias• Estos no se
entretejen
multimedia
• Dos o mas tipos de medios
entretejidos en una sola
presentación.
TIPO
los formatos usados para contar la historia son
gráficos Gráficos en movimiento videos animaciones texto fotos audio
grabadas• CONTENIDO
GRABADO su tiempo de captura
es anterior• Es asincrónico
En vivo• El contenido
es en vivo, sin retraso
•Es sincrónico
Tiempo real
• El contenido es en tiempo real.
• Se muestra completo
• Este no ha sido modificado de su
fuente o reorganizado.
editado•Este contenido
ha sido procesado de
algunas maneras para
mostrarlo
ACCION
Los relatos digitales tienen acción en dos áreas:
1) el movimiento de o dentro del contenido.
2) el movimiento requerido por el usuario para acceder al contenido.
Derivado de los medios de comunicación puede tener movimiento en el contenido (es decir, vídeo) y requerido por el usuario (es decir, dar vuelta la página), pero las historias en línea tienen diferentes modelos de acción. animaciones flash, control de diapositivas de usuario, y haciendo clic con el contenido del sistema de movimiento son exclusivos de narración de cuentos en línea.
Diversas combinaciones posibles de los contenidos y la acción del usuario.
ACCION
CONTENIDO DE LA ACCION
USODE LA ACCION
CONTENIDO DE LA ACCION
ESTATICO DINAMICO COMBINACION
El contenido estático no se mueve. Los artículos de
periódicos son estáticos, al igual
que muchas historias digitales
El contenido dinámico
movimiento ha incorporado en el
diseño
movimiento de contenido pueden
ocurrir en la vista y / o forma de audio
contenido de la combinación de las dos partes ha
estática y dinámica
Por ejemplo, un paquete de
historia con texto estático ligado a un movimiento
gráfico sería una combinación
USO DE LA ACCION
PASIVO ACTIVO MEZCLADO
El contenido estático no
requiere participación en la acción por parte
del usuario.El contenido se
mueve solo automáticamente o
simplemente no contiene opciones
de acción
El contenido activo requiere que el
usuario de un clickO seleccione algún
contenido de acción para
empezar y/o continuar.
Esta acción es parte del contenido de la historia no es
una función de buscador
este contenido es una combinación
entre pasivo y activo.
Por ejemplo una pantalla pasiva con
un contenido dinámico que pueda parar
cuando el usuario lo requiera,
tomando el control de la acción.
RELACIONES
Las relaciones entre las historias digitales y los usuarios pueden ser cerradas o abiertas, basadas en el seguimiento de cinco aspectos:
1. Linealidad basada en el seguimiento en el orden del contenido.
2. Enfocar la direccionalidad del contenido de manera personal.
3. Cuenta con la consideración de la capacidad para contar
4. Ve la manipulación de la capacidad de los usuarios para jugar con los contenidos.
5. Anexa direcciones para sumar contenidos por los usuarios.
Si alguno de estos aspectos están en la condición “abierta“ el contenido se abre.
Si todos los aspectos están en la condición de “cerrar” el contenido se cierra.
Para cada aspecto de las relaciones, hay consideraciones de permanencia y disponibilidad para explicar y ejemplos.
relaciones
linealidad
personalización calculo manipul
ación anexar
abierto cerrado
abierto
No lineal
personalizable
calculable
manipulable
anexable
cerrado
lineal estándar
calculable fijo limitad
o
CONTEXTO
El contexto es definido como “lo que hay alrededor y le da sentido a lo demás” .
El contexto en un periódico, por ejemplo, puede ser dado por la barra lateral y por los espacios limitados del material de impresión.
La construcción de historias digitales permite un contexto sin limites ligado a información de contextos asociados o información relevante
Las historias independientes son contadas por si mismas y no utilizan links de contexto.
Las historias con links proveen acceso a información adicional.
Los links de las historias deben tener cuatro consideraciones:
1. Una técnica de identificación para su localización.
2. Proporcionar indicaciones de las razones por las que se incluyen.
3. La dirección de las fuentes que la originan.
4. Contener una descripción la naturaleza del contenido del link.
contexto
vinculado
técnica
independiente
incrustado• Este vinculo se encuentra dentro de el texto de la
historia•Estos se refieren a los hipervínculos.
Barra lateral
• Estos vínculos están localizados fuera del texto de la historia.
• Se encuentran a un lado.
contextual
• Este es un vinculo hecho con material
escrito específicamente para la
historia
relativo• Este vinculo es
material de el mismo tópico,
pero no necesariamente
escrito específicamente para la historia.
recomendado
• Los vínculos recomendados
están basados en una selección
pasada para su uso y es una sugerencia
adicional de material
probablemente interesante para el
lector.
interno
•Los vínculos internos son material que
se publica en el propio
sitio web.
externo•Los vínculos
externos vienen de
otras fuentes
fuera del sitio web
mixtos•Los vínculos
mixtos incluyen ambas fuentes
internas y externas.
duplicado•Estos vínculos son de
los mismos contenidos pero en distintos formatos
mediáticos.• El mismo discurso
ofrecido en distintas versiones.
suplementario
• Los vínculos suplementarios vienen de otros contenidos que no son una replica del
contenido original. • En estos casos
adicionando mas vínculos que cuenten
nuevas historias.
COMUNICACION
la comunicación multi-nodal hace que el entorno en línea único de los medios anteriores.
La comunicación bidireccional permite al usuario comunicarse con el desarrollador de contenido u otros usuarios.
la comunicación de una vía no permite al usuario comunicarse digitalmente
Los aspectos de comunicación incluyen:
1) Configuración - especifica la direccionalidad de la comunicación.
2) Tipo - identifica el método de comunicación utilizado (s).
3) Actualidad - indica que la entrega síncrona o asíncrona.
4) Moderación - Las direcciones de edición de la comunicación.
5) Propósito - describe la razón de la comunicación
comunicación
Dos caminos
configuración
tipo
actualidad
moderación
Uno a uno
• La comunicación entre un usuario y
otra persona, es decir,
enlace de e-mail al
creador de contenidos
Uno a muchos
•Comunicación de un usuario
que puede ser leído por
varias personas: es
decir, un enlace a un servidor de
listas
Muchos a uno
• Enlace de comunicación configurado para permitir
que varias personas para
enviar un mensaje a una
persona: es decir, un enlace a "dígale a su
senador"
Muchos a muchos
• Comunicación de varios usuarios a
varios usuarios, es
decir, un enlace a
una zona en el foro
CONFIGURACIÓN
chats• Los chats
son "tiempo
real" espacios de mensajería instantánea
foros• Foros
permiten a las personas a presentar un mensaje que puede
ser leído por otros en un momento posterior
E - mail • E-mail proporciona acceso directo a
una o más personas específica
s.
sms• Los mensajes de servicio de
mensajes cortos se pueden enviar
directamente al proveedor
de contenidos
TIPO
grabado• El contenido grabado incluye mensajes en los foros y correos
electrónicos
En vivo• contenido en vivo incluye
charlas.(Tenga en cuenta que los mensajes enviados
durante una charla a menudo se vuelven parte
del conjunto de contenidos, y en que se mueven tiempo de ser vivo para grabados.)
ACTUALIDAD
Sin moderar
• Los mensajes se publican
directamente en el foro sin revisión
moderado
•Los mensajes son revisados antes de ser publicado
en el foro
MODERACIÓN
Intercambio de información
• Permite al usuario
solicitar más información o formular
observaciones
registro• Permite
que el usuario puede
añadir a una lista de distribución
comercio
• Permite al usuario realizar
una compra.
PROPÓSITO
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