encuesta energía

Post on 16-Apr-2017

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Education

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¿Conoces las diferencias entre fuentes de energía RENOVABLES y NO RENOVABLES?

sinono contesta

si no No contesta10 49 1

¿Utilizas alguna energía RENOVABLE en tu hogar?

sinono contesta

si no No contesta16 41 3

1) Cuando se pregunta sobre cuáles son fuentes de energía renovables, las respuestas son:

-electrodomésticos

-las que se usan más de una vez

-algo que lo usas y volvés a usar

-las que traen A, B, C, D, y trae cuanta energía gasta.

Lo anterior evidencia una clara confusión con el término “reciclable”.

2) La mayoría afirma no utilizar ninguna fuente de energía renovable en su hogar.

3) Entre los que responden positivamente a la pregunta anterior, afirman que las energías renovables son usadas cuando: -usan electrodomésticos -usan reciclables-vela o lámparasmostrando así un total desconocimiento del tema referido.

● Conclusiones:

1) La mayoría de los alumnos encuestados no conoce la diferencia entre energías renovables y no renovables.

Posibles motivos: ● No existe el contenido explícito en el programa actual de

educación● No existe en el programa un apartado para LOS TEMAS DE

ECOLOGÍA ● Solo sexto año recibe (desde hace varios años) la charla

informativa de los formadores de UTE● Tradicionalmente ENERGÏA es un tema que se desarrollaba en

6to año, por lo que tal vez los demás grados no lo ponen como prioridad en sus temas.

● En nuestra comunidad no hay acceso a espacios interactivos que promuevan la concientización sobre el tema energético, como puede ser un “Espacio Ciencia”.

● Conclusiones:

1) La mayoría de los alumnos encuestados no conoce la diferencia entre energías renovables y no renovables.

Posibles motivos: ● No existe el contenido explícito en el programa actual de

educación● No existe en el programa un apartado para LOS TEMAS DE

ECOLOGÍA ● Solo sexto año recibe (desde hace varios años) la charla

informativa de los formadores de UTE● Tradicionalmente ENERGÏA es un tema que se desarrollaba en

6to año, por lo que tal vez los demás grados no lo ponen como prioridad en sus temas.

● En nuestra comunidad no hay acceso a espacios interactivos que promuevan la concientización sobre el tema energético, como puede ser un “Espacio Ciencia”.

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