entendendo a ecologia

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Apresentação de seminário da Equipe Aprendizes do Saber, com a temática "Entendendo a Ecologia" da disciplina de "Estágio Supervisionado I" .Caracterizando o ambiente e os seres vivos que formam toda a biodiversidade com destaque ao Brasil. Seus ecossistemas, biomas e alimentação e as espécies que estão em processo de extinção.

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Biologia – Clebi 0603

Seminário de

Ana Paula Melo da Silva

Prof: Maria Luciana

Equipe: Aprendizes do SaberEntendendo a

Ecologia

Estágio Supervisionado I

Pedro Henrique Dias da Silva

Jhozenira Bezerra Aguiar

Germana Carneiro Félix

Francisco Carlos Eduardo Fernandes

Maria Débora Ribeiro

Biologia – Clebi 0603

Seminário de

Ana Paula Melo da SilvaFrancisco Carlos Eduardo

Fernandes

Prof: Maria Luciana

Equipe: Aprendizes do Saber

O ambiente dos seres vivos

Estágio Supervisionado I

O ambiente dos seres vivos

(do grego bios, vida) do ambiente.

Fatores bióticos Fatores abióticosOs seres vivos constituem os:

(do grego a, ausência, bios vida)

O que é ecologia e o que ela estuda?

Para muitos pesquisadores a palavra ecologia foi introduzida em nosso vocabulário por Ernest Haeckel, no ano de 1866.

Para Haeckel, ecologia é o estudo da economia da natureza, o estudo da relação dos seres vivos com seu ambiente.

A ecologia é assunto de interesse público

A ecologia é também foco de interesse público. Para se tomar certas decisões político-administrativas muitas vezes recorre-se à ecologia. Como ciência pura, a ecologia procura entender os desequilíbrios, o equilíbrio e as modificações da matéria e da energia na natureza. Como ciência aplicada, a ecologia procura descobrir como as condições essenciais para a vida podem ser mantidas atualmente.

* As comunidades podem ser naturais ou artificiais.- Naturais: Formam-se espontaneamente na natureza.- Artificiais: São comunidades criadas pelo ser humano.

Ecossistema e biosfera

O conjunto dos seres vivos inter-relacionados entre si mais os fatores abióticos, formam um ecossistema.

Ecossistema e biosfera

O Brasil é o pais com a maior biodiversidade no mundo. Hoje são conhecidas no pais cerca de 210 mil espécies, sendo 134 mil animais e 49 mil plantas. E ainda há muito mais a ser conhecido.

Ecossistema e biosfera

De acordo com novas informações, 627 espécies da fauna e 472 espécies da flora brasileira estão na lista de espécies em extinção desde 2008.

Biologia – Clebi 0603

Seminário de

Germana Carneiro FélixMaria Débora Ribeiro de

Sousa

Prof: Maria Luciana

Equipe: Aprendizes do Saber

O ambiente e os seres vivos

Estágio Supervisionado I

O ambiente e os seres vivos

Em um ecossistema, os seres vivos e o ambiente interagem, isto é, o ambiente é capaz de interferir nos seres vivos e estes, no ambiente!

O ambiente e os seres vivos

Por exemplo, os fatores abióticos ou não vivos de um ecossistema são fundamentais, pois deles dependem os seres vivos ali presentes.

O ambiente e os seres vivos

A radiação solar, por exemplo, incide na terra sob a forma de luz e calor, (fator abiótico) é uma fonte de energia essencial para a vida.

O ambiente e os seres vivos

A luz permite a realização da fotossíntese pelas plantas e pelas algas, como também é fonte de energia para os demais seres vivos.

O ambiente e os seres vivos

As plantas que vivem dentro de casas e apartamentos podem desenvolver-se bem ou não. Uma samambaia, por exemplo, em um canto da sala não está crescendo direito. Ao ser colocada em outro lugar da sala, suas folhas ficam mais bonitas e ela passa a crescer.

O ambiente e os seres vivos

Há muitos animais adaptados as variações de temperatura do ambiente, hibernando no período de inverno.

Urso hibernando (dormindo)

O ambiente e os seres vivos

A maioria dos seres vivos não sobrevive quando submetida por períodos prolongados, a temperaturas de 0°C.

Coruja morta pela baixa temperatura

O ambiente e os seres vivos

A água, na fase liquida, é outro fator abiótico essencial para os seres vivos. Sua importância é tão grande que os seres vivos obrigados a viver com pouca água estão adaptados a se defender contra a desidratação.

O ambiente e os seres vivosOutros fatores abióticos importantes são sais minerais, que fazem parte do solo e se encontram dissolvidos na água. As plantas utilizam-se desses sais para crescer e desenvolver, são eles: sódio, potássio, cálcio e ferro e etc.

Biologia – Clebi 0603

Seminário de

Jhozenira Bezerra AguiarPedro Henrique Dias da

Silva

Prof: Maria Luciana

Equipe: Aprendizes do Saber

0 movimento da matéria no ecossistema

Estágio Supervisionado I

Cadeia AlimentarCadeia alimentar é uma sequência de seres vivos em que um serve de alimento para o outro dentro de um ecossistema. Mas a cadeia alimentar tem de ter um começo. O primeiro organismo de uma cadeia alimentar é sempre capaz de produzir seu alimento, e esse alimento passa para o ser vivo que o come. Esse ser vivo, por sua vez, vai ser comido por outro, e assim por diante.

Cadeia Alimentar

Cadeia Alimentar

No final das cadeias alimentares ficam os seres vivos decompositores, isto é, aqueles que decompõem os cadáveres dos que morreram. São decompositores as bactérias e os fungos.

Cadeia AlimentarOs organismos que produzem seu alimento são chamados de produtores, os outros seres são os consumidores, e os fungos e as bactérias, os decompositores.

Desequilíbrio nas cadeias alimentares Vamos considerar a seguinte cadeia

alimentar:

Numa área não muito grande e fechada, há várias lebres que se alimentam principalmente de capim. Gaviões costumam atacar as lebres.

O que deve acontecer com a quantidade de capim se repentinamente aumentar a população de gaviões?

Desequilíbrio nas cadeias alimentares Acompanhe o raciocínio. Com o aumento

do número de gaviões, o número de lebres deve diminuir, já que os gaviões se alimentam delas. Com a diminuição do número de lebres, a quantidade de capim deve aumentar.

Desequilíbrio nas cadeias alimentares

E o que pode acontecer a seguir?

Diminuindo o número de lebres, os gaviões vão começar a morrer de fome por não ter comida suficiente. A partir daí começam a diminuir também. E o que acontece então?

Diminuindo o número de gaviões, o número de lebres torna a aumentar. E a quantidade de capim novamente pode diminuir um pouco.

Desequilíbrio nas cadeias alimentares

Percebe-se que os ecossistemas podem permanecer em certo equilíbrio por muito tempo, pois eles possuem mecanismos para se defender de alguns problemas.

O movimento da matéria no ecossistema

* PRODUTORES

Os seres vivos ou componentes bióticos de um ecossistema podem agrupar-se como organismos:

* CONSUMIDORES

* DECOMPOSITORES

PRODUTORESSão os seres vivos que produzem a matéria orgânica para todos os organismos do ecossistema: dependem diretamente dos fatores abióticos e são fotossintetizantes.

Árvore: transforma luz, água e CO2 em alimento, é um produtor.

São todos os seres vivos que se alimentam direta ou indiretamente dos produtores. Há consumidores primários ou de primeira ordem, que se alimentam só de plantas; são por isso conhecidos como herbívoros.

CONSUMIDORES

Gafanhoto: por comer a planta, é um consumidor primário.

Há consumidores secundários ou de segunda ordem, que se alimentam dos herbívoros.

CONSUMIDORES

Sapo: por comer o gafanhoto, é um consumidor secundário.

Há consumidores terciários ou de terceira ordem, que se alimentam dos consumidores secundários, e assim por diante.

CONSUMIDORES

Cobra: por comer o sapo, é um consumidor terciário.

Com exceção dos consumidores primários, todos os demais consumidores são carnívoros. Entretanto, um mesmo ser vivo pode se comportar ora como consumidor primário, ora como secundário ou mesmo terciário. O ser humano é o melhor exemplo disso.

CONSUMIDORES

São representados pelas bactérias e pelos fungos, ocupam o final das cadeias alimentares.

DECOMPOSITORES

Pelo seu papel de decompositores de restos de plantas e animais, eles contribuem para que a matéria, antes nos seres vivos, seja devolvida para o ambiente.

DECOMPOSITORES

Teia alimentar

Biologia – Clebi 0603

Seminário de

Ana Paula Melo da Silva

Prof: Maria Luciana

Equipe: Aprendizes do SaberEntendendo a

Ecologia

Estágio Supervisionado I

Pedro Henrique Dias da Silva

Jhozenira Bezerra Aguiar

Germana Carneiro Félix

Francisco Carlos Eduardo Fernandes

Maria Débora Ribeiro

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