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Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos
RELATÓRIO CRÍTICO
Prova de Aptidão Profissional
Hipoterapia
Marina Filipe dos Santos
Curso Profissional Técnico de Multimédia
12ºI Ano Nº17
Salvaterra de Magos
03 julho de 2017
Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos
Hipoterapia
Marina Filipe dos Santos
Curso Profissional Técnico de Multimédia
12ºI Ano Nº17
SUMÁRIO
Relatório das atividades do Projeto
Hipoterapia, desenvolvido como requisito parcial
dos módulos curriculares, supervisionado pelos
Professores, Alice Pereira, António Andrade,
Teresa Fazenda, no curso Profissional Técnico de
Multimédia.
Salvaterra de Magos
03 julho de 2017
Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos
Agradecimentos
A realização deste trabalho vem concretizar uma etapa fundamental da nossa
vida, gostaríamos, por isso, de expressar a nossa gratidão a todos quantos contribuíram
e colaboraram para essa concretização, não só académica como também pessoal.
Gostaríamos de agradecer à direção, em particular à senhora Diretora, professora
Manuela Esménio, e ao corpo docente e não docente da Escola Básica e Secundária de
Salvaterra de Magos, sobretudo à Coordenadora da Prova de Aptidão Profissional, a
Professora Teresa Fazenda, pela paciência e apreciação crítica, fundamentais no
encorajar do nosso trabalho, assim como pela disponibilidade no dissipar das constantes
dúvidas e preocupações. Com efeito, esta equipa docente tornou possível a nossa
formação enquanto Técnicos de Multimédia.
Gostaríamos ainda de agradecer a todos os professores que, de uma maneira ou
de outra, nos apoiaram, não só na realização deste trabalho, como também pelos
importantes conhecimentos que nos transmitiram ao longo desta etapa de três anos.
Gostaríamos de agradecer em particular à professora Ana Paquete pela
disponibilidade em nos ajudar na correção do relatório, assim como nas nossas dúvidas.
Sentimos que este é o culminar de uma longa jornada académica, da qual
retemos as aprendizagens e o carinho que recebemos do corpo docente.
Foi ainda essencial, para o nosso percurso, a vertente prático-pedagógica que
tivemos o privilégio de receber, na empresa “Detalhes e Contornos” representada pela
Sra. Sandra Ventura e pelo Sr. João Massano, a quem muito agradecemos por nos terem
recebido, em estágio, ao longo destes dois anos.
Aos nossos pais, irmã e namorado, pela sua constante presença, disponibilidade
e paciência. Pelo seu apoio nos momentos mais difíceis e de algum desespero, o nosso
profundo carinho.
Ao Centro de Equitação Terapêutica da APCL que gentilmente nos
responderam, e connosco partilharam os saberes e testemunhos, auxiliando a nossa
pesquisa e investigação e que se revelaram fundamentais para a realização deste projeto.
Gostaríamos de agradecer em particular à Terapeuta Patrícia Pinote, pela sua
disponibilidade e pela sua ajuda.
O nosso muito obrigado!
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Índice Introdução ......................................................................................................................... 5 Desenvolvimento .............................................................................................................. 6
Pesquisa ........................................................................................................................ 6 Estado da Arte ............................................................................................................... 7 Anteprojeto ................................................................................................................... 7 Gantt Project ................................................................................................................. 8 Disciplinas influentes na realização do projeto .......................................................... 11 Proposta do roteiro do Documentário ......................................................................... 12 Proposta de Reunião ................................................................................................... 12 Roteiro ........................................................................................................................ 14 Autorizações para fazer as filmagens ......................................................................... 16 Capturas espontâneas/Programadas ............................................................................ 17
Conclusão ........................................................................................................................ 18 Sítios da Internet ............................................................................................................. 19
Escola Básica e Secundária de Salvaterra de Magos
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Introdução
No âmbito da Prova de Aptidão Profissional, decidimos apresentar as nossas
competências na área de Multimédia, com a realização de um documentário sobre
Hipoterapia, de modo a dar a conhecer uma terapia pouco conhecida e utilizada pelo
grande público e que no fundo é muito interessante para todas as pessoas portadoras de
deficiências ou de necessidades especiais.
A ideia inicial foi centrar a temática à volta da Hipoterapia no seu geral, mas, ao
longo do processo apercebemo-nos que fazia sentido explicar também as duas outras
terapias que lhe estão associadas.
Temos, portanto, no documentário um estudo sobre Terapia Assistida por
Animais, nomeadamente o cavalo. Abordamos essencialmente três temas fundamentais
que são: A Hipoterapia; A Equitação Terapêutica e a Equitação Desportiva Adaptada.
Na Hipoterapia, o indivíduo que monta a cavalo é um paciente e não um
cavaleiro. A Hipoterapia é um meio de tratamento.
A Equitação Terapêutica engloba meios reeducativos para indivíduos com
incapacidades motoras.
A Equitação Desportiva Adaptada já requer maior autonomia por parte do utente
e o objetivo já pode ser o simples prazer de montar a cavalo.
Por outro lado, este relatório irá refletir todo o processo da metodologia de
projeto adotado.
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Desenvolvimento
Pesquisa
Para a elaboração do nosso projeto final de curso, Prova de Aptidão Profissional,
foi-nos disponibilizado primeiramente um documento Word onde nos propuseram uma
pesquisa sobre conceitos técnicos, onde estudamos as suas definições teóricas diversas.
De seguida começámos a pesquisar sobre o nosso tema e ao fazê-lo recorremos a
teses e a informações disponibilizadas na internet.
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Estado da Arte
O estado da arte é uma das partes mais importantes de todo o trabalho, uma vez
que faz referência ao que já se tem descoberto sobre o assunto pesquisado. Auxilia na
melhoria e desenvolvimento de novos conceitos.
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Anteprojeto
O anteprojeto consistiu no pré-plano da Prova de Aptidão Profissional.
Neste documento apresentámos o tema que foi utilizado, uma descrição sumária do
projeto, os objetivos que nos propúnhamos alcançar na realização do mesmo assim
como os materiais necessários para a sua realização.
Tivemos como objetivos a criação de um documentário sobre o tema Hipoterapia, a
criação de um produto multimédia, a divulgação do tratamento da doença, que é pouco
conhecido, o desenvolvimento de competências na área da captura e de edição de vídeo,
som e imagem e ainda a aplicação de conhecimentos adquiridos ao longo do curso.
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Gantt Project
O Gantt Project é um programa utilizado para a organização das nossas tarefas.
Com este programa estipulámos o cronograma do projeto e definimos as
respetivas tarefas, definindo assim a nossa metodologia projetual para o
desenvolvimento deste tema.
Em qualquer projeto temos a necessidade de um planeamento prévio de modo a
programar todo o percurso, recursos humanos, recursos técnicos, funções, tarefas, etc.
Isso ajuda-nos a orientar todo o trabalho necessário e a prevenir o incumprimento de
prazos.
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Disciplinas influentes na realização do projeto
Ao longo destes três anos de curso, tivemos diversas disciplinas da área técnica.
Essas disciplinas foram essenciais para a realização deste projeto, sendo estas
Design Comunicação e Audiovisual, Técnicas de Multimédia e Projeto e Produção
Multimédia.
A disciplina de Design Comunicação e Audiovisual foi utilizada na realização
das capturas. Já a disciplina Técnicas de Multimédia foi essencial para a realização da
edição de vídeo e som. Por último, a disciplina Projeto e Produção Multimédia foi
importante para a realização do projeto em si.
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Proposta do roteiro do Documentário
Para nos organizarmos, fizemos um índice com os tópicos que considerámos
importantes e que serão abordados no documentário.
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Proposta de Reunião
Para a realização do documentário, Prova de Aptidão Profissional, tivemos que
enviar um email a pedir auxílio ao Centro de Hipoterapia APCL.
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Roteiro
Para a realização da Prova de Aptidão Profissional, tivemos que realizar um roteiro,
ou seja, um guião. Neste expusemos o que pretendíamos fazer no documentário,
fazendo as devidas referências aos assuntos abordados.
Começámos por mostrar cavalos em pasto, no seu modo natural sem intervenção
terapêutica, de seguida aparece a Marina Santos, realizadora deste projeto final,
introduzindo o tema: “Talvez estejam a pensar que irá ser apenas mais um documentário
sobre cavalos, mas como poderemos constatar mais a frente, o cavalo não é apenas
utilizado com o fim de entretenimento mas também como um recurso médico, como é o
caso da Equitação Terapêutica, a Equitação Desportiva Adaptada e a Hipoterapia.”.
De seguida, aparecem filmagens de uma aula de Hipoterapia. Enquanto passa a aula
é explicado em voz off o que é a Hipoterapia, as caraterísticas do tratamento, os
benefícios, a quem se destina, entre outras coisas. As contraindicações são explicadas
pela terapeuta Patrícia Pinote que aparece e as explica.
Depois de ser explicado a Hipoterapia, segue-se a explicação do porquê da
utilização do cavalo e não de um outro animal, esta explicação é dada também pela
terapeuta Patrícia Pinote.
Seguidamente, é explicado o que é a Equitação Terapêutica, identificando também
os benefícios, as caraterísticas do tratamento assim como as contraindicações e
enquanto esta terapia é explicada, vai passando uma aula sobre a mesma.
No fim da explicação e da visualização da aula de Equitação Terapêutica, segue-se o
esclarecimento da Equitação Desportiva Adaptada. Neste também é explicado em voz
off, pela terapeuta Patrícia Pinote, o que é a Equitação Desportiva Adaptada, as
caraterísticas do tratamento, os benefícios e contraindicações. Seguem-se explicações
sobre as outras terapias.
De seguida, é apresentado um testemunho que responde a algumas perguntas para
percebermos em que contexto a Hipoterapia pode ajudar o seu educando.
Estas explicações são dadas pela terapeuta Patrícia Pinote.
Por fim, aparecem novamente, como no início, os cavalos em pasto, seguidos dos
créditos.
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Autorizações para fazer as filmagens
Para a realização do documentário, tivemos que obter autorizações dos encarregados
de educação dos pacientes que iriam ser filmados. Para tal, fizemos um documento que
explicava o intuito das filmagens, perguntando se autorizavam ou não o educando a
participar. Referimos que a identidade do paciente seria sempre preservada mesmo com
as autorizações.
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Capturas espontâneas/Programadas
Dando cumprimento ao planeado, começámos as capturas espontâneas e
programadas assim como a elaboração do guião.
Para a realização deste documentário foi necessário fazermos uma recolha de
informação, assim como a realização do guião e das capturas.
Na realização das capturas, contactámos as identidades referidas anteriormente, para
obter as autorizações necessárias para as capturas.
Começámos por realizar as capturas programadas, ou seja, as aulas e as entrevistas
assim como o testemunho.
No dia vinte e cinco de abril de dois mil e dezassete, iniciámos as capturas para o
genérico e realizámos a sua edição. Começámos por fazer a edição das filmagens no
programa Adobe After Effects e no Premiére.
No dia vinte e oito de abril de dois mil e dezassete, começámos a fazer as capturas
da Equitação Desportiva Adaptada, assim como as capturas da aula de Hipoterapia.
Fizemos a edição nos mesmos softwares indicados anteriormente.
Comentado [TF1]: Explique e mostre como foi feita a edição do documentário, oráculo, resolução/tamanho do ficheiro, etc. etc.
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Conclusão
O cavalo está associado ao progresso da humanidade tendo em conta que foi
parceiro do Homem como meio de conquista de transporte, no laser, no desporto, na
mitologia, entre muitas outras coisas. Hoje em dia, a perspetiva do Homem sobre o
cavalo assumiu novos contornos. O cavalo é hoje considerado um parceiro de
reabilitação e educação por médicos e psicólogos do mundo inteiro.
A equitação com fins terapêuticos, ao relacionar os conceitos-base da equitação
clássica com os fundamentos teóricos de reabilitação em indivíduos com necessidades
especiais, físicas, mentais, visuais, auditivas e múltiplas, alcança melhorias que se
refletem ao nível cognitivo, motor, relacional e psicossocial. A terapia com o cavalo é
benéfica, porque a fisiologia do seu dorso proporciona ao sistema nervoso central fortes
estímulos sensoriais. Estas caraterísticas, em conjunto com o ambiente onde esta
atividade se desenvolve, promovem ao mesmo tempo vivências fundamentais para o
desenvolvimento das já referidas competências motoras, cognitivas comunicativas e
psicossociais.
Neste trabalho, no âmbito da Prova de Aptidão Profissional, procurámos
demonstrar e compreender no que consiste a terapia com cavalos nas suas
especialidades: Hipoterapia, Equitação Terapêutica e Equitação Desportiva Adaptada.
Para cada uma destas especialidades, tentámos realçar os destinatários, as indicações e
contraindicações, assim como os benefícios de cada especialidade.
Estas três especialidades estão interligadas e os pacientes são encorajados a progredir
nas diferentes terapias até onde as suas limitações permitem.
Os destinos do cavalo e do Homem são inseparáveis, sendo conhecido o valor
deste animal na vida do Homem como companheiro e, atualmente, é também
reconhecido na sua dimensão terapêutica.
Vale a pena lembrar a frase de Charles Darwin “Não há diferenças fundamentais entre o
homem e os animais nas suas faculdades mentais, os animais, como os homens,
demonstram sentir prazer, dor, sofrimento” e interrogar se não será esta dimensão, que é
comum aos homens e aos animais, que torna possível a terapia.
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Sítios da Internet
Para a realização do Projeto Final de Curso, tivemos que realizar pesquisas sobre
o tema por nós escolhido.
https://desportopravida.blogspot.pt/
http://crin.cl/hipoterapia/
http://www.cavalonet.com/pt/eventos/hipoterapia.php
http://domcavalo.com/hipoterapia/
http://www.associacaosalvador.com/contactos/
http://repositorio.ucp.pt/bitstream/10400.14/15939/1/Disserta%C3%A7%C3%A3o%20
Ana%20Santos.pdf
http://www.rtp.pt/
Comentado [TF2]: Cada link deve ter a data em que foi consultado. Ver a Norma!!!
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