[escriba aquí] tecnología con énfasis en informática 2 · [escriba aquí] [escribir texto]...
Post on 22-Sep-2018
244 Views
Preview:
TRANSCRIPT
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 1
Tecnología con énfasis en informática 2
Escuela secundaria técnica 29 Grado y Grupo: 2D
Profesor(a): Pablo León Alumno(a): Ramiro León Olvera
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 2
INDICE
5.- PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL-174
5.1- CARACTERISTICAS DEL PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL
-------------------------------------------175
TEMA 1.- PROCESOS PRODUCTIVOS INDUSTRIALES-176
TEMA 2.- DISEÑOS. ERONOMIA Y ESTETICA EN EL DESARROLLO DE
LOS PROYECTOS------------------183
TEMA 3.- EL DISEÑO Y EL CAMBIO TECNICO CRITERIOS DE DISENO----
-------------------------------------------------195
5.2.- EL PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL---202
TEMA 1.- EL DISEÑO EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS Y EL
PROYECTO DE PRODUCCION INDUSTRIAL--------------203
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 3
En este bloque se incorporan los temas
del diseño y la gestión para el desarrollo
de proyectos de producción industrial. Se
pretende el reconocimiento de los
elementos contextuales de la comunidad
que contribuyan la definición del
proyecto. Se identifican oportunidades
para mejorar un proceso o producto
técnico respecto a su funcionalidad,
estética y ergonomía. Se parte de
problemas débilmente estructurados en
los que es posible proponer diversas
alternativas de solución.
Asimismo, se trabaja el tema del diseño
con mayor profanidad y con una de las
primeras fases del desarrollo de los
proyectos con la idea de conocer sus
características.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 4
En el desarrollo del proyecto se hace
hincapié en los procesos de producción
industrial, cuya característica
fundamental es la organización técnica
del trabajo. Estas acciones se pueden
realizar de manera secuencial o paralela,
según las fases del proceso y los fines que
se buscan.
Respecto al desarrollo de las actividades
de este bloque el análisis de los procesos
industriales puede verse limitado ante la
falta de infraestructura en los planteles
escolares, por lo que se promueve el uso
de la modelación, simulación y la
creación de prototipos, así como las
visitas a industrias.
El proyecto y sus diferentes fases
constituyen los contenidos del bloque,
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 5
con la especificidad de la situación en la
cuál se intervendrá o cambiará; deberán
evidenciarse los conocimientos técnicos y
la re significación de los conocimientos
científicos requeridos, según el campo
tecnológico y el proceso productivo a
elaborar.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 6
Bloque V Proyecto de producción
industrial.
Propósitos
• Identificar las fases del proceso de diseño
e incorporar criterios de ergonomía y
estética en el desarrollo del proyecto de
producción industrial.
• Elaborar y mejorar un producto o
proceso cercano a su vida cotidiana,
tomando en cuenta los riesgos e
implicaciones en la sociedad y la
naturaleza.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 7
• Modelar y simular el producto o proceso
seleccionado para su evaluación y
mejora.
Aprendizajes Esperados
Identifican y describen las fases de
la producción industrial.
Ejecutan las fases del proceso de
diseño para la realización del
proyecto de producción industrial.
Evalúan el proyecto de producción
industrial para proponer mejoras.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 8
Proyecto de
Producción Industrial. El aumento en la producción artesanal
genera un aumento en el número de
personas involucradas en el proceso y
una aplicación de los espacios, eso trae
como consecuencia en la
industrialización. Como sabemos, los
métodos de producción artesanal
difieren de los métodos industriales. En la
producción artesanal predominan las
técnicas y los movimientos manuales
provenientes de los maestros artesanos,
los cuales se basaron en los proyectos
productivos en serie para adaptar
tecnologías modernas para la elaboración
de sus artículos. Esto ha generado una
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 9
mayor interacción hombre-máquina,
hombre-producto y máquina-producto.
El sistema ser humano-máquina define
prácticamente a todas las técnicas y
describe la interacción entre los
operarios, los medios técnicos y los
insumos para la elaboración de un
producto. Como resultado de las
modificaciones que experimentan los
artefactos, se modifican los vínculos
entre las personas y el material o insumo
procesado. Así, el sistema ser humano-
máquina se clasifica en tres grandes
categorías:
El sistema persona-producto: Se caracteriza por el conocimiento
completo de las propiedades de los materiales el dominio de un
conjunto de gestos y saberes técnicos para la obtención de un producto
y por las relaciones directas o muy cercanas que las personas establecen
con el material y los medios técnicos empleados en el proceso de
transformación para obtener el producto.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 10
Continuando, las máquinas son
artefactos compuestos por un motor
cuya función principal es transformar
insumos en productos por medio de
mecanismos de transmisión o
transformación de movimiento sujetos a
un tipo de control. Los actuadores son los
elementos de una máquina que,
accionados por los mecanismos de
transmisión, llevan a cabo la acción
específica sobre el insumo,
transformándolo en un producto.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 11
Características del
proyecto de
producción industrial
La aceleración en el intercambio de
información y los cambios tecnológicos
provocan el surgimiento de nuevos
proyectos para la simplificación de las
actividades y la obtención de resultados
idóneos. La informática funciona como
soporte para todos los proyectos que
surgen para mejorar las condiciones de
vida del ser humano, el medio ambiente,
la producción, la economía, la educación,
etc.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 12
Los sistemas de información incorporan
nuevas competencias tecnológicas con el
objetivo de crear y perfeccionar procesos
de comunicación, gestión, producción y
aprendizaje en entornos productivos.
Los sistemas de información incorporan
nuevas competencias tecnológicas con el
objetivo de crear y perfeccionar procesos
de comunicación, gestión, producción y
aprendizaje en entornos productivos.
Los proyectos industriales están
constituidos por manufactura, una
combinación entre hombre y máquina. Se
caracterizan porque compran o
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 13
adquieren la materia prima en el
mercado nacional o internacional,
haciendo uso de máquinas y equipo para
lograr la transformación.
Es importante tener en cuenta las nuevas
necesidades y problemas que se tienen
en la actualidad, pues son los que nos
obliga a ser innovadores y creativos.
Actualmente es imperativo el trabajo
basado en proyectos y, aún más
importante, el poseer elementos para la
evaluación de factibilidad y viabilidad de
proyectos de desarrollo que permitan
mayor seguridad en la inversión de
recursos económicos, tecnológicos,
materiales y humanos para la solución de
los problemas sociales y empresariales.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 14
PROCESOS PRODUCTIVOS INDISTRIALES
Desde siempre el ser humano ha estado
consciente de que la obtención de los
bienes y servicios que necesitaba se
puede lograr mediante desarrollo de
Explora.
Contesta los siguientes.
1. ¿Qué proyecto de los que desarrollaste en
primer grado te gustó más? Power Point y
Word
2. ¿Utilizaste la computadora y aplicaciones de
software para los proyectos? Sí
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 15
proyectos que le permitan obtener estos
beneficios. Esto únicamente se consigue
mediante eficiencia, que sólo es posible a
través del ordenamiento y coordinación
técnica del trabajo. Una vez establecidos
los objetivos de lo que se quiere hacer a
través de planeación, será necesario
determinar qué medidas a aplicar para
lograrlos.
Por lo tanto podemos decir que proyecto
significa:
• Integración de los procesos para
planificar, captar, dinamizar, organizar
talentos y administrar recursos, con el
fin de culminar todo el trabajo
requerido para desarrollar y cumplir
con el objetivo dentro de lis límites de
tiempo y costos definidos.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 16
• Esfuerzo temporal que se lleva a cabo
para crear un producto, servicio o
resultado único. Surge como
respuesta a una necesidad acorde con
la visión de la organización, aunque
ésta puede desviarse en función del
interés.
• Conjunto de acciones marcadas
previamente por un calendario de
actividades necesarias para alcanzar
un objetivo previamente establecido.
• Planificación que consiste en un
conjunto de actividades que se
encuentran interrelacionadas y
coordinadas con objetivos específicos
dentro de los límites de que imponen
un presupuesto, calidades
establecidas previamente y un lapso
de tiempo definido.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 17
Ejecuta un programa
Crea tu propia definición de la
palabra proyecto:
Construcción u organización para mejorar,
crear o presentar algo que se está por hacer.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 18
Si bien todos tenemos una idea básica
acerca de lo que significa diseño en el
desarrollo de proyectos, no siempre
podemos definirlo adecuadamente. Sin
embargo, en el contexto tecnológico y
científico, es importante tener una idea
cabal acerca de lo que significa esto para
poder referirnos con propiedad a si
aplicación en cualquier entorno en el que
se esté desarrollando.
Dis
eño
Se trata de la concepción original de un objeto destinado a la producción
idnustrial, mediante un dibujo.
Implica plasmar el pensamiento a travéz de dibujos, esquemas,
diagramas o descripciones de lo que se piensa hacer y cómo se realizará.
Es la representación gráfica de una idea.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 19
DES
AR
RO
LLO
Se trata de llevar a cabo los planes y procedimientos
establecidos.
Es la realización de operaciones o actividades.
Es el proceso mediante el cual se dirige y controla
una planeación.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 20
Todas las tareas que realiza el hombre
llevan una secuencia, a veces el hombre
está tan automatizado con sus
actividades que no se percata de cada
una de las etapas o pasos que realiza
Ejecutar programa
1. Para ti qué es el diseño en el desarrollo de proyectos?
El comienzo de las ideales y donde se
organizan juntas y otras cosas.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 21
para llevarlas a cabo. Una de las tareas
que realiza es la transformación de
materia prima para elaborar productos
que satisfagan sus necesidades; en la
realización de este tipo de tareas el
hombre se auxilia de herramientas o
máquinas que le faciliten el trabajo.
Por ejemplo, el proceso industrial del
cacao es:
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 22
Como podemos observar, tanto en los
algoritmos como en los diagramas de
flujo, los pasos que se realizan para llevar
la misma actividad aumenta en el
proceso industrial, debido a la cantidad
de productos que se desean obtener.
Para esto el hombre se auxilia de
maquinaria que le facilite su trabajo, en
cambio, en la forma de producción
artesanal, el hombre utiliza herramientas
más socillas ya que el volumen de
producción es menor.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 24
El diseño y el cambio técnico: criterios
de diseño.
En este tema se resaltan los otros
factores que influyen en el diseño de
procesos o productos técnicos desde la
perspectiva de cubrir con las necesidades
de las personas y la aceptación cultural
del bien, sin dejar de lado lo atractivo
que pudieran parecer los objetos a
simple vista.
Esto nos ayudará a saber sobre el
entorno cultural de tradiciones y
costumbres de los consumidores o
beneficiarios, para que acepten el
proyecto, así como buscar soluciones que
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 25
nos ayuden a determinar las
características externas del mismo, la
forma que tendrá, el tamaño, el volumen,
textura, tacto y color. Para esto hay que
escoger bien los materiales que lo
componen, conocer la amigabilidad que
tendrán con el ambiente, el acabado al
final con el que se presentará, entre
otros aspectos para determinar la calidad
del objeto. Asimismo se debe tener en
cuenta la función que cumple el producto
o servicio, tomando como referencia los
ya existentes en el mercado y por último,
el presupuesto que se necesita para
llevar a cabo y por último, el presupuesto
que se necesita para llevar a cabo el
desarrollo del bien y así determinar el
precio que pagará el usuario. Para esto
hay que obtener los costos en recursos
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 26
humanos, recursos materiales y recursos
financieros, saber quiénes participarán
en el proceso, qué materias primas se
utilizarán, así como contemplar las
herramientas y máquinas que se
necesitarán para la fabricación según el
proceso de producción.
Los cambios técnicos que se generan en
un producto o servicio surgen del análisis
y observación del comportamiento de las
personas, con el objetivo de detectar una
necesidad no cubierta y así generar una
idea que satisfaga esa carencia. Sin
embargo, ¿Qué pasa cuando ya existe un
bien que cubre esa necesidad? Una
opción es transformar el diseño original a
fin de lograr una mejor factibilidad en el
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 27
uso del producto. A través de la
evaluación del bien se puede mejorar un
producto técnico, un servicio o proceso
tecnológico, ya que permite mejorar lo ya
creado.
En la realización de proyectos se debe
considerar lo siguiente:
Necesidades e intereses
Son todas aquellas que los seres humanos exteriorizan para
satisfacer gustos personales y obtener un total bienestar
total en todos los aspectos como: salud, educación,
asociación, trabajo, etc.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 28
Función Técnica
Estética
Aceptación Cultural
Requiere de un dispositivo tecnológico, capaz
de hacer el proceso de transcripción del estado
inicial al final.
Representa la forma, los colores, y
textura de su presentación.
Se trata de la aceptación que se le
dé a los productos ya que deben
adaptarse a nuestros valores y
creencias, pues son las que
determinan nuestra manera de ser y
nuestra forma de pensar.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 29
Ejecutar Programa
Necesidades e intereses
Conversas, entretenerse y publicidad
Función técnica
Cualquier dispositivo con internet
Estética
Color azul marino con diferentes iconos
posicionados en un lugar en específico
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 30
∞ Modelo bidimensional: es un
boceto que ayuda a registrar
esquemáticamente una idea de
manera breve, usa el papel como
soporte para ser plasmado.
∞ Modelo tridimensional: son
representaciones isométricas hechas
a mano o con la ayuda de un
software. Se usan para tener una idea
cercana a las características finales
qué tendrá el producto técnico. Este
tipo de modelo comprueba la
composición del bien en estructura,
estética y proporción.
∞ Modelo de simulación: Es una
representación previa a escala de la
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 31
propuesta definitiva. En estos
modelos la proximidad ligadas de
manera real con lo que se pretende
crear, por lo que los detalles son
indispensables. Es usado en procesos
de comprobación de baja fidelidad
con la intención de demostrar que las
alternativas adoptadas en el diseño
funcionan como solución, así como
detectar las posibles fallas antes de
hacer el prototipo. Los materiales y
acabados con lo que puede ser
fabricado el modelo no
necesariamente deben de ser
definitivos.
Por lo general estamos acostumbrados a
pensar en prototipos como objetos
físicos, pero puede haber prototipos de
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 32
software, que sirven para analizar cómo
se comportará la versión final de un
programa informático sencillo o hasta
uno que simule un entrenamiento virtual
de pilotos en combate.
Una vez que se sabe lo que se quiere
hacer, es conveniente plasmar de manera
gráfica las propuestas de solución por
medio de modelos bidimensionales o
tridimensionales. Una vez seleccionada la
mejor opción, se debe confeccionar el
producto por medio de simulación o
prototipo. Cuando el prototipo está
suficientemente perfeccionado en todos
los sentidos y alcanza las metas para el
que pué pensado, el oblativo puede
comenzar a producirse.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 33
1.- Menciona tres formas que te ayuden a transmitir ideas
sobre cómo construir objetos
2.- ¿Qué elementos debes considerar para diseñar un
mueble para diseñar un mueble para computadora?
3.- Explica lo que es para ti la estética.
4.- ¿Qué crees que pasaría si no contemplaras la ergonomía
en el diseño de objetos?
5.- ¿Qué sucedería si no consideras en el diseño de un
producto la practicidad, seguridad y fácil manejo?
6.- Diseña un modelo bidimensional o tridimensional
de un mueble de una computadora.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 34
En la actualidad, la evolución de la tecnología ha
conducido a que los proyectos informáticos tenga
cada vez mas componentes tecnológicos. Esto
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 35
conlleva a una convergencia entre cualquier proyecto
y sus habilidades y técnicas.
Software Hardware
Desarrollo de aplicaciones
especiales (contabilidad,
administración, ventas, etc.).
Construcción de bases de datos.
Desarrollo de software general
(hojas de cálculo, procesador de
palabras, dibujo, etc.).
Instalación de centros de
cómputo.
Instalaciones de redes
locales.
Instalación de redes
wi-fi.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 36
La mayoría de los proyectos informáticos son
proyectos mixtos en los cuales, además de fabricar,
instalar o implementar un producto técnico que puede
observarse y evaluarse físicamente, provocan cambios
en la forma de trabajar y actuar de las personas,
organizaciones, escuelas, empresas, etc.
Por mencionar un ejemplo, tenemos el impacto que
tiene una red informática mundial que permite la
expresión abierta y la circulación de todo tipo de
documentos sobre foros culturales sociales, políticos,
económicos, ambientales, educativos, etc.
La utilización de herramientas informáticas en tu
escuela te puede ayudar y facilitar el trabajo en los
temas de estudio en las distintas materias de llevas.
Por ejemplo: en la materia de matemáticas estudias
varias figuras geométricas, entre ellas los triángulos,
´por lo cual en el algoritmo 4 de la sección del mundo
cibernético haremos una plantilla y un programa que
nos programa que nos ayuden a saber qué tipo de
triangulo es, derivado de los valores de sus lados.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 37
1. Comenta las dos formas de determinar el tipo de
triangulo de acuerdo con sus medidas. Anota tus
conclusiones
2. ¿Cómo mejorarías la solución del planteamiento de
los triángulos?
5.2 EL PROYECTO DE PRODUCION INDUTIAL
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 38
La vida actual exige cada vez más proyectos que le
faciliten y le permitan y le permitan al hombre obtener
benefician, bienes y servicios para alcanzar sus
objetivos y metas. Los proyectos se realizan ya sea
para satisfacer una necesidad no resulta o para
mejorar los objetos existentes con el propósito de ser
da vez mejores en todos los entornos.
La demanda de proyectos hay en día crece
rápidamente, aun mas los de software y hardware
para su aplicaciones en todas las raes de la industria,
economía, medio ambiente, educación, etc.
Para desarrollar proyectos es necesario contar con
conocimientos y habilidades que permitan llevar a
cabo el diseño del mismo con el fin de satisfacer las
necesidades que les dieron origen. Implica el
desarrollo de fases que van relacionadas con la
realización del proyecto. Estas acciones que iras
trabajando te ayudaran a diseñar, de manera
ordenada, la planeación y organización de actividades,
con el fin de llevar a cabo la creación de un producto
técnico o proceso tecnológico. Además, te dará la
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 39
oportunidad de adquirir competencias, desarrollar tu
creatividad, adquirir diversas habilidades y destrezas,
así como seguir un método ordenado para solucionar
en equipo un problema; recolección, búsqueda y
análisis de información; construcción de la imagen-
objetico; búsqueda y selección de alternativas;
planeación del proyecto; ejecución de la alternativa
seleccionada mediante simulación o creación de
modelos o propósitos; y evacuación y comunicación.
A diferencia del ciclo pasado, en este proyecto se
propone que en las fases de planeación y ejecución
desarrolles procesos productivos industriales, en vez
de procesos artesanales.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 40
Proyecto tecnológico
Título Adiós a las ratas de internet ¿Identificas una situación no resuelta? Muchas personas están cayendo en las falsas amistades de internet. ¿Qué ocurre? Las probabilidades de que la
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 41
persona sea un peligro es mucha. ¿Por qué te afecta? Tuve una horrible experiencia sobre ese tema. Y no soy el único
Identificación y
delimitación del
problema. Análisis de la situación. Síntomas o evidencias del problema. Las personas se vuelven más distantes de la realidad y se centran en solamente su ‘’amigo’’ alejándose de
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 42
todos los demás. En dónde se presenta el problema. En todo Internet; como las redes sociales, videojuegos, Cuándo se presenta el problema. A todas horas, en todo el mundo. Daños al medio y a la sociedad. Se despreocupan de su alrededor, olvidando sus responsabilidades y eso causa severas consecuencias A quiénes y cómo les afecta el problema a la víctima y a todos a su alrededor, como amigos, familiares, conocidos, etc. Qué provoca que exista el problema. Las personas a veces son rechazadas y buscan a alguien que les haga caso buscando por todos los medios posibles. Una vez analizado el problema, delimita y describe específicamente cuál es el problema Hay que disminuir la discriminación y proteger a las personas de los medios.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 43
Recolección,
búsqueda, y análisis
de información.
Obtén toda la información
necesaria acerca de todo lo
que involucra el problema,
auxíliate de fuentes de
información como:
cuestionarios, encuestas,
libros, revistas especializadas,
entre otro
Búsqueda de información
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 44
Fuente:desdeloalto.com Síntesis: La internet o web, abre las puertas a un mundo sin leyes y constituye un entorno al que hay que saber manipular. Fuente:redessociales.about.com Síntesis: Las publicaciones de los datos persona es de manera pública debe ser configurado. Aprender de manera privada y protegida Fuente:www.guiainfantil.com Síntesis: De las nuevas formas de comunicarse han surgido nuevos riesgos como el grooming
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 45
Propuesta de objetivos ¿Cómo te gustaría que fueran las cosas?
Qué las personas sean buenas con las demás, al igual que honestas Formula el propósito del proyecto
Dar fin al grooming
Búsqueda de opciones
de solución.
Plantea con ayuda del
siguiente formato tres
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 46
posibles soluciones al
problema, selecciona la más
adecuada y eficaz.
(Funcionamiento, estética,
ergonomía, costo de
materiales, y aceptación
cultural. Elabora un objeto
técnico o un proceso
tecnológico que ayude a
solucionar el problema.
Determínalo por las ventajas
que presenta y el cuadro de
evaluación.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 47
Alternativa de solución
Ventajas Desventajas
Revisión de las redes sociales
Se podrán controlar a las personas
Usuarios molestos
Aplicación de protección
Protegerá al usuario
Poca probabilidad de descarga
Protección de los padres.
Convence a la víctima
Enojo de los hijos
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 48
Propuesta de diseño No. 1
Crear administradores que revisen diariamente las redes sociales con lo cual sería sencillo encontrar a los groomings
Propuesta de diseño a la alternativa No. 2
Crear una aplicación que sea capaz de investigar los datos de los usuarios y dar alarmas
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 49
y/o bloquear páginas cuando detecte un peligro
Propuesta de diseño a la alternativa No. 3 El apoyo de los padres podría ser la mejor opción, si uno logra convencer a su hijo de lo que está haciendo es incorrecto y peligroso se podría lograr alejarlo de él.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 50
criterios Propuesta
No.1 Propuesta No. 2
Propuesta No.3
Utilidad: cuál soluciona de manera más eficiente el problema
Sí
Sí
No
Económicos: cuál cuesta menos y es más fácil de fabricar
No
No
Sí
Tecnológico: disponibilidad de medios, insumos y dominio de las técnicas
Sí
Sí
No
Impacto: ambiental y social
No
No
Sí
Intereses: preferencia de acuerdo con algún provecho
Sí
Sí
Sí
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 51
Planeación
La idea de cómo será el
producto o el proceso previo
de configuración mental y
para que las demás personas
lo conozcan, se plasma en
papel; esto puede ser
mediante un boceto, croquis,
esquema o plano,
dependiendo de sus
características. Puedes
realizar tus representaciones
en el espacio de la página
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 54
Actividades Paso uno Buscar el bloc de
notas Paso dos Ejecutar como
administrador Paso tres Abrir ‘’Mi Pc’’,
carpeta ‘’Windows’’, ‘’drivers’’ y ‘’etc.
Paso cuatro Cambiar de ‘’documentos de texto’’ a ‘’todos los archivos y seleccionar ‘’host’’
Paso cinco Escribir 127.0.0.1 y la página deseada.
[Escriba aquí]
[Escribir texto] Página 56
Bitácora del desarrollo del proceso técnico
Materiales Características de los materiales Recuperación de los materiales
Origen Procesos de
obtención
Impacto ambiental
que genera el
producto o proceso
Impacto que
genera en la salud humana
Se puede utilizar para:
Reutilizar Reparar Reciclar Composta
Presenta tus conclusiones
sobre el impacto que tendrán
en el ambiente los materiales,
herramientas y máquinas
utilizadas.
top related