esitys lääkäristä esimieheksi_oulun_lääkäripäivät_1102_topi

Post on 25-Dec-2014

206 Views

Category:

Documents

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Lääkäristä esimieheksi –�osaamisen johtamisesta

Topi Litmanen Arja Helin-Salmivaara

•  Koulutus: Kasvatustieteen maisteri •  Työnantaja: Lääkärien ammatillisen kehittymisen tuki ry, Pro Medico

Topi Litmanen�

Arja Helin-Salmivaara�

•  Koulutus: LT, yleislääket.erik.lääk, lääkärikouluttajan erityispätevyys •  Työnantaja: HUS:n yleislääketieteen yksikkö •  Sidonnaisuudet: Pro Medicon Arviointineuvoston jäsen 2010- , Suomen yleislääketieteen yhdistyksen hallituksen jäsen 2010-

Pyrimme siihen, että hahmottaisitte aikaisempaa paremmin…

Millaista eri osaamista lääkärin työssä käytetään?

Millaista osaamista lääkäri tarvitsee siirtyessään kliinikosta esimieheksi?

"Osaam inen Competence O s a a m i n e n

“…muodostuu tiedoista, taidoista ja asenteista, kokemuksista ja kontakteista, jotka mahdollistavat hyvän suorituksen tietyissä tilanteissa. “ Pentti Sydänmaalakka, Jatkuva uudistuminen

” An observable ability of a health professional, integrating multiple components such as knowledge, skills, values, and attitudes.” Frank et al. Competency-based medical education Medical Teacher 2010;32

”…the ability of an individual to perform a job properly.” Wikipedia

”Terveydenhuollon oikeusturvakeskus myöntää hakemuksesta henkilölle, joka on suorittanut lääkärin ammattiin johtavan peruskoulutuksen Suomessa, oikeuden harjoittaa lääkärin ammattia laillistettuna ammattihenkilönä” Laki terveydenhuollon ammattihenkilöistä

Miksi viitekehys osaamisesta?

– Opintojen jäntevöittämiseksi (outcome-based education)

– Kehittymisen kuvaaminen

– Arvioinnin läpinäkyvyys

CanMEDS-osaamisalueet

Kysely lääkäreiden tarvitsemasta osaamisesta

•  Toteutettiin osana Lääkärikyselyä 2009

•  Vastaajia 10 600 •  Vastausosuus 63 %

•  Mitä osaamista tarvitset työssäsi? •  Missä määrin olet saanut tukea/koulutusta?

Kysely CanMeds

Lääketieteellinen osaaminen

Oppiminen

Vuorovaikutustaidot

Yhteistyötaidot

Ammatillisuus, professionalismi

Toiminnanohjauksen taidot

Terveyden edistäminen

Lääketieteellinen tieto

Tiedonhallinta

Uuden oppiminen

Vuorovaikutustaidot

Yhteistyötaidot

Professionalismi

Oman työn hallinta

Työprosessien hallinta

Tietotekniikka

Talousosaaminen

Terveyden edistäminen

Miten paljon tarvitset työtehtävissäsi osaamista seuraavilla alueilla? (1=en lainkaan – 7=jatkuvasti) Olen saanut mielestäni riittävästi ohjausta/koulutusta seuraavissa aiheissa. (1=täysin eri mieltä– 7=täysin samaa mieltä)

3

4

5

6

7 Lääketieteellinen tieto

Uuden oppiminen

Tiedonhallinta

Tietotekniikka

Vuorovaikutus

Yhteistyötaidot

Terveyden edistäminen

Oman työn hallinta

Työprosessien hallinta

Talous

Psykiatrit (N=901) Kirurgit (N=1422) Yleislääketiede (N=1348)

3

4

5

6

7 Lääketieteellinen tieto

Uuden oppiminen

Tiedonhallinta

Tietotekniikka

Professionalismi

Vuorovaikutus Yhteistyötaidot

Terveyden edistäminen

Oman työn hallinta

Työprosessien hallinta

Talous

3

4

5

6

7 Lääketieteellinen tieto

Uuden oppiminen

Tiedonhallinta

Tietotekniikka

Professionalismi

Vuorovaikutus Yhteistyötaidot

Terveyden edistäminen

Oman työn hallinta

Työprosessien hallinta

Talous

3

4

5

6

7 Lääketieteellinen tieto

Uuden oppiminen

Tiedonhallinta

Tietotekniikka

Professionalismi

Vuorovaikutus Yhteistyötaidot

Terveyden edistäminen

Oman työn hallinta

Työprosessien hallinta

Talous

3

4

5

6

7 Lääketieteellinen tieto

Uuden oppiminen

Tiedonhallinta

Tietotekniikka

Professionalismi

Vuorovaikutus Yhteistyötaidot

Terveyden edistäminen

Oman työn hallinta

Työprosessien hallinta

Talous

Miten johtajaksi siirtyvää kliinikkoa pitäisi perehdyttää ja tukea johtamiseen liittyvässä osaamisessa?

•  ”Miten saamasi peruskoulutusvaiheen opetus vastaa sairaalassa toimivan lääkärin työtä seuraavien asioiden osalta?”

•  Vuosina 1997–2006 valmistuneiden lääkärien vastausten jakauma (%), N = 1 155-1161

•  Heikkilä T, Vänskä J, Hyppölä H, Halila H, Virjo I, Mattila K, Kujala S, Isokoski M. Lääkäri 2008. Sosiaali- ja terveysministeriön julkaisuja 2009:19

”Mitä valmiuksia peruskoulutus antaa?”

”Miten saamasi peruskoulutusvaiheen opetus vastaa sairaalassa toimivan lääkärin työtä seuraavien asioiden osalta?”

0 % 20 % 40 % 60 % 80 % 100 %

Hallinto ja suunnittelu Yhteistyö sosiaalitoimen kanssa

Terveystalous Kuntoutus

Päihdehuolto Terminaalihoito

Yhteistyö perusterveydenhuollon kanssa Terveyden edistäminen

Terveysneuvonta Ryhmätyö

Erikoisalojen välinen yhteistyö Kivun hoito

Poliklinikkatyö Vuorovaikutustaidot

Tutkimus- ja hoitotoimenpiteet Potilas-lääkärisuhde

Vuodeosastotyö Konsultointi

Sairaalalääkärinä toimiminen yleensä Diagnostiset taidot

Erittäin tai melko huonosti Kohtalaisesti Erittäin tai melko hyvin

Miten töissä opitaan?

1.  Tekemällä töitä 2.  Työskentelemällä muiden kanssa 3.  Kohdatessa asiakkaita 4.  Selviytymällä uusista, haastavista tehtävistä 5.  Pohtimalla omia työkokemuksia 6.  Osallistumalla koulutuksiin 7.  Olemalla aktiivinen työn ulkopuolella

Tynjälä, P. (2008) Educational Research Rewiev 3

Osaaminen on organisaation tärkeintä pääomaa

YKSILÖ

Mitäminunpitäisiosata?

TIIMI

Mitäjamitenteemme?

TOIMIYKSIKKÖ

Mitentoiminta‐suunnitelma

voidaantoteu<aa?

ORGANISAATIO

Minkälaisiaosaajiatarvitsemme

tulevaisuudessa?

Lisää tietoa �www.promedico.fi

top related