estadistica e investigacion
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UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
NÚCLEO UNIVERSITARIO “DR. PEDRO RINCÓN GUTIÉRREZ”-TÁCHIRA
MAESTRÍA EN EVALUACIÓN EDUCATIVA
Prof. Sergio Alejandro Arias Lara Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Relación entre Investigación-Método-Teoría-Ciencia
Investigación:Estudio sistemático, empírico
y crítico sobre conjeturas de
fenómenos de una realidad
Método:Procedimiento organizado del
desarrollo de una investigación
que plantea resolver
problemas de las realidades de
un fenómeno
Teoría:Construcciones
hipotéticas
coherentes
relacionadas entre sí
que explican
realidades de un
fenómeno
Ciencia:Construcciones
hipotéticas
coherentes
relacionadas
entre sí que
explican
realidades de un
fenómeno
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Al juntarse en siglo XIX, nace la
Relación Investigación-Estadística
Origen de la Relación
Estadística Ciencia de Estado
Aproximación matemática
a los juegos de azar
Registros ordenados de datos
del estado (censos, conteos)
Cálculo de Probabilidades
Estadística(ciencia moderna)
Su razón es obtener conclusiones de investigaciones empíricas usando modelos matemáticos
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
¿Qué es Investigar?“…el término investigación ha llegado a aplicarse a
un ámbito tan amplio …, que cesó de tener un
significado único e identificable”
Robert M
A modo general, es una actividad cuyo fin es la producción de conocimiento
sobre una realidad, puesto que permite saber de algo que no se conocía
Opiniones sobre Qué es Investigar
► Es cuando se indaga sistemática y controladamente características de
cierta realidad para conocerla
► Es una búsqueda de conocimiento que va más allá de descripciones de
fenómenos relativos a una realidad
► Es la aplicación de métodos establecidos para llegar al conocimiento de una
realidad
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
El Conocimiento
Procesamiento y acumulación de información adquirida a lo largo
del tiempo por una persona producto de experiencias o aprendizajes
Cotidiano, Popular,
VulgarCientífico
» Teórico
» Subjetivo
» Asistemático
» Superficial
» parcial
» Acrítico
» Empírico
» Objetivo
» Sistemático
» De nivel
» General
» Racional
» Falible
» Comunicable
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Conocimiento Cotidiano Conocimiento Científico
Saber común caracterizado por
procesos intelectuales simples y
asistemáticos
Saber organizado en procesos ligados
a la reflexión con el fin de generar
conclusiones generalizables
Presta atención a hechos notables para
cada persona, derivado de intereses
personales y habituales del sujeto
Su atención es la investigación
sistemática de una realidad para
describirla, analizarla, explicarla, ……
Las diversas opiniones se aceptan sin
normas generales de una comunidad
Es necesario el consenso general de
la comunidad que otorgue coherencia
Discute conceptos ambiguos y poco
definidos
Los conceptos son bien definidos
como respuesta a la comunidad
científica
Las creencias y conjeturas no se
comprueban
Las creencias y conjeturas deben
verificarse y comprobarse
Estrategias asociadas a procesos
cognitivos comunes a una sociedad en
particular
Estrategias reflexivas propias de una
comunidad científica, lo que deriva en
la investigación científica
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Sergio Alejandro Arias Lara. Taller: FORMACIÓN DE TUTORES
Metodología Cuantitativa de Investigación
Descubre
Describe
Analiza
Verifica
REALIDAD
Investigándola para ..
Conocimiento
Sistemático,
objetivo y veraz
de esa
realidad
Sergio Alejandro Arias Lara. Taller: FORMACIÓN DE TUTORES
Metodología Cualitativa de Investigación
Descubre
Describe
Manipula
Transforma
REALIDAD
Investigándola para ..
Y esto
conduce a un
Conocimiento
Particular y
profundo
de esa
realidad
El Método Científico en Investigación
Identificación del problema
Formulación de la hipótesis
Experimentación
Verificación de la hipótesis
Surgimientos de nuevos planteamientos
MÉTODO
CIENTÍFICO
Origen Ciencias naturales y físicas, de base racional sobre realidades
Concepto
Conjunto de actividades secuenciales y lógicas de apoyo a la
investigación que pretende conocer las realidades de un
fenómeno mediante la verificación para lograr la
generalización
ProcesoEmpirismo-Inducción y Racionalismo-Deducción sintetizados
en el método Hipotético-Deductivo
Pasos Estadística
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Características del Método Científico
Es un proceso organizado y sistemático que implica la aplicación de reglas y
procedimientos para obtener conocimiento. Es el enlace entre la investigación científica y
el conocimiento científico
C
a
r
a
c
t
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s
t
i
c
a
s
Fáctico
Objetivo
Trascendental
Empírico
Autocorrectivo
Racional
Reflexivo
General
Sistemático
Se apega a los hechos en referencia
Conoce al objeto tal y como es
Sigue pasos organizados y jerárquicos
Verifica la experiencia
Va más allá de las apariencias
Ajusta sus propias conclusiones
La razón es la base de los resultados
Delibera sus propios resultados
Formulaciones hacia leyesSergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Investigación Científica - Método Científico - Estadística
Investigación
Científica
Método
Científico
Conocimiento
Científico
Su eje central es la Estadística:
» Hipótesis
» Muestreo
» Instrumento (validez, confiabilidad)
» Recolectar datos
» Análisis estadísticos
» Verificación de hipótesis
» Representación de resultados
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS
SISTEMA DE VARIABLES
POBLACIÓN Y MUESTRA
RECOLECCIÓN DE DATOS
TÉCNICA DE ANÁLISIS
RESULTADOS INFORME DE LA INVESTIGACIÓN
(Compendio de uno entre diversos modelos sugeridos)
Elementos de una Investigación Científica
Estadística
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Proceso de Investigación Estadística
PROBLEMADetermina si usará técnicascuantitativas
VARIABLES Define los niveles de medición
HIPÓTESISLas enuncia e indica el nivelde significación
INSTRUMENTOS Confiabilidad y Validez
MUESTRA Indica el muestreo y el tamañode la muestra
ANÁLISISGran variedad de técnicas: Bivariadas
paramétricas, inferencial …...
PROCESAMIENTOCodificar, tabular, computarprogramar e interpretar
INFORMEResultados: resúmenes,cuadros, tablas, gráficos
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Plantearhipótesis
Obtenerconclusiones
Recoger datos
y analizarlos
Diseñar experimento
Ciclo del Método Científico y la Estadística
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
Sergio Alejandro Arias Lara / Milvia Peñaloza
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