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7/23/2019 Estructura (1).pptx
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ESTRUCTURALGICA DEL
DISCURSOIntegrantes del Equipo:Aquino Galeana Lenin Gilberto
Bernal Calixto Maritza
Cruz Arredondo Manuel Alejandro
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EL DISCURSO
Esuntex
tomonlogo,
esdecir,un
aoratori
ade
unpersona
quinqu
iere
expresarsusideaso
pensamien
tosyque
enl
noexisten
losdilog
os.
Elcules
tadirigid
oaun
pblicouo
yente,qu
ines
quierenescucharlo
queel
oradorquieretransm
itir.
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*Los discursos abordan a un temaespecifco, el orador solo se centra en un
tema que pretende transmitir.*or ltimo, su estructura necesita tenerun marco donde se ordenan las ideas paraque de esta !orma el mensa"e sea recibidopor el pblico.
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ANTECEDENTES
El habla, la escritura y toda a!i"estaci#! del ser
hua!o se co!$ierte! e! arte cua!do su i!teli%e!cia
desarrolla u!a t&c!ica o !ora 'ue le (erite
(roducir resultados es(ec)*cos a (artir de u!a
oti$aci#!.
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ESTRUCTURA +RO+U ESTA +ORAR ISTTELES
EORDIO- Es la (rese!taci#! del asu!to, es el "ra%e!to 'ue
da a(ertura. Este debe dear claro el tea del discurso (ara 'ue
as) los oye!tes (ueda! e!te!der de 'ue tratar/ elresto de la (rese!taci#!.
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E+OSICIN-
La e0(osici#! es la (rese!taci#! de a!tecede!tes
sobre el tea.
La "u!ci#! de este, es se!tar las bases (ara los
ar%ue!tos 'ue $ie!e! e! la si%uie!te secci#!.
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DE1OSTRACIN-La ar%ue!taci#! es cua!do el orador
coie!2a a e0(o!er (ruebas, a dar ar%ue!tos
res(ecto a todo lo e0(uesto co! a!terioridad, u!ras%o 'ue !os ayuda a ide!ti*carlo es 'ue el
orador coie!2a a e0(o!er su $erdad al
res(ecto.
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+ERORACIN-Es el cierre del discurso.
+ara este cierre el orador debe ser uy cuidadoso y
hacer u!a rati*caci#! de su ar%ue!to.
3ltia (arte del discurso e! 'ue se e!uera! las
(ruebas trata!do de o$er co! /s e*cacia 'ue
a!tes el /!io del auditorio.
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LOS DISCURSOS 14S ANT IGUOS
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CLAS I5 I CAC IN DE LOS
D ISCURSOS
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LOS D ISCURSOS +UEDEN CLAS I5 ICARSESEG3N LOS +UNTOS DE 6 ISTA
unto de #ista de la $elacin% Simtrio! Asimtrio
unto de #ista de las &ircunstancias 'ituacionales% "ormal!
In#ormal$
unto de #ista de la 'ituacin de Enunciacin% %&blio!
%ri'ado
unto de #ista de los (emas% Soial!(eligioso!%ol)tio!
Aadmio$
unto de #ista del (ratamiento% *esripti'o!Expositi'o!
Argumentati'o!Impro'isado!+arrati'o$
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LAS TRES GRANDES CLAS I5 ICAC IONESDEL D ISCURSO
C#o ya heos obser$ado, e0iste! u!a i!*!idad de
ti(os de discurso, cada u!o co! sus caracter)sticas(articulares, utili2ados e! di$ersos /bitos o (ara
ocasio!es es(ec)*cas, ahora hablareos sobre la
clasi*caci#! e! la 'ue se e!cue!tra! cada u!o de ellos-
)iscurso rgumentati#o *)iscurso
+mpro#isado -arrati#o *)iscurso Expositi#o
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DISCURSO ARGU1ENTATI6O
El discurso ar%ue!tati$o res(o!de a la i!te!ci#!
cou!icati$a o *!alidad de co!$e!cer o (ersuadir7 e! otras
(alabras, el eisor busca, a tra$&s de &l (roducir u! cabio de
actitud o de o(i!i#! e! el rece(tor.
La i(orta!cia de este ti(o de discurso radica e! la (osibilidad
de i!ducir, odi*car, re"utar o estabili2ar cree!cias o ideas e!
los desti!atarios, e! ta!to desca!sa e! (resu(uestos
ideol#%icos, esto es, $isio!es de u!do asociadas a &l.
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DISCURSO NARRATI6OE! t&ri!os %e!erales el Discurso Narrati$o es la e0(osici#! de u!os
hechos relatables a tra$&s de u!a traa y u! ar%ue!to. Au!'ue se
ace!t8a su uso e! la !o$ela y el cue!to, bie! cierto es 'ue cada $e2 /s(erso!as recurre! a sus bo!dades "uera de la literatura, si!o tabi&! e!
!oticias chistes etc.
Cualidad del discurso !arrati$o, deteri!ada (or la i!tri%a o la te!si#!
!arrati$a, 'ue co!siste e! abrir u!o o $arios hilos de acci#! 'ue !o se
resuel$e! hasta el *!al 9o 'ue se $a! resol$ie!do (oco a (oco, (ero
'ueda!do sie(re al%u!o (e!die!te: o, lo 'ue es lo iso, ir crea!do
e0(ectati$as
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DISCURSO E+OSITI6OEl discurso e0(ositi$o se caracteri2a (or'ue e! &l (redoi!a la
*!alidad del tras(aso in#ormati'o al reeptor. Es decir, a tra$&s
del discurso e0(ositi$o se i!tercabia i!"oraci#!, coo (or
ee(lo, cua!do u! co(a
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DISCURSO
I1+RO6ISADOE! t&ri!os %e!erales, I1+RO6ISAR, es u! t&ri!o
'ue i(lica u!a "alta de or%a!i2aci#!, i(re$isi#! y
decisi#! i(ulsi$a7 e! oratoria tie!e u! si%!i*cado
es(ecial, i(ro$isar u! discurso si%!i*ca hablar
libree!te y co! soltura, i!$e!ta!do las "rases sobre
la archa. Es decir, i(lica u!a e0(resi#!
es(o!t/!ea, (ero i!ediatae!te orde!ada.
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REAL I=A UN D ISCURSO I1+RO6 ISADOEN > +ASOS-
/.0costmbrate a hablar en !rente de las personas.La $erdad, es
'ue i!cluso los oradores /s calados tiebla! cua!do sube! al esce!ario.
1.0$ecuerda tu audiencia, siempre ha2 contacto #isual con ellos. Nos#lo e$itar/s 'ue la audie!cia se duera, tabi&! te a!te!dr/ co! /s
co!*a!2a. Si $es a u! o$e! 'ue !o est/ (resta!do ate!ci#! y est/ hacie!do
burla, s#lo i%!#ralo. Si !o (uedes $erlos a los oos, )rales la "re!te.
3.0(rata de en#ol#er a la audiencia.Si has escuchado a al%uie! 'ue
tartaudea, !o ira al "re!te y es totale!te aburrido, sabes lo horrible'ue es. Trata de a!iar a tu audie!cia.
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DISCURSO
I1+RO6ISADO4.0)ale #uelta a tu tema.Si tie!es u! tea 'ue !o (uedes
relacio!ar co! !ada, trata de tra!s"orarlo e! al%o 'ue est&
$a%ae!te relacio!ado, (ero lo su*cie!te relacio!ado (ara 'ue te!%a
se!tido.
5.06+ncorpora el humor7?a2 re)r a las (erso!as y ellos
auto/ticae!te se e!$ol$er/! e! tu discurso. Si !o est/s se%uro de
la broa, si es racista o (uede 'ue hiera los se!tiie!tos de al%uie!,
!o la ha%as.8.0'i ests dando un discurso impro#isado de seriedad, ten
confan2a en ti mismo.+echo "uera, es(alda recta, oos al "re!te. Te
dar/ u! aire de si%!i*ca!cia y te $er/s u! (oco i!tiida!te tabi&!.
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@ESTAS LISTO
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