ética elisa 11m
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Parte da filosofia responsável pela investigação dos
princípios que motivam, distorcem, disciplinam ou
orientam o comportamento humano, refletindo a respeito
da essência das normas, valores, prescrições e
exortações presentes em qualquer realidade social.
O que é Ética?
O que é Moral?
É a parte da filosofia que diz respeito ao bem e ao mal
É uma doutrina que fornece normas para a conduta do homem em sociedade.
São valores ou normas práticas que asseguram conduzir ou deveriam nortear a vida social de uma coletividade.
Ética e moral são temas relacionados, mas são diferentes
O que é Ética e Moral para os filósofos:
No sistema aristotélico, a ética é a ciência das condutas,
menos exata na medida em que se ocupa com assuntos
passíveis de modificação. Ela não se ocupa com aquilo que
no homem é essencial e imutável, mas daquilo que pode ser obtido por ações
repetidas, disposições adquiridas ou de hábitos que constituem as virtudes e os vícios. Seu objetivo último é
garantir ou possibilitar a conquista da felicidade.
Aristóteles:
Sócrates Ele afirma que os homens não sabem o que realmente é a bondade. Esta noção perdida em meio à vaidade e a hipocrisia dominante cegaria o homem que, ao invés de lutar por objetivos reais, confunde-se na névoa das convenções sociais. Assim, Sócrates busca uma volta às velhas tradições da Cidadania, mas, para isso, precisa voltar-se contra estas próprias tradições. Ele aceita os princípios gerais definidos por aquelas tradições, mas apenas como um conceito, uma categoria a ser investigada pela mente humana, rejeitando tanto a forma pela qual estes valores são apreendidos como o conteúdo usualmente atribuído a eles.
PlatãoPara Platão a ética está relacionada com a Filosofia política, sendo essa o terreno próprio para a vida moral. Assim ele busca um estado ideal utópico, uma pessoa que conheça a essência geral do bem sabe que só pode ser feliz se agir demonstrando a adoção de condutas tidas como adequadas.
De acordo com ele, a felicidade é alcançada por meio do controle
dos medos e desejos, que representa um estado estável de prazer e equilíbrio, tranquilidade
e ausência de perturbações. Ainda segundo Epicuro, possuir bens materiais limitados e não
obter cargos públicos ocasionariam em uma vida plena
e feliz, com tranquilidade interior.
Epicuro
A moral epicurista
Epicuro sempre pregou como meta de sua filosofia, a felicidade das pessoas, e
acreditava que a amizade era o melhor dos sentimentos, proporcionando a correção de
falhas. A sua moral, então, baseia-se na propagação das ações, pois ele não apenas
discutiu sobre as normas da moralidade como sento o sentimento e o prazer, definindo a ética como a felicidade
diretamente ligada ao prazer, mas viveu tudo aquilo que dizia.
ZenãoPara Zenão os homens alcançam a plena felicidade no momento que renunciam as paixões, as contrariedades e os aborrecimentos. Para alcançarmos essa renúncia devemos viver na apatia, nos conduzindo pelo destino, sem temer nada e sem esperar nada. Sentenças:- O sentido da vida consiste estar de acordo com a natureza.- Nenhum homem é por natureza escravo.- O sábio não se comove por ninguém e não condena ninguém por um erro cometido.
Código de conduta - Diversidade é fundamental, o respeito á diversidade, ou seja, não serão admitidas descriminações por raça, cor, religião, status social ou qualquer tipo de coisa.
- Observar as normas e regulamentos do colégio, e segui-las sem nenhuma transgressão, caso isso ocorra, o aluno(a) levará uma advertência e será de acordo com a gravidade de seu ato.
- Na troca de horários, permanecer na sala de aula em seus devidos lugares, até que o professor esteja presente.
- No horário de intervalo, os alunos deveram ficar apenas onde é permitido, seguindo de tal maneira as regras que foram estabelecidas.
-Após o termino do intervalo os alunos que pegaram lanche, devem colocar as canecas e utensílios em seus devidos lugares.
- Usar uniforme todos os dias da semana, e caso vier sem, trazer justificativa com data assinada pelo responsável.
- Não é permitido colar em provas ou trabalhos avaliativos.
- Respeitar o trabalho dos professores e funcionários da escola.
- Respeitar também o direito de aprender do aluno. Na prática, isso significa não conversar, brincar ou atrapalhar de qualquer
forma os momentos em que o professor está explicando ou tirando duvida dos outros colegas.
- Não pagar ou fazer plágios de outros alunos ou profissionais para que elaborem trabalho .
Por isso cada um deve fazer a sua parte!
Componentes: Alencar, Elisa, Carine, Vinicius e Guilherme
Turma: 11mp
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