european perspectives in teacher education europäische perspektiven in der lehrerinnenbildung –...

European Perspectives in Teacher Education

Europäische Perspektiven in der LehrerInnenbildung – Europatage der KPH Graz

Re-Creation

Creative Approaches in Religious Education and Personal DevelopmentKreative Zugänge zu religiöser

Erziehung und Persönlichkeitsbildung

ITAE

Intervention through Art Educationein multilaterales Projekt zur

Modernisierung der Hochschulbildung mit 14 internationalen Partnereinrichtungen

Belgien

Luc CELIS, Hogeschool Antwerpen

Francoise Emmanuelle DENIS, Conservatoire Royal de Musique, Brüssel

Bulgarien

Klavdia POPOVA, National Pedagogic Centre, Pleven

Deutschland

Helga Mölleken, Bergische Universität Wuppertal

Mario URLASS, Pädagogische Hochschule Heidelberg

Brigitte WISCHNAK, Bauhaus Universität Weimar

Großbritannien

Amanda POCKLINGTON, Newman University College, Birmingham

Robert TREADWELL, Newman University College, Birmingham

und 5 Studierende

Kroatien

Iris ŠMIDT-PELAJIĆ, Universität Zagreb

Litauen

Rimantas PLUNGE, Siauliai University

Daiva BUBELIENE, Siauliai University

Asta SIRIAKOVIENE, Siauliai University

Österreich

Peter ANGERER, Hauptschule Frohnleiten

Franz FEINER, Koordinator des Intensivprogramms Re-Creation

Franziska Pirstinger, Koodinatorin von ITAE

und viele andere KollegInnen

Polen

Remigiusz KOPOCZEK, University of Silesia in Katowice, Branch Cieszyn

Katarzyna KROCZEK, University of Silesia in Katowice, Branch Cieszyn

Daria MAMET, International Office Universität Katowice

Polen

Małgorzata LUSZCZAK, University of Silesia in Katowice, Branch Cieszyn

Katarzyna PARUZEL, University of Silesia in Katowice, Branch Cieszyn

Małgorzata STOKŁOSA, University of Silesia in Katowice, Branch Cieszyn

und 5 Studierende

Rumänien

Prodan Ioan LEONTIN, Liceul Teoretic Diaconovici-Tietz, Resita

Slowenien

Agata und Edmund MAJARON, Universität Ljubljana, Pädagogische Fakultät

und 2 StudierendeStanko GERJOLJ, Universität

Ljubljana, Theologische Fakultätund 8 Studierende

Slowakei

Zuzana JURČOVA, Katholische Universität Ružomberok

František STANČEK, Katholische Universität Ružomberok

und 4 Studierende

Tschechien

Vladimira ZIKMUNDOVA, University of West Bohemia in Pilsen

Alena KOVAŘOVA, Universität Brno

Türkei

Emine BOL, Ondokuz Mayis University, Samsun

Ungarn

Ilona ANTAL, Apor Vilmos Katolikus Főiskola, Vác

Agnes PAZMANY, Apor Vilmos Katolikus Főiskola, Vác

Judit PAZONYI, Apor Vilmos Katolikus Főiskola, Vác

Gerlinde PAULIK, Apor Vilmos Katolikus Főiskola, Vác

und 6 Studierende