evaluasi sistem informasi akuntansi sebagai...
Post on 29-Dec-2019
14 Views
Preview:
TRANSCRIPT
EVALUASI SISTEM INFORMASI AKUNTANSI SEBAGAI
LANDASAN PENGELOLAAN KEUANGAN PADA
MADRASAH IBTIDAIYAH HIDAYATUT THOWALIB
KECAMATAN PARE – KEDIRI
SKRIPSI
Oleh
ANISA ZAHRA DIBA
NIM : 11520062
JURUSAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
MAULANA MALIK IBRAHIM
MALANG
2015
ii
EVALUASI SISTEM INFORMASI AKUNTANSI SEBAGAI
LANDASAN PENGELOLAAN KEUANGAN PADA
MADRASAH IBTIDAIYAH HIDAYATUT THOWALIB
KECAMATAN PARE – KEDIRI
SKRIPSI
Diajukan Kepada:
Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang
untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan
dalam Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi (SE)
Oleh :
ANISA ZAHRA DIBA
NIM : 11520062
JURUSAN AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN)
MAULANA MALIK IBRAHIM
MALANG
2015
vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
DENGAN RASA SYUKUR YANG MENDALAM,
SKRIPSI INI KUPERSEMBAHKAN
KEPADA:
Ibuk, Bapak, Mbak Yasha, dan Adekku Fajar. Tanpa kalian
skripsi ini tidak akan pernah ada. .
Teman-teman Kempel (Septi, Titin, Mbak Dian), teman-teman
seperjuangan di kampus Akuntansi 2011 semua. . terimakasih untuk
tetap berjuang bersama. .
Teman piknikku. . .Rida, Evi, Hera, Widiya. . terimakasih telah
menjauhkanku dari kejenuhan skripsi
Terimakasih sebanyak-banyaknya untuk masukan, arahan,
semangat dan doanya. Dan maaf teah banyak merepotkan :’)
Thankiss mwah mwah :*
viii
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan hidayah-Nya
penelitian ini dapat terselesaikan dengan judul “Evaluasi Sistem Informasi
Akuntansi Sebagai Landasan Pengelolaan Keuangan Pada Madrasah Ibtidaiyah
Hidayatut Thowalib Kecamatan Pare-Kediri”.
Shalawat dan salam semoga tetap tercurahkan kepada junjungan kita
Nabi besar Muhammad SAW yang telah membimbing kita dar kegelapan menuju
jalan kebaikan, yakni Din al-Islam.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan tugas akhir skripsi ini
tidak akan berhasil dengan baik tanpa adanya bimbingan dan sumbangan
pemikiran dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis menyampaikan rasa
terima kasih tak terhingga kepada:
1. Bapak Prof. Dr. H. Mudjia Rahardjo, M.Si selaku Rektor Universitas Islam
Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
2. Bapak Dr. H. Salim Al Idrus, MM., M.Ag selaku Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Islam Negeri Malang
3. Ibu Nanik Wahyuni, SE., M.Si selaku ketua Jurusan Akuntansi Universitas
Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
4. Ibu Yuniarti Hidayah Suyoso P, SE., M.Bus selaku sekretaris jurusan
Akuntansi serta dosen pembimbing skripsi saya yang telah memberikan kritik
dan saran bimbingan maupun arahan yang sangat berguna dalam penyusunan
skripsi ini
5. Bapak/ ibu dosen dan staff di lingkungan Fakultas Ekonomi Universitas Islam
Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
6. Ibu, ayah, kakak, adik, dan seluruh keluarga yang senantiasa memberikan doa
tiada henti dan dukungan moril dan spirituil
7. Bapak M. Syaifuddin Ghozali, S.Ag selaku Kepala Madrasah Ibtidaiyah
Hidayatut Thowalib yang telah memberikan izin serta pengarahan dalam
pengerjaan tugas akhir skripsi ini
ix
8. Bapak Yusuf Marzuki selaku Kepala Tata Usaha Madrasah Ibtidaiyah
Hidayatut Thowalib yang telah bersedia membatu pelaksanaan penelitian
9. Seluruh guru dan karyawan Madrasah Ibtidaiyah Hidayatut Thowalib Pare
Kediri yang telah membantu dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi ini
10. Teman-teman Akuntansi 2011 yang telah memberikan semangat dan
dukungan dalam menyelesaikan tugas akhir skripsi ini
11. Dan seluruh pihak yang terlibat secara langsung maupun tidak langsung yang
tidak bisa disebutkan satu persatu.
Akhirnya, dengan segala kerendahan hati penulis menyadari bahwa
skripsi ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh karena itu penulis mengharapkan
kritik dan saran yang konstruktif demi kesempurnaan penulisan ini. Penulis
berharap semoga karya yang sederhana ini dapat bermanfaat dengan baik bagi
semua pihak. Amin ya Robbal „Alamin....
Malang, 5 April 2015
Penulis
x
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL DEPAN
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................. v
HALAMAN MOTTO .................................................................................. vi
KATA PENGANTAR .................................................................................. vii
DAFTAR ISI ................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL ........................................................................................ xi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xiii
ABSTRAK (Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Bahasa Arab) ............... xiv
BAB I : PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................ 6
1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................. 6
1.4 Manfaat Penelitian ........................................................................... 6
BAB II : KAJIAN PUSTAKA 2.1 Penelitian Terdahulu ........................................................................ 8
2.2 Kajian Teoritis ................................................................................. 13
2.2.1 Konsep Dasar Sistem Informasi Akuntansi ............................ 13
2.2.2 Tujuan Penyusunan Sistem Informasi Akuntansi ................... 20
2.2.3 Fungsi Sistem Informasi Akuntansi ........................................ 22
2.2.4 Evaluasi Sistem Informasi Akuntansi ..................................... 24
2.2.5 Sistem Pengendalian Internal .................................................. 25
2.2.6 Pengertian Organisasi Nirlaba ................................................ 28
2.2.7 Pelaporan Keuangan Organisasi Nirlaba ................................ 31
2.3 Sistem Informasi Akuntansi dalam Islam ........................................ 35
2.4 Kerangka Pemikiran......................................................................... 38
BAB III : METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Objek Penelitian ............................................................................... 39
3.2 Jenis Dan Pendekatan Penelitian ..................................................... 39
3.3 Sumber Dan Jenis Data .................................................................... 40
3.4 Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 41
3.5 Metode Analisis Data ....................................................................... 42
BAB IV : PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
4.1 Gambaran Umum MI Hidayatut Thowalib ........................................ 46
4.1.1 Tujuan Pendidikan Dasar .......................................................... 46
xi
4.1.2 Visi dan Misi MI Hidayatut Thowalib ...................................... 46
4.1.3 Tujuan MI Hidayatut Thowalib ................................................ 47
4.1.4 Prioritas Madrasah .................................................................... 47
4.1.5 Target Pencapaian Kurikulum................................................... 47
4.1.6 Kegiatan Umum MI Hidayatut Thowalib ................................. 48
4.2 Penerapan Sistem Informasi Akuntansi dan Pengendalian Internal .. 49
4.2.1 Stuktur Organisasi dan Uraian Tugas ....................................... 49
4.2.2 Siklus Sistem Informasi Akuntansi ........................................... 65
4.2.3 Laporan Keuangan .................................................................... 100
BAB V : PENUTUP
5.1 Kesimpulan ........................................................................................ 107
5.2 Saran ................................................................................................... 110
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu ...................................................................... 8
Tabel 4.1 Aktivitas Pengendalian Penerimaan Infaq ..................................... 74
Tabel 4.2 Aktivitas Pengendalian Pembelian Barang Modal......................... 78
Tabel 4.3 Aktivitas Pengendalian Pembelian Alat Tulis Kantor ................... 83
Tabel 4.4 Aktivitas Pengendalian Pengeluaran Kas Lainnya ........................ 89
Tabel 4.5 Aktivitas Pengendalian Utang dan Pelunasan ................................ 93
Tabel 4.6 Aktivitas Pengendalian Penggajian ................................................ 99
Tabel 4.7 Contoh Chart of Account ............................................................... 105
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran Skripsi....................................................... 38
Gambar 4.1 Struktur Organisasi ..................................................................... 49
Gambar 4.2 Bagan Alir Pendaftaran Nomor Rekening Madrasah ................. 68
Gambar 4.3 Bagan Alir Penerimaan Infaq Orang Tua ................................... 74
Gambar 4.4 Bagan Alir Pembelian Barang Modal ........................................ 79
Gambar 4.5 Bagan Alir Pembelian Alat Tulis Kantor ................................... 84
Gambar 4.6 Bagan Alir Pengeluaran Kas Lain .............................................. 89
Gambar 4.7 Bagan Alir Prosedur Utang dan Pelunasan ................................ 94
Gambar 4.8 Bagan Alir Sistem Penggajian.................................................... 100
Gambar 4.9 Contoh Laporan Aktivitas .......................................................... 102
Gambar 4.10 Contoh Laporan Posisi Keuangan ............................................ 103
Gambar 4.11 Contoh Laporan Arus Kas ........................................................ 104
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Biodata Peneliti
Lampiran 2 Hasil Wawancara
Lampiran 3 Bukti Konsultasi
xv
ABSTRAK
Anisa Zahra Diba. 2015, SKRIPSI. Judul: “Evaluasi Sistem Informasi Akuntansi
Sebagai Landasan Pengelolaan Keuangan pada Madrasah
Ibtidaiyah Hidayatut Thowalib Kecamatan Pare – Kediri”
Pembimbing : Yuniarti Hidayah Suyoso Putra, SE., M.Bus., Ak., CA
Kata Kunci : Sistem Informasi Akuntansi, Pengelolaan Keuangan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana (1)penerapan
sistem informasi akuntansi pada Madrasah Ibtidaiyah Hidayatut Thowalib,
(2)mengetahui pengendalian internal yang telah dilaksanakan oleh Madrasah, dan
(3)mengetahui apa saja evaluasi yang perlu dilakukan pada sistem informasi
akuntansi dan pengendalian internal yang telah berjalan di dalamnya.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif tentang evaluasi
sistem informasi akuntansi sebagai landasan pengelolaan keuangan yang ada di
Madrasah Ibtidaiyah Hidayatut Thowalib. Data yang diambil adalah struktur
organisasi beserta uraian tugas dan deskripsi siklus yang ada di dalam Madrasah
beserta dokumen transaksinya. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara,
observasi langsung, dan dokumentasi. Analisis sistem informasi akuntansi dan
pengendalian internal dilakukan dengan membandingkan antara praktik di
lapangan dengan teori yang berkaitan dengan sistem informasi akuntansi dan
sistem pengendalian internal.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Madrasah Ibtidaiyah Hidayatut
Thowalib telah memiliki sistem informasi akuntansi yang sudah berjalan dalam
kegiatan operasionalnya, seperti sistem penerimaan kas, pengeluaran kas, utang,
penggajian, dan lain-lain. Pada salah satu sistem yaitu pembelian konsumsi guru
dan karyawan juga ditemukan bahwa terjadi penyatuan tugas yang dilakukan oleh
satu fungsi yaitu fungsi pembelian dan fungsi pencatatan yang dilakukan oleh
bendahara madrasah dalam satu transaksi. Sehingga pertanggung jawabannya juga
tidak begitu jelas. Madrasah juga belum memiliki rancangan flowchart yang dapat
memudahkan Madrasah memahami sistem itu sendiri. Madrasah juga telah
melaksanakan pengendalian internal pada setiap sistem informasi akuntansi,
namun pelaksanaannya masih belum optimal. Pengendalian yang telah
dilaksanakan antara lain kelengkapan dokumen, otorisasi dari pihak yang
berwenang, pemisahan tugas, dan lain sebagainya. Pengendalian internal untuk
pemisahan tugas dalam membedakan fungsi operasi dengan fungsi pencatatan
terkadang masih terjadi dalam beberapa sistemnya.
xvi
ABSTRACT
Diba, Anisa Zahra. 2015, THESIS. Title: “The Evaluation of Accounting
Information Systems as the Foundation of Financial Management
in Madrasah Ibtidaiyah Hidayatut Thowalib, Pare, Kediri”
Advisor : Yuniarti Hidayah Suyoso Putra, SE., M.Bus., Ak., CA
Keywords : Accounting Information Systems, Financial Management
This research aims to (1) investigate the extent of the application of
accounting information systems at Hidayatut Thowalib Elementary School, (2) to
investigate the internal controls that have been implemented by the Madrasah,
and (3) to find out the types of evaluation needed by the current accounting
information systems and internal controls.
This research uses descriptive qualitative method related to the
evaluation of accounting information systems as a foundation of financial
management in Hidayatut Thowalib Elementary School. The obtained data
consists of the structure of the organization, job description, and organization
rotation procedure in Madrasah, as well as the documentations. The data are
collected through interviews, direct observation, and documentation. The analysis
of accounting information systems and internal controls are conducted by
comparing the practices in Madrasah with the theory of accounting information
system and internal control systems.
The results show that Hidayatut Thowalib Elementary School has a
system of accounting information which has been running for daily operations,
such as the system of cash flow, debts, payroll, and others. However, the system
has not been well documented yet. There are still lack of segregation of duties in
some parts of the system. It is also found that in a part of the system, there was a
dual-task performed by a single function. Therefore, the accountability is not
clear. The flow chart is needed to facilitate them in understanding the system
itself. The madrasah also has already implemented internal control in each
accounting information systems, but it needs improvement. The controls that have
been implemented include the document completeness, the authorization of the
competent authorities, segregation of duties, and so forth.
xvii
ص البحثهستخل
في ة الواليةياإلدار كاألساس الوحاسبيةنظام الوعلوهات ينوتق. 5102د٠با. ةصش اساء
. ابحج اجاع. لس كيذيري -باري بالونطقة الفرعيةية ئبتذاهذاية الطوالب اال هذرسة
احاسبت و١ت اإللتصاد بجاعت الا اه إبشا١ اإلسال١ت احى١ت االك.
ااجست١شة. بتشا است ذا٠ت س٠ص١ا٠ الوشرفة:
اإلداسة اا١ت، ظا اعاث احاسب١ت: الرئيسيةات الكلوف ذسست ظا اعاث احاسب١ت تطب١ك( ۱إ تحذ٠ذ ذ ) ابحجذف ز ٠
اب االبتذائ١ت، ) ( ۳، )اذسست لب تف١ز ت از اتحى اذاخ تحذ٠ذ( ۲ذا٠ت اط
.طبك ف١اا اتحى اذاخ اعاث احاسب١تظا ٠ تحذ٠ذ ا ٠جب ام١ا ب ع تموأساط ظا اعاث احاسب١ت٠ اج اع اصف تم بحجا استخذ زا
اب االبتذائ١ت ع اتظ١١ى ا٠ت أخز اب١ااث .إلداسة اا١ت ف ذسست ذا٠ت اط
اب١ااث ت . حائك اصفمتف اذسست جدةصف ذسة اااصف اظ١ف
اعاث ا٠ت تح١ ظ ك. الث االحظت اباششة، احائجعا خالي اماب
خالي ماست ااسساث ف زا اجاي ع اظش٠ت اتعمت اتحى اذاخاحاسب١ت
.اتحى اذاخ ابظا اعاث احاسب١ت ظاب أ ذسست زا ابحج تائج ذ٠ا ظا اعاث االبتذائ١ت ذا٠ت اط
احاسب١ت ات ت تشغ١ا ف ع١اتا، خ ظا امبضاث امذ٠ت، اذفعاث امذ٠ت،
خطط ات ٠ى أ تس تاذسس ٠ى ذ ع ره .، غ١شاشاتباذ٠، ا
اعاث اف و ظ اتحى اذاخذسست أ٠ضا افزث ا.ظاف ف تاذسس
ت تف١زا ضابط اشلابت ات تش. خاأل ٠ى ف صستاحاسب١ت، ى تف١زا
فص اتحى اذاخع ره، غ١شا. ، اظائف، فص احىتحائك، إر
تسج١ أح١اا ال تضاي تحذث ف بعض ا١فت اتشغ١ ع ظ تف١ف تفش٠ك ظ اظائف
ذسس١ اظف١ ان تح١ذ اا ات اتغز٠ت ششاء ظا، ا أحذ ف .األظت
أ١ اصذق ات ٠م باتسج١ ظ١فت اظ١فت اششاء احذة تم با ظ١فت
استخذا تسسذ١ى اسؤ١ت. ف، حت ٠ؤد إ عذ ضح ذسست ف صفمت احذة
شضا وأساط إلداسة ات ت ع اتحى اذاخ اعاث احاسب١ت ا٠ ظتائج اتم
. اب١ااث اا١تا ظا اعاث احاسب١ت أساس ات١جت اائ١ت اا١ت أل
top related