Çevre eĞİtİmİnedİr? · • Çevre, canlı ve cansız varlıkların bir arada etkileşim...
Post on 26-Jul-2020
4 Views
Preview:
TRANSCRIPT
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 1
ÇEVRE EĞİTİMİ NEDİR?
Doç. Dr. Sinan ErtenHacettepe Üniversitesi
Eğitim Fakültesiserten@hacettepe.edu.tr
http://yunus.hacettepe.edu.tr/~serten/
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 2
21.11.2011 Yrd. Doç. Dr. Sinan Erten 3
ÇEVRE NEDİR?• Çevre, canlı ve cansız varlıkların bir arada
etkileşim içinde bulundukları ortamdır.
•Bakteriler ve Mavi-Yeşil Algler (Prokaryot Canlılar)
•(Ökaryotlar) Protistalar (Tek Hücreli
Organizmalar)
•Mantarlar
•Bitkiler
•Hayvanlar
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten4
Çevre Sorunları Çevre Bilincine Sahip Bireyler
Çevre Eğitimi
(Araç)
ÇEVRE EĞİTİMİ NEDİR?
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 5
SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK NEDİR?
SAHİP OLDUĞUMUZ DOĞA BİZE DEDELERİMİZDEN
MİRAS KALMADI BİZ ONLARI TORUNLARIMIZDAN
ÖDÜNÇ ALDIK
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten6
ÇEVRE BİLİNCİ NEDİR?
ÇEVREYEYÖNELİKTUTUM
ÇEVREDOSTU
DAVRANIŞLAR
ÇEVREBİLİNCİ
ÇEVREBİLGİSİ
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten7
ÇEVRE SORUNLARI NEDİR?
Çevre sorunları: Canlı ve cansız varlıkların
arasındaki dengeli olan etkileşimi bozan faktörlerdir.
Çevre sorunları: Canlıların (insanların) yaşam ve
davranış şekillerini olumsuz etkileyen faktörlerin
tümüdür.
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten8
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 9
ÇEVRE SORUNLARININ ÖZELLİKLERİ
• Çevre sorunları cinsiyet, yaş, ırk, dil, din,
makam- mevki farkı gözetmez.
Çevre sorunları yerel değil Küresel bir
sorundur.
• Çevre sorunlarını ortadan kaldırmak
herkesin görevidir.
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 10
Dünyanın çeşitli yerlerinde sel baskınları, aşırı kuraklık, şiddetli rüzgârlar ve öldürücü yaz sıcakları gibi doğal afetler ….
Bunlar sürpriz gelişmeler değildir. Yıllardan beri bilim
adamlarınca dile getirilen fakat daha çok refah ve
kazanma hırsıyla kulak ardı edilen acı gerçekle
insanlığın yüzleşmesidir.
Duyarsızlık böyle devam edecek olursa büyük bir
olasılıkla insanlık daha birçok felaketle karşılaşacaktır.
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 11
Çevre sorunlarından bazılarının sebepleri ve sonuçları:
HAVA KİRLİLİĞİ
Sebepleri: Tüketilen fosil yakıtlar, çöplerin
yakılması, radyoaktif ışınlar
Sonuçları: Asit yağmurları, küresel ısınma,
ozon tabakasının zarar görmesi, sis oluşumu
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 12
SU KİRLİLİĞİ
Sebepleri: Aşırı gübreleme, temizlenmeyen evsel
ve endüstriyel atık sular, tanker kazaları,
kimyasallar, denizlere bırakılan tüm zararlılar
Sonuçları: Akarsuların kirlenmesi, denizde
yaşayan canlıların toplu ölümleri, içme sularının
kirlenmesi, salgın hastalıkların artması
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 13
TOPRAK KİRLİLİĞİ
Sebepleri: Çöpler ve çöp yığınları, asit
yağmurları, gübreleme çalışmaları, pestisitler
Sonuçları: Topraktaki ağır metal yoğunluğunun
artması, toprağın PH- değerinin değişmesi,
hastalık yapıcıların kaynağını oluşturması,
estetiğin bozulması
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 14
HAYVAN VE BİTKİ TÜRLERİNİN ORTADAN
KALKMASI
Sebepleri: Asit yağmurları, yağmur ormanlarının
talan edilmesi, monokültür ziraatçılık ve
ormancılık, doğrudan bitki ve hayvanları ortadan
kaldırma, pestisitler
Sonuçları: Birçok bitki ve hayvan türünün
ortadan kalkması, ormanların yok olması,
iklimlerin değişmesine bağlı olarak doğal afetlerin
sürekli olarak artması
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 15
İKLİMLERİN DEĞİŞMESİ
Sebepleri: Tropik yağmur ormanlarının yok
olması, sınırsız bir şekilde fosil yakıtlarının
tüketilmesi, FKC gazlarının kullanılması
Sonuçları: Sera etkisinin oluşması (Küresel
sınma), ozon tabakasından yeryüzüne yani
canlılara zararlı ışınların ulaşması
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 16
ÇÖP SORUNLARISebepleri: Tüketim toplumu olma, kullanıp atma,
savurganlık,yeterli derecede atıkların değerlendirile
memesi, eğitim eksikliği Sonuçları:• Savurganlığa bağlı olarak doğal kaynakların
tükenme noktasına gelmesi,
• yeraltı ve yerüstü sularının kullanılamaz olması,
• çöplerden kaynaklanan toprak kirliliğinin canlılara
zarar vermesi,
• havanın kirlenmesine ve salgın hastalıklara neden
olması.
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 17
ÇEVRE EĞİTİMİ
KONUSUNDAKİ
ETKİNLİKLER
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 18
ÇEVRE EĞİTİMİNDE HİKAYE VE ŞARKILAR
NİÇİN YERLİ ÜRÜN ?
GÖMÜ HAREKATI
ATIK KAĞITLARDAN KAĞIT YAPIMI
ATIKLARIN YENİDEN DEĞERLENDİRİLMESİ
YENİLENEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARINA ÖRNEKLER
DAMLATAN MUSLUKLARIN TAMİRİ
OKULLARDA PROJELER
ÇEVRE DENEYLERİ
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 19
ENERJİ TASARRUFU ETKİNLİKLERİ
AĞAÇLANDIRMA ÇALIŞMALARI
SU TASARRUFU ETKİNLİKLERİ
Bilin bakalım ben kimim?Yumurtadan çıkar küçük bir balığa benzerim8-10 hafta beslenir büyür 4 bacaklı bir canlı olurumDerelerde, nehirlerde ve çayırlık alanlarda yaşarımİnsanlara bir çok faydalar sağlarım
Bahar ve yaz aylarında vrak vrak diye öterimBu davranışım ile kendime uygun eşi seçerimBeni tanıyıp bilmeyenler sanır ki siğil yaparımHalbuki ben küçük bir çift yaşamlıyım
Beni korumak sevmek sizin görevinizdirBunun nasıl yapılacağını Sinan hoca iyi bilir
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 21
• Çocuklarda canlılara karşı sevgi
oluşturma
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 22
• Çevre Bilincine sahip insanlar ne
yaparlar
21.11.2011 Doç. Dr. Sinan Erten 23
• Çevrenin korunmasından haberi
olmayanlar neler yapabiliyor?
21.11.2011 Yrd. Doç. Dr. Sinan Erten 24
Üniversite Öğrencilerinde Çevre Bilinci – Dr Sinan Erten
21.11.2011 Yrd. Doç. Dr. Sinan Erten 26
SABRINIZ VE DİKKATİNİZ İÇİN
TEŞEKKÜRLER
top related