evropský systém kreditů pro odborné vzdělávání a přípravu (ecvet)

EVROPSKÝ SYSTÉM KREDITŮ PRO ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ A PŘÍPRAVU (ECVET)

Ostrava, 15.12.2010

Podpora ECVET na evropské úrovni

Myšlenka vytvořit systém přenosu kreditů v odborném vzdělávání a přípravě (OVP) vyplynula z:

Kodaňské deklarace (2002) Maastrichtského komuniké (2004). oba dokumenty se zabývaly otázkami zvýšení

evropské spolupráce v OVP Doporučení Evropského parlamentu a

Rady (ze dne 18.6.2009) o vytvoření evropského systému kreditů pro odborné vzdělávání a přípravu (ECVET)

Souvislosti

Systémy odborného vzdělávání a přípravy, jsou přímo spojeny se vzděláváním i s politikou zaměstnanosti a sociální politikou každého členského státu.

Svým meziodvětvovým vlivem podporují konkurenceschopnost evropského hospodářství, zaměstnanost a uspokojení potřeb trhu práce.

Pro koho je ECVET určen…?

Pro studenty, kteří chtějí během studia vycestovat a chtějí, aby jim toto studium bylo uznáno

Pro pracující studenty, kteří se připravují na získání kvalifikace

Pro instituce OVP – přidaná hodnota zvýhodňující je na trhu

Co ECVET podporuje…?

Mobilitu Celoživotní vzdělávání Transparentnost Vzájemnou důvěru a spolupráci

Cesta k dosažení kvalifikace prostřednictvím ECVET Kvalifikace lze dosáhnout kombinací

těchto vzdělávacích kontextů: školní vzdělávání (formální zdělávání) učení se na pracovišti učení se z relevantních životních zkušeností

(neformální vzdělávání) Prostředek umožňující kombinaci –

hodnocení a validace výsledků učení

Pilíře systému ECVET

Jednotky učení Kreditní body Proces přenosu, validace a uznávání Dohody o učení a osobní záznam

Jednotky výsledků učení

Jednotky jsou souborem „ZDK“ (znalosti, dovednosti, kompetence), které jsou požadované pro určitou kvalifikaci

Daná jednotka může být specifická pro konkrétní kvalifikaci nebo může být společná více kvalifikacím

Jednotku definují tzv. výsledky učení, kterých může být dosaženo kdekoli a jakýmkoli způsobem (v zahraničí, praxí, dalšími zkušenostmi)

Proces přenosu a uznávání výsledků „Hostující“ instituce ohodnotí dosažené

výsledky učení a udělí učícímu se kreditkredit. Dosažené výsledky učení a odpovídající body

ECVET jsou zapsány do „osobního záznamuosobního záznamu“ studenta.

„Domácí“ instituce validuje kredit jako vhodný záznam o výsledcích daného studenta a uzná výsledky učení, jichž bylo dosaženo.

Toto uznání je předpokladem pro udělení jednotek a s nimi spojených bodů ECVET podle pravidel „domácího“ systému.

Pepa by rád nasbíral nové zkušenosti a vyjel v rámci studia do zahraničí

Domácí instituce mu umožní uskutečnit část studií na partnerské instituci

Výsledky jsou validovány a uznány jako součást požadavků na kvalifikaci, kterou se Pepa snaží získat

Získané výsledky jsou nyní součástí Pepovy kvalifikace

Pepa studuje, plní úkoly, čímž směřuje k dosažení „výsledků učení“

Tyto výsledky učení musí být ohodnoceny jako úspěšné

Pepovi je udělen kredit a výsledky jsou zapsány do jeho osobního záznamu

Příklad přenosu a uznávání výsledků

Body ECVET

Poskytují informace o kvalifikacích a jednotkách v číselné podobě

Podle konvence má být výsledkům učení, jichž bude dosaženo během jednoho roku formálního denního OVP přiděleno 60 60 bodůbodů.

Systém přidělování bodů jednotkám: nejprve jsou body ECVET přiděleny

kvalifikaci jako celku jednotce jsou přiděleny body ECVET podle

její relativní váhy v rámci kvalifikace

Příklad skládání kvalifikace

Celkový počet

kreditů 60

20 bodů

10 bodů

30 bodů

Jednotky získané za 1 rok přípravy

1. jednotka

2. jednotka

3. jednotka

Přínos pro jednotlivé aktéry

Studenti pomoc při sebehodnocení zodpovědnost za vlastní studijní proces

Lektoři pomoc při vedení studentů a hodnocení

jejich dovedností Pro podniky

zajištění požadavků na kvalifikaci

ECVET TC NET

ECVET TC NET → European Credit System for Vocational Educational Training for Tourism and Catering Network

Model tvořící základ pro vzájemné uznávání a srovnatelnost kompetencí a výsledků učení

Délka trvání projektu: 3 roky Partnerství se účastní 11 institucí ze 14

evropských zemí: AT, CZ, DE, ES, FI, HU, SL, RO, TR, UK a CH

Cíle

Vypracování ECVET modelu určeného pro oblast cestovního ruchu a pohostinství

Vypracování příručky, jak pracovat s ECVET modelem

Příručka pro vypracování studijních programů vyhovujících modelu ECVET

Pilotní testování modelu

Kdo bude mít z projektu prospěch… Školy cestovního ruchu a stravování v

Evropě Poskytovatelé OVP v oblasti cestovního

ruchu a stravování Společnosti podnikající v těchto

oblastech Instituce působící na trhu práce Obchodní komory A další…

Kompetenční matice

Nástroj pro srovnávání ZDK Založeno na rámci pro jazykové

hodnocení znalostí a dovedností Europass 

Pro účely ECVET modelu jsou použity pouze úrovně do B2          

Znalosti

Indikátory

A1 A2 B1 B2 C1 C2

základní použití

pokročilé použití

profesionální použití

Konkrétní profese, pro které byly kompetenční matice zpracovány

Kuchař Pomocný kuchař Číšník Pomocný číšník Barman Recepční Pokojská

Asistent pro styk s hosty

Asistent marketingu a prodeje

Klasické profese v odvětví Inovativní profese

Kontaktní informace

V ČR je partnerem projektu společnost TEMPO TRAINING & CONSULTING a.

s.

Kontaktní osoba:Ing. Gabriela Vlčkováemail: vlckova@tempo.cztel.: 272 937 187

Děkuji za pozornost

Ing. Martin Kovalkoval@tempo.cz

www.tempo.cz