examen mi 461 2011 word
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A) PRIMERA EVALUACION
Nombre de la Asignatura: MI-461 Ventilación de minas Fecha: 10-11-11
Nombre del alumno: ............................................................................................
PREGUNTAS.
1. ¿Cuál es el único gas de la mina cuya concentración debe mantenerse por encima
del valor límite umbral………………………………
2. Mencione un gas de la mina que tiene apariencia inofensiva, pero es de alta
toxicidad y peligrosa unido a su falta de olor, sabor o color………………………….
3. Mencione dos gases de la mina cuya concentración no debe superarse en ningún
momento……………………………………………………………………………………
4. Mencione dos ácidos que se forman en el cuerpo….como consecuencia de la
exposición a los gases nitrosos (NOx)……………………………………………………
5. Mencione tres gases nitrosos que debe generarse inmediatamente en la voladura
con ANFO. El resto de los gases nitrosos se generan posteriormente por reacción.
……………………………………………………………………………………………..
6. Mencione el gas cuyo uno de los efectos es paralizar los nervios olfatorios………
…………………………………………………………………………………………….
7. Los equipos en U del gráfico ¿Qué tipo de medición reporta?:
a) ……………………………………………………..
b) …………………………………………………….
c) ……………………………………………………
B) PRIMERA EVALUACION
Nombre de la Asignatura: MI-461 Ventilación de minas Fecha: 07-10-08
Nombre del alumno: ............................................................................................
1. (4) Se suministra aire con un caudal de 10,594.2 ft3/min para 10 personas
que trabajan a un ritmo moderado en un frente de excavación de una mina.
La entrada de aire contiene 20.6% de oxígeno y 0.1% de dióxido de
carbono. Determinar los cambios en las concentraciones de estos gases
causados por la respiración. ¿Qué significan los resultados obtenidos?.
RESPUESTA PROBLEMA 1:
Flujo de O2 en el aire de admisión: ……………………………………………
Flujo deCO2 en el aire de admisión: ……………………………………………
Flujo de O2 en el aire de salida: ……………………………………………
Flujo deCO2 en el aire de salida: ……………………………………………
Concentración O2 : ……………………………………………
ConcentraciónCO2 : ……………………………………………
Significado de resultados: …………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………
2. (7) En el siguiente esquema de la mina, se explota una veta. La dimensión
de las labores son: galerías de 8’ x 8’, el pique de 6’x 6’ y las chimeneas de
5’ x 5’. La mina está situada a 3,300 m.s.n.m y trabaja 6 tajeos con 3
personas cada una. En el nivel 2, se tiene 3 tajeos, 02 Scooptram diesel
CHOPF-L110 de 90 HP c/u y trabaja una locomotora diesel de 30 HP con 2
personas. Los operadores del scooptram no tienen ayudante, las
temperaturas registradas con Higrómetro Taylor son 34°C/31°C. En el
nivel 1, se tiene 3 tajeos y una locomotora similar de 26 HP y la
temperatura promedio es de 82°F. Además se considera en interior mina,
un promedio de 10 personas más que corresponde al personal de
supervisión y servicios auxiliares, que debe ser distribuido
proporcionalmente a los dos niveles. Con este fin se tiene que instalar en el
brocal del pique un ventilador impelente. La mina usa para sus operaciones
ANFO. Determine la cantidad de aire que circulará en cada nivel y que
cumpla las exigencias del Reglamento de Seguridad e Higiene Minera D.S.
N° 005-2010-EM.
Para los cálculos considerar los siguientes:
a) Para scooptram: disponibilidad mecánica 85% y coeficiente de utilización
de 85%
b) Para locomotoras: disponibilidad mecánica 90% y coeficiente de utilización
de 90%
c) Trabajar en unidades inglesas.
RESPUESTA PROBLEMA 2:
Caudal de aire en QBC sin considerar a los de supervisión: ……………….CFM;
Caudal de aire en QDE sin considerar a los de supervisión: ……………….CFM;
Caudal de aire por personal de supervisión, en nivel 1:……………………CFM
Caudal de aire por personal de supervisión, en nivel 2:……………………CFM
Velocidad del aire que requiere el ambiente caluroso de la mina: ……….ft/min
Caudal total de aire requerido en nivel 1: ………………….………………..CFM.
Caudal total de aire requerido en nivel 1: ………………….………………..CFM.
La capacidad del ventilador: ……………………………………………..…..CFM
Ing. Indalecio Quispe Rodríguez
Prof. de la Asignatura.
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