fanavari

مدیریت فناوری اطالعاتدر ورزش

استاد : دکتر مهرانه کاظمیانگردآورنده : معصومه حسین نژاد

عربیدانشجوي كارشناسي ارشد

مديريت راهبردیدانشگاه آزاد اسالمی واحد ساری

94پاییز

چیست؟ آموزشیادگیری بر مبتنی ای تجرب66ه آموزش اس6ت ک6ه ب6ه منظور ایجاد تغییرات نسبتا

ماندگار در انسان صورت می پذیرد.

1

دالیل نیاز انسان بالقوه (1 به آموزش

بودن انسان

حقیقت (2طلبی انسان

اجتماعی (3بودن انسان

2

اجزای سیستم تعامل (1آموزشی

بین فراگیر و محتوا

تعامل (2بین

فراگیر و معلم

تعامل (3بین

فراگیران3

آموزش از فرآیند آموزشی می تواند به سه راه دور:صورت زیر اجرا شود

1) آموزش حضوری

2) آموزش نیمه حضوری

3) آموزش از

راه دور4

برخی از ویژگیهای آموزشی از راه دور

جدایی یادگیرنده )معلم و شاگرد( از یکدیگر(1:عبارتنداستفاده از فناوری در آموزش با استفاده (2

از وسایل جدید و رسانه های آموزشی گوناگون

یادگیری متفاوت با شکل سنتی در کالس(3مشارکت معلم در شکل نوین فرآیند (4

یادگیری –یاد دهی به عنوان عامل اصلیفردی و خصوصی شدن یادگیری(5

5

انواع آموزش از نظر نوع فعالیت

(معلم پایه یا استاد 1محوری

( معلم پایه یا 2 دانشجو محوری

(ترکیبی36

سیستم های آموزش الکترونیک

(کالس مجازی 4(SVC)همزمان

آموزش مبتنی بر (1(WBTوب)

(سیستم های الکترونیکی پشتیبانی 2(EPSS)از عملکرد

(کالس مجازی 3(AVC)ناهمزمان

7

فناوری آموزش الکترونیکی شامل

* متن * مستندات * صوت و تصویر * پست الکترونیکی

* پیام رسانی فوری وگپ زنی * گروهای خبری* تابلوهای اعالنات * تخته های سفید

* برنامه های کاربردی اشتراکی * کنفرانس های صوتی یا ویدئویی

* شبیه سازی * پایگاه داده ها8* نرم افزارهای کنترل از راه دور * معلم مجازی

مزایای آموزش (حذف محدودیت زمان و مکان 1الکترونیکی

(امکان یادگیری در هر سنی2(کاهش هزینه تحصیلی نسبت به روش 3

های سنتی(دسترسی ساده به منابع آموزشی جدید4(تحقق عدالت در نظان آموزشی5(امکان یادگیری مشارکتی بدون هیچ حد 6

و مرز جغرافیایی(یادگیری انتخابی دوره های آموزشی7(امکان سفارشی سازی برنامه آموزشی8

9

چهار مزیت اصلی آموزش الکترونیکی

انعطاف (3در آهنگ آموbزشی

انعطاف (2در مکان

انعطاف (1در زمان

انعطاف در (4برنامه آموزشی

10

سیستم های مدیریت آموزش الکترونیکی

(سیستم مدیریت 1(LMS)آموزش

سیستم محتوای (2(LCMSآموزشی )

11

استانداردهای آموزش الکترونیکی

12

فناوری اطالعات و توسعه آموزش

الکترونیکیالف( شبکه های پهن باند و بی

سیمب( بازی ها و شبیه سازی های

رایانه ای ابزاری برای آموزشج( سایر دید گاه ها:

( از کالس تا هر کجا و هر زمان 1( از کاغذ تا رایانه2 ( از تسهیالت فیزیکی تا تسهیالت شبکه 3

( از زمان دوره ای تا زمان حقیقی4ای

13

نهاد های دانشگاه مجازی یک محیط دانشگاهی اینترنتی آموزشی مجازی

.است برگزاری کالس های

مجازی برگزاری آموزننظارت و ارزیابیتدوین خود آموز

برگزاری کنفرانس و سمینار

پژوهش های آزادپژوهش های

دانشجوییامور دانشجویی

ثبت نام و برنامه ریزی آموزشیپذیرش دانشجو

گزینش عضو هیات علمی

ساختار آموزشی مجازی

ساختار پژوهشی مجازی

ساختار ستادی مجازی

دانشگاه

14

با تشکر از حسن توجه شما

15