formule

FormuleFormule

Uklanjanje oblikovanjaUklanjanje oblikovanja

Oblikovanje Oblikovanje se može i se može i uklonitiukloniti. Treba odabrati:. Treba odabrati:

kartica Polazno, grupa Uređivanje, naredbeni

gumb Očisti, a potom Očisti oblikovanje.

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 2

1

23

4

Uklanjanje oblikovanjaUklanjanje oblikovanja

Po Po uklanjanju oblikovanja uklanjanju oblikovanja s ćelijes ćelije A10 A10, sadržaj , sadržaj

se prikazuje se prikazuje na način na koji je sadržaj unesenna način na koji je sadržaj unesen

(oblikovanje (oblikovanje OpćenitoOpćenito):):

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 3

OčistiOčisti

Osim oblikovanja prikaza u ćeliji, naredbenim Osim oblikovanja prikaza u ćeliji, naredbenim

gumbom gumbom OčistiOčisti je je moguće uklonitimoguće ukloniti::

sadržaj sadržaj ćelije,ćelije,

oblikovanjeoblikovanje ćelije, ćelije,

i sadržaj i oblikovanje i sadržaj i oblikovanje

komentarkomentar..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 4

FormuleFormule

Jedan od glavnih zadataka programa Excel je Jedan od glavnih zadataka programa Excel je

omogućiti brzo i jednostavno računanje.omogućiti brzo i jednostavno računanje.

U Excelu se računa pomoću U Excelu se računa pomoću formulaformula..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 5

FormuleFormule

ExcelExcel sadrsadržžajaj ć ćelijeelije prepoznajeprepoznaje kaokao formuluformulu ako ako jeje

prviprvi znakznak sadrsadržžajaaja znakznak jednakostijednakosti (=) (=)..

Iza znaka jednakosti mogu se unositi: Iza znaka jednakosti mogu se unositi:

adrese ćelijaadrese ćelija, ,

brojevi brojevi (konstante), (konstante),

operatorioperatori, ,

funkcijefunkcije..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 6

OperatoriOperatori

Operatori Operatori označavaju označavaju operacije koje treba izvršiti nad operacije koje treba izvršiti nad

podacimapodacima..

Najčešće se rabe:Najčešće se rabe:

aritmetičkiaritmetički operatori, operatori,

operatori operatori usporedbeusporedbe.

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 7

Aritmetički operatoriAritmetički operatori

++ ZbrajanjeZbrajanje

-- OduzimanjeOduzimanje

** MnoženjeMnoženje

// DijeljenjeDijeljenje

^̂ PotenciranjePotenciranje

%% PostotakPostotak

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 8

Operatori usporedbeOperatori usporedbe

< ManjeManje

<= Manje ili jednakoManje ili jednako

> VećeVeće

>= Veće ili jednakoVeće ili jednako

= JednakoJednako

<> RazličitoRazličito

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 9

OperatoriOperatori

Ako unutar formule postoji više operacija, izvršavat

će se po uobičajenom redosljedu.

Za Za redosljed izvršavanjaredosljed izvršavanja operacija operacija koji je drugačiji od koji je drugačiji od

ovogovog, , treba rabiti zagradetreba rabiti zagrade..

^̂

* /* /

+ -+ -

= < >= < >

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 10

Unos brojevaUnos brojeva

Vježba 21a.Vježba 21a.

Unijeti podatke o učenicima (radni list Unijeti podatke o učenicima (radni list četvrtičetvrti):):

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 11

Prioriteti operatora Prioriteti operatora

Vježba 21b.Vježba 21b.

U ćeliji U ćeliji C14 C14 napisati formulu pomoću koje će se napisati formulu pomoću koje će se

izračunati izračunati srednja vrijednost broja učenika (muških) srednja vrijednost broja učenika (muških)

po odjeljenjupo odjeljenju..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 12

Prioriteti operatoraPrioriteti operatora

Ako se zaboravi na uobičajeni redosljed izvršavanja Ako se zaboravi na uobičajeni redosljed izvršavanja

aritmetičkih operacija, aritmetičkih operacija, moguća je pogreškamoguća je pogreška. Npr.:. Npr.:

=C7+C8+C9+C10/4=C7+C8+C9+C10/4

Rezultat će biti neispravanRezultat će biti neispravan:: 73,25 73,25

(Prvo je podijeljen sadržaj ćelije C10 sa 4, a zatim su (Prvo je podijeljen sadržaj ćelije C10 sa 4, a zatim su

toj vrijednosti pribrojeni sadržaji ćelija C7, C8 i C9.)toj vrijednosti pribrojeni sadržaji ćelija C7, C8 i C9.)

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 13

Prioriteti operatoraPrioriteti operatora

Redosljed izvršavanjaRedosljed izvršavanja aritmetičkih aritmetičkih operacija operacija se možese može

promijeniti postavljanjem zagradapromijeniti postavljanjem zagrada::

==((C7+C8+C9+C10C7+C8+C9+C10))/4/4

Sada je Sada je rezultat ispravanrezultat ispravan: : 20,7520,75..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 14

Traka formuleTraka formule

Na prethodnom je primjeru dobro vidljiva Na prethodnom je primjeru dobro vidljiva razlika razlika

izmeđuizmeđu prikaza sadržaja ćelije u ćeliji prikaza sadržaja ćelije u ćeliji i i u traci formule.u traci formule.

U traci formule U traci formule prikazuje se prikazuje se formulaformula, a , a uu ćeliji rezultat ćeliji rezultat

formule.formule.

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 15

Ponovno računanje formulaPonovno računanje formula

Tijekom radaTijekom rada na radnm listu može doći na radnm listu može doći do promjene do promjene

sadržaja nekih ćelijasadržaja nekih ćelija..

Što će se dogoditi s rezultatom formula u koje su Što će se dogoditi s rezultatom formula u koje su

uključene adrese tih ćelija?uključene adrese tih ćelija?

Velika Velika prednost prednost Excela je u Excela je u automatskom automatskom

preračunavanju formulapreračunavanju formula čim dođe do promjene čim dođe do promjene

sadržajasadržaja neke od ćelija. neke od ćelija.

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 16

Ponovno računanje formulaPonovno računanje formula

Vježba 22.Vježba 22.

Na Na radnom listu radnom listu četvrtičetvrti promijeniti vrijednost sadržaja promijeniti vrijednost sadržaja

ćelije ćelije C9C9 na 26na 26..

Promotriti rezultat Promotriti rezultat formule u ćeliji formule u ćeliji C14C14..

(Sad je rezultat 19,5)(Sad je rezultat 19,5)

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 17

FormuleFormule

Formulu je brže i jednostavnije Formulu je brže i jednostavnije

oblikovati tako da se oblikovati tako da se adrese adrese

ćelijaćelija koje želimo umetnuti u koje želimo umetnuti u

formulu formulu unesu klikom mišaunesu klikom miša. .

Na kraju Na kraju oblikovane formule oblikovane formule

potrebno je potrebno je potvrditi unospotvrditi unos

pritiskom na tipku pritiskom na tipku EnterEnter ili ili

gumbom za potvrdu u traci gumbom za potvrdu u traci

formuleformule..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 18

FormuleFormule

Vježba 23a.Vježba 23a.

Na radnom listuNa radnom listu četvrtičetvrti u ćeliju u ćeliju G7G7 napisati napisati formulu formulu

za za izračun ukupnog broja učenika izračun ukupnog broja učenika u odjeljenjuu odjeljenju 1A 1A..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 19

Kopiranje formula - kopirajKopiranje formula - kopiraj

Formule se moguFormule se mogu kopirati kopirati kao i kao i

svaki drugi sadržaj. Posvaki drugi sadržaj. Po

označavanju željene formule označavanju željene formule

potrebno je odabrati:potrebno je odabrati:

karticakartica Polazno, Polazno,

grupa grupa Međuspremnik, Međuspremnik,

naredbeni gumbnaredbeni gumb Kopiraj Kopiraj. .

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 20

1

2

3

4

Kopiranje formula - zalijepiKopiranje formula - zalijepi

Po odabiru novog mjesta

pohrane birati naredbeni

gumb Zalijepi.

Kopirati se može i

uporabom kontekstualnog

izbornika (desni klik),

korištenjem naredbi

Kopiraj, Zalijepi.

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 21

Kopiranje formulaKopiranje formula

Vježba 23b.Vježba 23b.

ĆelijeĆelije G8G8,, G9 G9 i i G10G10 treba treba popuniti kopiranjem popuniti kopiranjem

sadržaja ćelije G7sadržaja ćelije G7..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 22

FormuleFormule

Po kopiranju treba Po kopiranju treba obratiti obratiti pažnju na formulepažnju na formule u ćelijama u ćelijama G7G7, , G8G8, , G9G9 i i G10G10..

Napomena: formule neće biti Napomena: formule neće biti prikazane na ovakav način, treba prikazane na ovakav način, treba ih promatrati u Traci formula!ih promatrati u Traci formula!

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 23

FormuleFormule

Formule su seFormule su se, zajedno s adresama ćelija od kojih su , zajedno s adresama ćelija od kojih su

oblikovane, oblikovane, prilagodile novim mjestima na radnom prilagodile novim mjestima na radnom

listulistu..

Razlog je tome što su u Excelu Razlog je tome što su u Excelu sve adresesve adrese po po

osnovnoj postavci osnovnoj postavci relativnerelativne..

(c) S.Šutalo i D.Grundler, 2009. 24