grade10 2nd grading2
Post on 26-Feb-2018
233 Views
Preview:
TRANSCRIPT
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 1/11
Department of EducationRegion III
Division of ZambalesZAMBALES NATINAL !I"! S#!L
Iba
I$ALA%AN"MAR$A!AN" &A"S'S'LIT(ILI&IN )*
T+&+ ,*)-.,*)/
PANGALAN: PETSA:
TAON AT PANGKAT: ISKOR:
I+ &a0i0inigPanuto: Makinig sa babahsahin ng iyong guro. Mula sa napakinggang tksto. Tukuyin ang hinihinging
kasagutan. Isulat ang titik ng ta!ang sagot sa patlang bago ang bilang.
" #Pro hin$i nilikha ang tao para !agapi%& sabi niya. #Maaaring 'asakin ang isang tao pro hin$i siya!agagapi.& Ang naturang pahayag ay nagpapahi'atig naa (in$i $apat !agpatalo sa ha!on ng buhay.b Kung !ay $ili! !ay li'anag $ing !asisilayan.) May pagsubok !ang $u!ating% !atatag pa rin itong kahaharapin.$ Nilikha tayo para lu!aban at hin$i para !asaktan la!ang.
* Anong katangian ng pangunahing tauhan ang !akikita sa naturang pahayag+a !abaitb !aalalahanin) !apagpahalaga$ !abuti
, #(u'ag kang !ag-isip% tan$a%& !alakas niyang sabi. #Magpatuloy ka sa paglalayag at harapin anganu!ang $u!ating.& Ang pahayag ay nagpapakita ng uri ng tunggaliang%a tao s taob tao s sarili) tao s kalikasan$ tao s lipunan
/ # Pro !as !atalino ako kaysa kaniya. Siguro0y hin$i% sa loob-loob niya. Siguro0y !as ar!a$o lang ako&.Ang pahayag na ito ay nagpapakita ng 111111111111111111
a Pag!a!alakib Pag!a!ayabang) Pag-aalinlangan$ Pag$ara!$a!
2 Anong katangian ng Antagonista ang !akikita sa naturang pahayag+a Malupitb Malakas) Matalino$ Lahat ng nabanggit
II+ &ananalita 3asahin ang !ga su!usuno$ na pangungusap 4 pahayag. Piliin ang titik ng ta!ang sagot.
5 Alin sa su!usuno$ ang ta!ang pagkakasuno$-suno$ ng !ga salita ayon sa tin$i ng $a!$a!in+a. pag-ibig% pagsinta% pag!a!ahal% pag-irogb. pagsinta% pag-irog% pag-ibig% pag!a!ahal). pag-irog% pag-ibig% pag!a!ahal% pagsinta$. pagsinta% pag-irog% pag!a!ahal% pag-ibig
6 (Langoy) namin ang malinis na batis sa kanluran. Anong pan$i'a ang $apat ga!itin upang !abuo ang$i'a ng pahayag na nasa pokus na Ganapan+
a nilangoy ). kalalangoyb pinaglanguyan $. nilanguyan
7 Ang salitang buti kapag nilagyan ng panlapi na !a- at inulit ay !agiging !abuti-buti na ang ibig sabihin aya !agaling ). !aayosb !agaling-galing $. kata!ta!ang ayos
8 Kasinlaya ito ng !ga lalaking9ahil sa kat'ira0y hin$i paaapi%Kasing'agas ito ng !ga bayaningMarunong u!ingos sa !ga papuri.
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 2/11
Anong uri ng tayutay ang !akikita sa naturang saknong+a. pag'a'angisb. pagtutula$). pagbibigay-katauhan$. pag!a!alabis
" Ang paksa ang siyang layon ng pangungusap. Ito ay nasa pokus naa tagaganap b. layon ). pinaglalaanan $. sanhi
III+ &ang. una1a sa Binasa3asahin ang !ga piling bahagi ng tksto at sagutan ang !ga katanungan batay $ito. 3ilugan ang titik ng
ta!ang kasagutan .
Lu!ipas na ang panahon ng pag-aaklas laban sa paniniil ng !ga !ananakop: gina'a na ito nila Ri;al at3oni<a)io% ng !ga Katipunro at iba pang bayaning Pilipino. Gina'a nila ito $ahil !ulat silang 'alang ibang!agtatanggol sa ating karapatan= 'alang ibang !agsusulong para sa kinabukasan ng ating bayan= 'alang ibang!agtutulak para sa ating ganap na kalayaan% kun$i tayo ring !ga Pilipino. >ala nang iba. Sala!at sa kanila%isan$aan at labinli!ang taon na nating ipinapahayag sa !un$o na tayo0y isang bansang !alaya.
(abang nagbabalik-tana' at binibigyang halaga natin ang ating kasarinlan% !ulat ang pa!ahalaan satungkulin nitong pangalagaan ang kalayaang ito. Kaya na!an naninin$igan tayo para sa ating !ga karapatan bilangbansang !ay sariling sobranya% bilang bayang nagbu'is na ng buhay para sa kalayaan% bilang Pilipinas na !aysariling ban$ila na kapantay ng lahat. - Pang. 3nigno ?. A@uino III% pag$iri'ang ng anibrsaryo ng Ara' ngKalayaan
"". Sa unang pangungusap% nais ipahayag ng pangulo anga. pagtuligsa sa !ga !ananakopb. paghikayat sa !a$lang !agkaisa
). pagpapahalaga sa pagtanggol sa bayan $. pagbibigay-pugay sa !ga bayaning Pilipino
"*. Sinasabi ng pangulo sa ikala'ang talata na 1111111111 !aliban saa pahalagahan ang ating kalayaanb !agbu'is ng buhay para sa kalayaan) tungkuilin ng sta$o na pangangalagaan ang kalayaan$ !anini$igan sa !ga karapatan bilang bansang !alaya
",. Layunin ng talu!pating ito na bigyan ng pagpapahalaga ang4ang !gaa bayani b. ban$ila ). kalayaan $. bansa
Iniibig kita nang buong tai!ti!%Sa tayog at sakla' ay 'alang kaha!bing%
Lipa$ ng kalulu'ang ibig na !aratingAng $ulo ng hin$i !aubos-isipin.
aring pag-ibig ko0y katugon% kabagayNg kailangan !ong kaliit-liitan%
Laging nakahan$ang pag-utus-utusan%Maging sa li'anag% !aging sa kari!lan.
-Ang Aking Pag-ibig"/. Alin sa su!usuno$ ang katangiang hin$i taglay ng prsona ayon sa tula+
a. !apagtiisb. !apagpaku!baba). !asayahin$. !apag!alasakit
"2. Ipinapahayag ng prsona sa tula ang kaniyang pag!a!ahal at pagsinta sa taong kaniyang iniibig sa
pa!a!agitan ng=a. pagsasalara'an ng tunay na pag-ibigb. paghaha!bing nito sa iba0t ibang bagay). paglalaha$ ng !ga pangyayari sa buhay nila$. pagpapahi'atig ng narara!$a!an
"5. Ang bilang ng pantig sa ba'at talu$to$ ay1111111111.a. 7 b. " ). "* $. "5
"6. Ang tula ay !ay 11111111111 na talu$to$ sa ba'at saknonga. 9ala'a b. Tatlo ). apat $. Li!a
"7. Katutubong tribo na naninirahan sa !ga Isla ng ?aribban ay ang 1111111111111111 b ?aribs ). )ibony) Ara'aks $. lahat ng nabanggit
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 3/11
"8. Kauna-unahang !ananakop ng !ga Isla ng ?aribbanA. Spain ). Englan$3. Bran) $. Nthrlan$
*. Sila ang !ga tauhan sa $ulang inak$a ni >illia! Shakspar na naglara'an sa 'alang ka!atayang pag-ibigna hu!antong sa isang trah$ya.
a. Sa!son at 9lilah ). Blorant at Laura
b. Ro!o at Culit $. Thor at Loki*". 3akit hin$i !aaaring !ag!ahalan sina Ro!o at Culit+
a. !agkaa'ay ang kanilang !ga angkanb. pakakasal na si Culit kay Paris). labag sa kultura ng !ga ?apult na !apakasal sa isang Montagu.$. 'ala sa nabanggit
**. Ano ang $ala'ang !ahahalagang ya!an nina Ci! at 9lla na naga'a nilang isakripisyo para !aibili ng aginal$oang ba'at isa+
a. $iya!antng ku'intas ). gintong rlosb. buhok $. !a!ahaling suklay
a b at $ b. ) at $ ). b at ) $. a at $
*,. Anong $a!$a!in ang ipinahihi'atig sa pahayag na% #Ipinaputol ko at ipinagbili%'ika ni 9lla. (in$i ba gusto!o rin ako kahit putol na ang aking buhok+&
a. pag-aalala b. pagtataka ). pagkainis $. pagtata!po
*/. 3akit itinuturing na !arurunong na !ago ang !ag-asa'ang Ci! at 9lla oung+a. Isinakripisyo nila ang pinaka!ahahalagang ari-ariang pinakaiingatan nila.b (in$i nila ipinakita ang pag$ara!$a! sa isa0t isa sa kabila ng kanilang pagkaka!ali.
). Pinatunayan nila na pag-ibig ang pinaka!agan$ang aginal$o sa Pasko. $. 3inigyan nila ng aginal$ong pa!asko ang ba'at isa sa kabila ng kanilang kahirapan.
*2. Sino ang antagonista sa noblang #Ang Matan$a at ang 9agat&+ a. Matan$a b. 9agat ). Pating $.Taong bayan
I2+ &aniti0anPanuto: Kilalanin ang uri ng panitikan na tinutukoy sa ba'at bilang.bilugan ang titik ng ta!ang sagot.
*5. Isang sangay ng panitikan na nasusulat sa anyong tuluyan na !aaaring tu!alakay sa ano!ang isyu sakapaligiran. Isa itong !atalinong pagkukuro ng su!ulat tungkol sa isang paksa.a $itoryal b. talu!pati ). sanaysay $. tala!buhay
*6. Isang uri ng ak$ang pa!panitikan na nasa anyong tuluyan na !ay !ga sit'asyong !ay !ga nasasangkotna tauhan ngunit 'alang aksyong u!uunla$% gahol sa banghay% !ga paglalara'an la!ang.a ku'ntong bayan ). $agli
b !aikling ku'nto $. ko!iks*7. Isang uri ng tula na nag!ula sa Italya na !ay labing-apat na talu$to$ at sa!pung pantig sa ba'at talu$to$.
a. sonto b. Tanaga ). haiku $. algorya*8. Ang su!usuno$ ay !ga l!ntong taglay ng !itolohiya !aliban sa
a. tu!atalakay sa !ga $iyos at kanilang kabayanihanb. !ay kaugnayan ng panini'ala sa propsiya). kapani-pani'ala ang 'akas$. !ay sala!angka at !ahika
,. Sa pagsulat ng isang !abisang talu!pati% kinikilalang layunin ang !ga su!usuno$ !aliban saa. Magturo ). !anghikayatb. !agla!bing $. pu!una
,". Ang paksa ng talu!pati ay 1111111111111 kung !ay kaugnayan sa okasyong ipinag$iri'anga. Pu!upuna ). napapanahonb. Nagpaparangal $. nanghihikayat
,*. Isa sa !ga !ungkahi ni Eros Atalia sa pagsulat ng $agli ay ang pa!agat na 9oubl 3la$. Ano ang ibigipagkahulugan ng 9oubl 3la$+). <)tibo ). !akata'ag pansin$. !ay $ating $. lahat ng nabanggit
,,. Anyo ng panitikang binubuo ng !ara!ing yugto at ka'ing ka'ing at !ara!ing pangyayari na inilalaha$a. Ko!iks b. Maikling K'nto ). Nobla $. 9agli
,/. Mga El!nto ng nobla ang !ga su!usuno$ % !aliban sa111111111111111.a. Panana' b.3anghay ). Matryalistiko $. Si!bolis!o
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 4/11
,2. Sino ang antagonista sa noblang #Ang Matan$a at ang 9agat&+a. Matan$ab. 9agat ). Pating$.Taong bayan
2+ %i0a 3asahing !abuti ang !ga pangungusap4 pahayag. Sagutin ang !ga katanungan. 3ilugan ang tititk ng ta!ang
sagot.
,5. Sa pangungusap na% “Ipinanggising ni Rizal sa mga Pilipino ang Noli Me Tangere at El ilibusterismo!& anoang ipinokus ng pan$i'ang ipinanggising+a. Ri;al ). Noli M Tangr at El Bilibustris!ob. Pilipino $. 'ala sa nabanggit
,6. Sa pangungusap na% #Pinagpiknikan ng !ga turista ang ituktok ng bun$ok%& anong pokus ng pan$i'a ang!ay salungguhit+a. ganapan ). layonb. pinaglalaanan $. $irksiyon
,7. Talagang palabasa ang kanyang anak na $alaga. Ang !ay salungguhit ay isang 11111111111 na gina!itupang !apala'ak ang pangungusap.a ingklitik b. ko!pl!nto ). pang-uri $. pang-abay
,8. Si Eri) ay nagtalumpati nang buong husay sa harap ng !a$la. Ang pokus ng pan$i'a ay
a. tagaganap b. layon ). pinaglalaanan $. sanhi/. Aling pangkat ng pan$i'a ang nasa pokus tagaganap+
a lu!ikas% nag-ani% !agsusulatb ibinili% !ala!an% pag-aaralan) ipina!bili% ipansulat% ipanghakot$ ikinalulungkot% ikinatutu'a% ikinasa'i
/". Ipinagluto ni Nanay si tatay ng !asarap na ula!. Ang pokus ng pan$i'a aya. ganapan ). layonb. pinaglalaanan $. $irksiyon
/*. Ipinansalo0 ni Ni$a ang bagong tabo kanina. Ang pokus ng pan$i'a aya. ganapan ). layonb. pinaglalaanan $. $irksiyon
/,. I0inasama ng loob ni Ina ang pagbaba ng !arka ko.a. ganapan ). layonb. sanhi $. kaga!itan
//. Nagtalumpati si Gobrna$or Eb$an sa Popl0s Park kanina.a. ganapan ). layonb. sanhi $. kaga!itan
/2. 'mi3a0 si 9alisay sa katu'aana. tagaganap b. layon ). pinaglalaanan $. sanhi
2I+ &agsulat 45/.-*6+Magbigay ng sariling panana' o opinyon tungkol sa !ga pahayag na binanggit sa talu!pati na tinutukoy sa
su!usuno$ na ayt!.
" Tinitiyak ng aking pa!ahalaan na lalabanan at susugpuin ang labisna kahirapan% gayun$in% ang lu!ikha ng !ga pagkakataon para sa lahat.
* (in$i natin pahihintulutan ang !ayaya!ang bansa na pinapangalagaan ang sariling intrs na siya na!angnagpapahirap sa !ara!ing bansa sa !un$o sa kabila ng kanilang sa!a-sa!ang pagpupunyagi ay 'alangpagbabagong nagaganap.
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 5/11
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an at
mala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+-Ang Matanda at ang Dagat
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an atmala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+
-Ang Matanda at ang Dagat
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an atmala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+
-Ang Matanda at ang Dagat
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an atmala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+
-Ang Matanda at ang Dagat
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an atmala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+
-Ang Matanda at ang Dagat
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an atmala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+
-Ang Matanda at ang Dagat
TE$STN" BABASA!IN
7&ero 8indi nili08a ang tao para magapi9: sabi ni3a+ 7Maaaring 1asa0in ang isang tao pero 8indisi3a magagapi+: Nagsisisi a0o na napata3 0o ang isda9 sa loob.loob ni3a+ &arating na nga3on angmasamang pana8on at 1ala man lang a0ong salapang+ Malupit ang dentuso9 at ma3 0a0a3a8an atmala0as at matalino+ &ero mas matalino a0o 0a3sa 0ani3a+ Siguro;3 8indi9 sa loob.loob ni3a+Siguro;3 mas armado lang a0o+
-Ang Matanda at ang Dagat
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 6/11
Department of EducationRegion III
Division of ZambalesZAMBALES NATINAL !I"! S#!L
Iba
I$ALA%AN"MAR$A!AN" &A"S'S'LIT(ILI&IN )*
T+&+ ,*)-.,*)/
PANGALAN: PETSA:
TAON AT PANGKAT: ISKOR:
I+ &a0i0inig&anuto< Ma0inig sa baba8sa8in ng i3ong guro+ Mula sa napa0inggang te0sto+ Tu0u3in ang
8ini8inging 0asagutan+ Isulat ang titi0 ng tamang sagot sa patlang bago ang bilang+
". #Pro hin$i nilikha ang tao para !agapi%& sabi niya. #Maaaring 'asakin ang isang tao pro hin$i siya!agagapi.& Ang naturang pahayag ay nagpapahi'atig naa. (in$i $apat !agpatalo sa ha!on ng buhay.b. Kung !ay $ili! !ay li'anag $ing !asisilayan.). May pagsubok !ang $u!ating% !atatag pa rin itong kahaharapin.$. Nilikha tayo para lu!aban at hin$i para !asaktan la!ang.
*. Anong katangian ng pangunahing tauhan ang !akikita sa naturang pahayag+a. !abaitb. !aalalahanin). !apagpahalaga$. !abuti
,. #(u'ag kang !ag-isip% tan$a%& !alakas niyang sabi. #Magpatuloy ka sa paglalayag at harapin anganu!ang $u!ating.& Ang pahayag ay nagpapakita ng uri ng tunggaliang%a. tao s taob. tao s sarili). tao s kalikasan$. tao s lipunan
/. # Pro !as !atalino ako kaysa kaniya. Siguro0y hin$i% sa loob-loob niya. Siguro0y !as ar!a$o lang ako&.Ang pahayag na ito ay nagpapakita ng 111111111111111111
a. Pag!a!alakib. Pag!a!ayabang). Pag-aalinlangan$. Pag$ara!$a!
2. Anong katangian ng Antagonista ang !akikita sa naturang pahayag+a. Malupitb. Malakas). Matalino$. Lahat ng nabanggit
II+ &ananalita Basa8in ang mga sumusunod na pangungusap = pa8a3ag+ &iliin ang titi0 ng tamang sagot+
5. Alin sa su!usuno$ ang ta!ang pagkakasuno$-suno$ ng !ga salita ayon sa tin$i ng $a!$a!in+a. pag-ibig% pagsinta% pag!a!ahal% pag-irogb. pagsinta% pag-irog% pag-ibig% pag!a!ahal). pag-irog% pag-ibig% pag!a!ahal% pagsinta$. pagsinta% pag-irog% pag!a!ahal% pag-ibig
6. (Langoy) namin ang malinis na batis sa kanluran. Anong pan$i'a ang $apat ga!itin upang !abuo ang$i'a ng pahayag na nasa pokus na Ganapan+
a. nilangoy ). kalalangoyb. pinaglanguyan $. nilanguyan
7. Ang salitang buti kapag nilagyan ng panlapi na !a- at inulit ay !agiging !abuti-buti na ang ibig sabihin aya. !agaling ). !aayosb. !agaling-galing $. kata!ta!ang ayos
8. Kasinlaya ito ng !ga lalaking9ahil sa kat'ira0y hin$i paaapi%Kasing'agas ito ng !ga bayaningMarunong u!ingos sa !ga papuri.
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 7/11
Anong uri ng tayutay ang !akikita sa naturang saknong+a. pag'a'angisb. pagtutula$). pagbibigay-katauhan$. pag!a!alabis
". Ang paksa ang siyang layon ng pangungusap. Ito ay nasa pokus na
a. tagaganap b. layon ). pinaglalaanan $. sanhi
III+ &ang. una1a sa BinasaBasa8in ang mga piling ba8agi ng te0sto at sagutan ang mga 0atanungan bata3 dito+ Bilugan ang titi0
ng tamang 0asagutan +
Lu!ipas na ang panahon ng pag-aaklas laban sa paniniil ng !ga !ananakop: gina'a na ito nila Ri;al at3oni<a)io% ng !ga Katipunro at iba pang bayaning Pilipino. Gina'a nila ito $ahil !ulat silang 'alang ibang!agtatanggol sa ating karapatan= 'alang ibang !agsusulong para sa kinabukasan ng ating bayan= 'alang ibang!agtutulak para sa ating ganap na kalayaan% kun$i tayo ring !ga Pilipino. >ala nang iba. Sala!at sa kanila%isan$aan at labinli!ang taon na nating ipinapahayag sa !un$o na tayo0y isang bansang !alaya.
(abang nagbabalik-tana' at binibigyang halaga natin ang ating kasarinlan% !ulat ang pa!ahalaan satungkulin nitong pangalagaan ang kalayaang ito. Kaya na!an naninin$igan tayo para sa ating !ga karapatan bilangbansang !ay sariling sobranya% bilang bayang nagbu'is na ng buhay para sa kalayaan% bilang Pilipinas na !aysariling ban$ila na kapantay ng lahat. - Pang. 3nigno ?. A@uino III% pag$iri'ang ng anibrsaryo ng Ara' ngKalayaan
"". Sa unang pangungusap% nais ipahayag ng pangulo anga. pagtuligsa sa !ga !ananakopb. paghikayat sa !a$lang !agkaisa
). pagpapahalaga sa pagtanggol sa bayan $. pagbibigay-pugay sa !ga bayaning Pilipino"*. Sinasabi ng pangulo sa ikala'ang talata na 1111111111 !aliban sa
a. pahalagahan ang ating kalayaanb. !agbu'is ng buhay para sa kalayaan). tungkuilin ng sta$o na pangangalagaan ang kalayaan$. !anini$igan sa !ga karapatan bilang bansang !alaya
",. Layunin ng talu!pating ito na bigyan ng pagpapahalaga anga. bayani b. ban$ila ). kalayaan $. bansa
Iniibig kita nang buong tai!ti!%Sa tayog at sakla' ay 'alang kaha!bing%
Lipa$ ng kalulu'ang ibig na !aratingAng $ulo ng hin$i !aubos-isipin.
aring pag-ibig ko0y katugon% kabagayNg kailangan !ong kaliit-liitan%
Laging nakahan$ang pag-utus-utusan%Maging sa li'anag% !aging sa kari!lan.
-Ang Aking Pag-ibig"/. Alin sa su!usuno$ ang katangiang hin$i taglay ng prsona ayon sa tula+
a. !apagtiisb. !apagpaku!baba). !asayahin$. !apag!alasakit
"2. Ipinapahayag ng prsona sa tula ang kaniyang pag!a!ahal at pagsinta sa taong kaniyang iniibig sapa!a!agitan ng=
a. pagsasalara'an ng tunay na pag-ibigb. paghaha!bing nito sa iba0t ibang bagay). paglalaha$ ng !ga pangyayari sa buhay nila$. pagpapahi'atig ng narara!$a!an
"5. Ang bilang ng pantig sa ba'at talu$to$ ay1111111111.a. 7 b. " ). "* $. "5
"6. Ang tula ay !ay 11111111111 na talu$to$ sa ba'at saknonga. 9ala'a b. Tatlo ). apat $. Li!a
"7. Katutubong tribo na naninirahan sa !ga Isla ng ?aribban ay ang 1111111111111111 a. ?aribs ). )ibonyb. Ara'aks $. lahat ng nabanggit
"8. Kauna-unahang !ananakop ng !ga Isla ng ?aribban
a. Spain ). Englan$b. Bran) $. Nthrlan$
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 8/11
*. Sila ang !ga tauhan sa $ulang inak$a ni >illia! Shakspar na naglara'an sa 'alang ka!atayang pag-ibigna hu!antong sa isang trah$ya.
a. Sa!son at 9lilah ). Blorant at Laurab. Ro!o at Culit $. Thor at Loki
*". 3akit hin$i !aaaring !ag!ahalan sina Ro!o at Culit+a. !agkaa'ay ang kanilang !ga angkan
b. pakakasal na si Culit kay Paris). labag sa kultura ng !ga ?apult na !apakasal sa isang Montagu.$. 'ala sa nabanggit
**. Ano ang $ala'ang !ahahalagang ya!an nina Ci! at 9lla na naga'a nilang isakripisyo para !aibili ng aginal$oang ba'at isa+
a. $iya!antng ku'intas ). gintong rlosb. buhok $. !a!ahaling suklay
b b at $ b. ) at $ ). b at ) $. a at $*,. Anong $a!$a!in ang ipinahihi'atig sa pahayag na% #Ipinaputol ko at ipinagbili%'ika ni 9lla. (in$i ba gusto !orin ako kahit putol na ang aking buhok+&
a. pag-aalala b. pagtataka ). pagkainis $. pagtata!po
*/. 3akit itinuturing na !arurunong na !ago ang !ag-asa'ang Ci! at 9lla oung+a. Isinakripisyo nila ang pinaka!ahahalagang ari-ariang pinakaiingatan nila.b. (in$i nila ipinakita ang pag$ara!$a! sa isa0t isa sa kabila ng kanilang pagkaka!ali.). Pinatunayan nila na pag-ibig ang pinaka!agan$ang aginal$o sa Pasko.$. 3inigyan nila ng aginal$ong pa!asko ang ba'at isa sa kabila ng kanilang kahirapan.
*2. Sino ang antagonista sa noblang #Ang Matan$a at ang 9agat&+ a. Matan$a b. 9agat ). Pating $.Taong bayan
I2+ &aniti0anPanuto: Kilalanin ang uri ng panitikan na tinutukoy sa ba'at bilang.bilugan ang titik ng ta!ang sagot.
*5. Isang sangay ng panitikan na nasusulat sa anyong tuluyan na !aaaring tu!alakay sa ano!ang isyu sakapaligiran. Isa itong !atalinong pagkukuro ng su!ulat tungkol sa isang paksa.
a. E$itorial b. talu!pati ). sanaysay $. tala!buhay*6. Isang uri ng ak$ang pa!panitikan na nasa anyong tuluyan na !ay !ga sit'asyong !ay !ga nasasangkot
na tauhan ngunit 'alang aksyong u!uunla$% gahol sa banghay% !ga paglalara'an la!ang.a. ku'ntong bayan ). $aglib. !aikling ku'nto $. ko!iks
*7. Isang uri ng tula na nag!ula sa Italya na !ay labing-apat na talu$to$ at sa!pung pantig sa ba'at talu$to$.a. sonto b. Tanaga ). haiku $. algorya
*8. Ang su!usuno$ ay !ga l!ntong taglay ng !itolohiya !aliban saa. tu!atalakay sa !ga $iyos at kanilang kabayanihan
b. !ay kaugnayan ng panini'ala sa propsiya). kapani-pani'ala ang 'akas$. !ay sala!angka at !ahika
,. Sa pagsulat ng isang !abisang talu!pati% kinikilalang layunin ang !ga su!usuno$ !aliban saa. Magturo ). !anghikayatb. !agla!bing $. pu!una
,". Ang paksa ng talu!pati ay 1111111111111 kung !ay kaugnayan sa okasyong ipinag$iri'anga. Pu!upuna ). napapanahonb. Nagpaparangal $. nanghihikayat
,*. Isa sa !ga !ungkahi ni Eros Atalia sa pagsulat ng $agli ay ang pa!agat na 9oubl 3la$. Ano ang ibig
ipagkahulugan ng 9oubl 3la$+. <)tibo ). !akata'ag pansin<. !ay $ating $. lahat ng nabanggit
,,. Anyo ng panitikang binubuo ng !ara!ing yugto at ka'ing ka'ing at !ara!ing pangyayari na inilalaha$a. Ko!iks b. Maikling K'nto ). Nobla $. 9agli
,/. Mga El!nto ng nobla ang !ga su!usuno$ % !aliban sa111111111111111.a. Panana' b.3anghay ). Matryalistiko $. Si!bolis!o
,2. Sino ang antagonista sa noblang #Ang Matan$a at ang 9agat&+b. Matan$a b. 9agat ). Pating $.Taong bayan
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 9/11
2+ %i0a Basa8ing mabuti ang mga pangungusap= pa8a3ag+ Sagutin ang mga 0atanungan+ Bilugan ang titit0 ng
tamang sagot+,5. Sa pangungusap na% “Ipinanggising ni Rizal sa mga Pilipino ang Noli Me Tangere at El ilibusterismo!& ano
ang ipinokus ng pan$i'ang ipinanggising+a. Ri;al ). Noli M Tangr at El Bilibustris!o
b. Pilipino $. 'ala sa nabanggit,6. Sa pangungusap na% #Pinagpiknikan ng !ga turista ang ituktok ng bun$ok%& anong pokus ng pan$i'a ang
!ay salungguhit+a. ganapan ). layonb. pinaglalaanan $. $irksiyon
,7. Talagang palabasa ang kanyang anak na $alaga. Ang !ay salungguhit ay isang 11111111111 na gina!itupang !apala'ak ang pangungusap.a. ingklitik b. ko!pl!nto ). pang-uri $. pang-abay
,8. Si Eri) ay nagtalumpati nang buong husay sa harap ng !a$la. Ang pokus ng pan$i'a aya. tagaganap b. layon ). pinaglalaanan $. sanhi
/. Aling pangkat ng pan$i'a ang nasa pokus tagaganap+a. lu!ikas% nag-ani% !agsusulat
b. ibinili% !ala!an% pag-aaralan). ipina!bili% ipansulat% ipanghakot$. ikinalulungkot% ikinatutu'a% ikinasa'i
/". Ipinagluto ni Nanay si tatay ng !asarap na ula!. Ang pokus ng pan$i'a aya. ganapan ). layonb. pinaglalaanan $. $irksiyon
/*. Ipinansalo0 ni Ni$a ang bagong tabo kanina. Ang pokus ng pan$i'a aya. ganapan ). layonb. pinaglalaanan $. $irksiyon
/,. I0inasama ng loob ni Ina ang pagbaba ng !arka ko.a. ganapan ). layonb. sanhi $. kaga!itan
//. Nagtalumpati si Gobrna$or Eb$an sa Popl0s Park kanina.a. ganapan ). layonb. sanhi $. kaga!itan
/2. 'mi3a0 si 9alisay sa katu'aana. tagaganap b. layon ). pinaglalaanan $. sanhi
2I+ &agsulat 45/.-*6+&AN'T<Magbiga3 ng sariling panana1 o opin3on tung0ol sa mga pa8a3ag na binanggit sa talumpati na
tinutu0o3 sa sumusunod na a3tem+
, Tinitiyak ng aking pa!ahalaan na lalabanan at susugpuin ang labis
na kahirapan% gayun$in% ang lu!ikha ng !ga pagkakataon para sa lahat.
/ (in$i natin pahihintulutan ang !ayaya!ang bansa na pinapangalagaan ang sariling intrs na siya na!angnagpapahirap sa !ara!ing bansa sa !un$o sa kabila ng kanilang sa!a-sa!ang pagpupunyagi ay 'alangpagbabagong nagaganap.
Inihan$a ni:
>!ANA D+ ES&S SST-"
Pinagtibay ni:
L'#? (+ E2AN"ELISTA SS(T III- Bilipino 9part!nt
Department of Education
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 10/11
Region IIIDivision of Zambales
ZAMBALES NATINAL !I"! S#!LIba
$NAN"MAR%A!AN" &A"S$S$LIT
T'&' ()*+,()*-
S$SI SA &A".A.AST
". A*. ?,. 3/. A2. 95.
6. A7. ?8. A". A"". 9"*. 3",. ?"/. ?"2. A
"5. ?"6. ?"7. 9"8. A*. 3*". ?**. ?
*,. A*/. ?*2. ?*5. A*6. ?*7. A*8. 9,. 3
,". ?,*. 9,,. ?,/. ?,2. ?,5. ?,6. ?
,7. 3,8. A/. A/". 3/*. ?/,. 3//. A/2. 9
5/.-*+ 42I+ &A"S'LAT< Li!ang D2 puntos F Ga!itan ng Rubri)s
Department of Education
Region IIIDivision of Zambales
Iba
&ambansang Mataas na &aaralan ng Zambales
Tala/ana0an ng Ispesipi1as0on
2ILI&IN I3
I1ala4ang Mar1a/ang &agsusulit
T'&' ()*+,()*-
%ASANA5AN BL"' N" BL"' N" %INALALA"5AN
7/25/2019 grade10 2nd grading2
http://slidepdf.com/reader/full/grade10-2nd-grading2 11/11
ARA.
NA
ITIN$RA5TEM N" A5TEM
I'&a1i1inig *Natutukoy ang mga
detalye/kaisipang + + *6(67686+nakapaloob sa bahagi ng tekstongbinasa
II' &agsasalita
* Nabibigyang-kahulugan angmga pahayag + + -696:6;6*)
na ginamitan ng eupemismo
III' &ag,una4a sa Binasa
*Natutukoy ang mgadetalye/kaisipang *+ *+ **6*(6*76*86*+6*-6*96*:6
nakapaloob sa bahagi ng tekstongbinasa
*;6()6(*6((6(76(86(+
I3' &aniti1an * Nakikilala ang mga uri ng panitikanbatay sa *) *) (-6(96(:6(;67)6
kahulugan at katangian nito 7*67(67767867+
3' .i1a* Natutukoy ang angkop na pang-abay upang
mabuo ang diwa ng pangungusap + + 7-6 7967:67;68)
* Nakikilala ang uri ngpangungusap nana walang paksa na ginamit sapahayag + + 8*68(68768868+
3' &agsulat
*Naibibigay ang mensahe ng
saknong ng + + 8-68968:68;6+) isag tula
Inihanda ni:
<!ANA D' ES&S
SST-1
Pinagtibay ni:
L$#5 2'E3AN"ELI
STAHT-
III/I!IPIN"#$P%&T'$
NT
top related