gto joven ppt

I n s $ t u t o   E s t a t a l   d e   l a   J u v e n t u d  

P r o y e c t o   d e   D i r e c c i ó n  2 0 1 2 -­‐   2 0 1 8  

EJES:    1.   INCLUSIÓN  Y  PARTICIPACIÓN  SOCIAL.  2.   JOVENES  DEL  CAMPO  Y  MIGRANTES.  3.   PREVENIR  PARA  DISFRUTAR.  4.   DESARROLLO  INTEGRAL.  

Otras  Propuestas  

•  Propuesta  de  Reforma  a  la  Ley  para  la  Juventud  del  Estado  de  Guanajuato  en  sus  arDculos  10,  11,  14  y  36  -­‐  Diagnós$co  de  Juventud  trianual  bajo  parámetros  de    (OIJ).  

•  Libro  de  perfil  de  joven  Guanajuatense  para  consulta  en  bibliotecas  del  estado.  •  Plataforma  virtual  de  comercialización  para  jóvenes  creadores  independientes.  •  Programa  de  apoyo  laboral  para  discapacitados  y  madres  solteras  jóvenes.  •  Fuerte  impulso  a  programa  y  redes  de  jóvenes  emprendedores  (  Microsi$o  nacional).  •  Rediseño  de    estrategias  de  comunicación  efec$vas  (  Programa  de  Tv,  radio  y  revista  on  y  offline).  •  Creación  de    un  Observatorio  de  Polí$cas  de  Juventud  ,  asimismo  consejos  ciudadanos  de  jóvenes.  •  Adaptación  de  la  estructura  orgánica  del  Ins$tuto  y  su  reglamento  interno  para  adecuarlos  a  las  metas  

de  la  nueva  administración.  

Estrategias  OPERATIVAS  GENERALES  1.  Trabajo  bajo  metas  y  resultados  por  áreas.  2.  Detección  de  necesidades  específicas  de  juventud  guanajuatense.  3.  Administración  crea$va,  incluyente,  innovadora  y  globalizada.  4.  Cultura,  convivencia  y  deporte  como  estrategia  de  recuperación  de  tejido  social.  5.  Promoción  de  iden$dad  guanajuatense  dentro  y  fuera  del  estado  y  país.  6.  Legalidad  y  transparencia.  7.  Creación  y  administración  estratégica  de  tecnología  y    cibercultura.  8.  Reducción  y  modernización  de  tramitologías.  9.  Amabilidad  y  empaDa  en  atención  ciudadana.  10.  Trabajo  transversal  con  ins$tuciones  estatales,  nacionales  e  internacionales.  11.  Mo$vación,  apoyo  y  promoción  de    talentos  Guanajuatenses.  12.  Con$nuación  de  estrategias  y  programas  exitosos  de  la  administración                      saliente  bajo  un  proceso  de  medición  y  evaluación  de  resultados.      

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

•   Aún  valoran  el  estudio  y  profesión   ,   sin  embargo  se  deberán  enfa$zar  programas  de  conciencia  en      secundaria  y  preparatoria.  

•       Les  gustaría  que  gobierno  se  comunicara  con  ellos  a  través  de  redes  sociales  y  eventos  cara  a  cara.  

•  Les  gustaría  parScipar  en  congresos,  campamentos  y  congresos.  

•  Ayuda  al  prójimo  mediante  programas  sociales.  $enen  conciencia  ambiental    y    les  agrada  la  idea  de  tomar  talleres  especializados  como  graffi$,  rappel,  hip  hop,  fotograca  y  cine.    

•  Consideran   como   sus   necesidades   más   importantes   un   mejor   empleo,   mayores   ingresos  económicos,   una   beca   y   seguro   popular.  medianamente     les   interesan   las   ac$vidades   arDs$cas   y  depor$vas.  en  menor  medida  les  interesa  definir  su  plan  de  vida,  orientación  vocacional  o  psicológica,  por   ello   se     vuelve   a   prender   el   foco   rojo     para   programas   de   concien$zación   en   secundarias     y  preparatorias.  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

•  Son  jóvenes  que  valoran  o  quieren  su  independencia,   les  gusta  buscar  oportunidades  en  la  prác$ca,  abiertos  y  tolerantes  de  subgrupos  o  grupos  vulnerables.  Medianamente  buscan    ejercitarse;  

•   Aman  Guanajuato   y     son   responsablemente   acSvos   sexuales.  Poco   porcentaje     declara   no   tener  recursos  para  estudiar  o  no    respetar  con  sus  semejantes.  

•  No   visualizan   a   USA   como   posibilidad   de   inmigración,   sino   como   oportunidad   de   intercambio   o  turismo,  esto  nos  da  luz  verde  para  programas  de  difusión  iden$dad  guanajuatense  dentro  y  fuera  del  estado.  

•  Al   idenSficarse   más   con   Pop,   rock,   electrónica   o   alternaSva   o   trova,   según   la   psicología   y  mercadotecnia,  son  jóvenes  idealistas,  prác$cos  y  con  grupos  de  amigos  definidos  o  cerrados,  $enden  a   la   crí$ca   en   ocasiones   sin   fundamentos.   Los   colores   de   los   géneros  musicales   son:   Naranja,   azul,  negro,  rojo  y  ocres.  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

Perfil  del  Joven  Guanajuatense  

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