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Post on 18-Mar-2016
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Online-Übungssystem(„WebAssign“)
I Überblick
II Vorführung
III Mehrwerte
IV Fazit
Andreas HomrighausenZMI
FernUni SystemeFernUniversität Hagen
Das Online-Übungssystem der FernUniversität
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Übungsbetrieb: Der traditionelle Weg
14 KorrektorInnen über Deutschland verteilt
2.200 Einsendungen alle zwei Wochen
Situation in einem Erstsemesterkurs Informatik
6 Wochen turn-around Zeit
KorrektorStudierender
FernUniversitätBetreuer / Administration
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Lösung: Online-Übungssystem
Reduzierung der turn-around Zeit auf die reine Korrekturzeit
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Historie
1996 erster Prototyp mit 30 Freiwilligen
Lehrgebiet Software Engineering, Prof. Six
1997 Online EDUCA Berlin
1997-2001 U.a. KUM(NRW),MFWF,ULI,Innov.-Fond
2001 Pflicht für alle Informatikstudierenden
2001 Übergabe an das ZMI
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Konferenzen
Online EDUCA 1997, Berlin
World Conference OLaDE 1999, Wien
EADTU Millenium Conference 2000, Paris
World Conference OLaDE 2001, Düsseldorf
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Mögliche Übungsszenarien
Klassisch: LOTSE
(Seit 01.10.2005: Auswertung der OCR-Bögen)
LOTSE +
“Papier und Bleistift”
“Hausarbeit”
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Mögliche Übungsszenarien (Fortsetzung)
“Programmierung”
und
Vieles
mehr
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Korrekturarten
Automatisch
Automatisch und manuell
Manuell
Keine
(Vor-)Korrekturmodule individuell einsetzbar
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Statistik WS 05/06
57 Kurse mit 1.211 Aufgaben
6.690 Studierende
208.032 endgültige Einsendungen
155.128 Korrekturen
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Aktuelle Zahlen (Gesamt)
258 KursbetreuerInnen
154 KorrektorInnen
28.126 Studierende
1 Millionen + x Einsendungen
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Vorführung
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Mehrwert für die Studierenden
Schnelles, ggf. unmittelbares Feedback
Alle Termine auf einen Blick
Realistischere Einschätzung der eigenen Leistung
Kostenersparnis
Mehr Spaß führt zu höherer Motivation
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Mehrwert für die BetreuerInnen
Freiheitsgrade bei der Übungsdurchführung
Mehr Zeit für die Erstellung von Aufgaben
Schnelles Finden von Fehlern in Aufgaben
Unmittelbare Reaktion auf Fehler in Aufgaben
Aufgabenpool
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Mehrwert für die BetreuerInnen (Fortsetzung)
Großer Einzugsbereich bei KorrektorInnensuche
Entlastung bei der Korrekturorganisation
Effiziente Unterstützung der KorrektorInnen
Kein administrativer Overhead
Zahlreiche statistische Auswertungen
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Mehrwert für die KorrektorInnen
Vorkorrektur erleichtert Arbeit
Einsendungen alle gleich gut lesbar
Kein administrativer Overhead
Direkte Hilfestellungen durch BetreuerInnen
Lernerfolgsverfolgung
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Online-Übungssystem
Fazit
Insbesondere für Massenkurse geeignet
Viele Freiheiten für Betreuende
Stabil und zuverlässig
Vollständig in die FernUni-Datenwelt integriert
“Kostenlos”
Online-Übungssystem(„WebAssign“)
Das Online-Übungssystem der FernUniversität
Danke für Ihre Aufmerksamkeit !
Email: andreas.homrighausen@fernuni-hagen.deDurchwahl: -2845
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