ict verbonden spo juni 2013 e.verwaijen@aps.nl 06 12949485 integraal onderwijs met ict
Post on 13-May-2015
217 Views
Preview:
TRANSCRIPT
ICT VERBONDEN SPO JUNI 2013
E.VERWAIJEN@APS.NL
06 12949485
INTEGRAAL ONDERWIJSMET ICT
THEMA’S VAN DE SCHOOL/ BOUW/ …
Opbrengsten• Taal • Rekenen
Zelfstandig werken • Probleemoplossend
denken• Samenwerkend
leren
Differentiëren • Onderwijs op maat• Onderwijsbehoefte
21st century skills
WEET JIJ WIE IK BEN?
• weet jij wat ik nodig heb in mijn toekomst?
‘trends’
profiel van de ‘lerende’profiel van ICT - transitieprofiel van het onderwijs
Leerlingen als burger voorbereiden op functioneren in mediarijke kennissamenleving
(maatschappij)
Ict- toepassingen nodig voor beroepsuitoefening (beroep)
Kwaliteit en productiviteit van onderwijs verbeteren (organiseren van leren)
Leerlingen leren zichzelf te worden vanuit hun eigen mogelijkheden (persoonsvorming)
Waarom ict in het onderwijs?
Jaarplanning en keuze;
•School- onderwijsontwikkelonderwerp•wie gaat daar over•wie is de ict-er•wat wil ik bereiken•welke onderwerpen onderwijs én leerkrachtvaardigheden
Acties op de school
Acties op de school
Proeftuintjes ----
17 sept
schoolbezoeken voor de zomer
Gedurende de rit Voor
beid
ende
bije
enko
mst
ove
rlegg
en
29 okt 26 nov + 21 jan 8 mrt 13 mei
PLANNING , AFSPRAKEN
• Planvorming • Communiceren• Wiki als werkomgeving
BIJEENKOMSTEN (TIJD: 15 – max 18)
17 september …..29 oktober…..26 nov (15 - 17 |17.30 - 19.30 u) SPO-kantoor21 januari 2014 …18 maart 2014 … 13 mei; slot 'mini'conferentie. SPO- kantoor
BASIS-ONDERWERP ONTDEKKEND EN ONTWERPEND LEREN:
Verbonden aan:
• WO• ‘Verlengde’ schooldag• Informatievaardig-/mediawijsheid; wat hebben leerlingen nodig?• Diverse didactische , activerende werkvormen met (en zonder) ict• Samenwerkend leren ondersteunen met behulp van ICT• Weblogs en wiki's zinvol inzetten• Een ELO als leerplatform gebruiken• Digitaal toetsen en of Digitaal portfolio• Digitaal, interactief leermateriaal ontwikkelen en arrangeren• Kennisdeling over ICT organiseren in teams en/of met collega's
LEREN=?
OPZOEKEN
SCHRIJVEN?
Kaartlezen? Topografie?
NIEUWE MAATSCHAPPIJ;… MAAK IETS
… BEDENK IETS
Banen van morgen bestaan nog niet …
HOE BEREIDEN WE HEN VOOR?
WAT: KWALIFICEREN
Kerndoelen
Kerndoelen basisonderwijs
Scholen bepalen zelf hoe zij het onderwijs inrichten. Wel moeten ze bij de ontwikkeling van hun lesprogramma rekening houden met de kerndoelen. Kerndoelen geven aan wat leerlingen aan het eind van hun schooltijd moeten weten en kunnen. Leergebieden kerndoelen basisonderwijs
De kerndoelen geven aan wat de school kinderen moet leren binnen de zogenaamde leergebieden:
Nederlands; Engels; rekenen en wiskunde; oriëntatie op jezelf en de wereld; kunstzinnige oriëntatie; bewegingsonderwijs; Fries (geldt alleen voor scholen in Friesland).
De behandeling van de kerndoelen staat beschreven in het lesprogramma van de school. De Inspectie van het Onderwijs (IvhO) houdt toezicht op de naleving van de kerndoelen.
Wat zijn jouw leidende principes?
HOE?
MAAK EEN PLAN
• Opgeven voor de wiki; http://ictverbonden.wikispaces.com/Introductie
• Mailadressen etcetera• …
TOT IN ‘T NIEUWE JAAR!
top related