ikt og internasjonalisering i yrkesfagene

Post on 20-Aug-2015

727 Views

Category:

Education

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

1

O1: ”IKT og internasjonalisering av yrkesfagene”

Hvordan kan internasjonalisering bidra til IKT?

Siv Andersen/SIUKongsberg, 10.02.09

2

Agenda

• Kort presentasjon av SIU

• Internasjonalisering - mål

• Hvilke muligheter finnes?

• Noen eksempler

• Hvilken effekt har internasjonalisering?

• Merete Streitlien og Ørskog skole

• Internasjonalisering - mål og effekt

• Hvordan bidrar internasjonalisering til IKT?

• Presentasjon av et prosjekt med vekt på IKT

3

SIU

• Nasjonalt kompetansesenter for internasjonalisering og skal gjennom sine aktiviteter bidra til kvalitetsheving av utdanning og forskning• Etablert av Kunnskapsdepartementet 1. januar 2004 (1991)• 66 ansatte• Bergen

Foto: Chell Hill

4

• Gjøre kunnskap og informasjon om internasjonalisering tilgjengelig

• Tilby en bredde av program, tiltak og ordninger

• Bidra til å videreutvikle, iverksette og gjennomføre myndighetenes

internasjonaliseringstiltak

• Bidra til gode vilkår for internasjonaliseringsarbeidet i universitets-

og høgskolesektoren

• Profilere Norge som studie- og forskningsland

• Være bruker- og målgruppeorientert

SIU skal:

5

Internasjonalisering og mål

• Angår alle elever og studenter

• Å bidra til utdanning av kompetent arbeidskraft

• Vil bidra til å styrke fagmiljøene og heve kvaliteten

• Trenger internasjonale impulser, påvirkning og erfaringer

Derfor angår internasjonalisering alle elever og studenter, og

alle skoler og høyere utdanningsinstitusjoner

Bård Vegar Solhjell, Kunnskapsdepartementet

6

EUs program for livslang læring - LLP

• Dekker hele utdanningsløpet fra barnehage til

voksenopplæring – livslang læring

• Aktiviteter:

• Mobilitet/utplassering

• Mindre samarbeidsprosjekt

• Større samarbeidsprosjekt

• Budsjett i 2009: 11.000.000 euro (99.000.000 NOK)

Hvilke muligheter finnes?

7

De fire sektorprogrammene

• For skolesamarbeid (barnehage, grunnskole, videregående, lærerutdanning): COMENIUS

Budsjett 2009 – 2.015.000 euro (18.135.000 NOK)

• For fag- og yrkesopplæring: LEONARDO DA VINCI

Budsjett 2009 – 3.433.000 euro (30.897.000 NOK)

• For voksnes læring: GRUNDTVIG

Budsjett 2009 – 433.000 euro (3.897.000 NOK)

• For høgre utdanning: ERASMUS

Budsjett 2009 – 4.884.000 euro (43.956.000 NOK)

• For ledere, rådgivere og utdanningsmyndigheter: STUDIEBESØKSPROGRAMMET

Budsjett 2009 – 58.000 euro (522.000 NOK)

8

Leonardo da Vinci-programmet

Ca. 600 deltar årlig

• 75 % elever og lærlinger (54 % jenter og 46 % gutter)

• 48 % 18-21 år (20 % under 18 år)

• 91 % mener at oppholdet har en veldig høy eller høy påvirkning påpersonlig, sosial og faglig utvikling

• England, Tyskland, Spania, Italia og Frankrike

• Alle programfag deltar

9

Eksempler på Leonardo da Vinci mobilitetsprosjekt

For lærlinger og elever:

Norske skog

”Rekruttering og

kompetanseutvikling innenfor

fagopplæringen i Norske

Skog”

Vea- Statens fagskole for

gartnere og

blomsterdekoratører

“Flornet’s IDOLS –

Internationalisation Drives

Opportunities & Learning

Skills Flornet mobility 2”

10

Eksempler på Leonardo da Vinci mobilitetsprosjekt

For instruktører og lærere:

Bjørkelangen videregående

skole - “Caretaking of patients

who suffer from Alzheimer's

disease in our society”

Sandefjord videregående skole

- “Improving languages skills

and pedagogical practice”

Michael Rily, lærling Hardanger fartøyvensenter

Heidi Richardson, Avd.leder

Hardanger fartøyvensenter

11

• Økt kompetanse

• Partnerskap og nettverk

• Utdanning i samsvar med arbeidslivets krav og behov

• Styrke fagmiljøene

• Økt kvalitet og mer konkurransedyktig

Deltakelse i Leonardo da Vinci-programmet fører til:

John L Svellingen, lærer Kvinnherad vgs

12

Deltakelse i Leonardo da Vinci-programmet fører til:

• Internasjonal påvirkning og erfaring

• Bedre rustet til å møte utfordringer og muligheter

• Nyskapende impulser gjennom innblikk i arbeidslivet i andre land

• Smak av andre språk og kultur

• Motivasjon til livslang læring og personlig utvikling Kristoffer Solmunden Remme,

Rolls-Royce i Brattvåg

13

Mer informasjon

www.siu.no/leonardo

leonardo@siu.no

www.siu.no/gjordet

14

IKT og INTERNASJONALISERING

i yrkesfagene

MERETE ÅRVIK STREITLIEN

ØRSKOG VGS

15

INTERNASJONALISERING

ØRSKOG VGS

16

Frankrike

Norge

Tyskland

Litauen

DanmarkItalia

Estland

Cayman Islands

17

PROSJEKTER

Leonardo Leonardo Leonardo Leonardo prosjektprosjektprosjektprosjekt (Utplassering)---- DanmarkDanmarkDanmarkDanmark---- LitauenLitauenLitauenLitauen---- FrankrikeFrankrikeFrankrikeFrankrike---- ItaliaItaliaItaliaItalia---- Cayman Islands Cayman Islands Cayman Islands Cayman Islands

GjGjGjGjøøøørrrr DetDetDetDet prosjektprosjektprosjektprosjekt (Utplassering) ---- TysklandTysklandTysklandTyskland

NordplusprosjektNordplusprosjektNordplusprosjektNordplusprosjekt(samarbeid med skoler, næringsliv og ambassade)

---- LitauaenLitauaenLitauaenLitauaen---- EstlandEstlandEstlandEstland

TidligereTidligereTidligereTidligere ogsogsogsogsåååå flereflereflereflere Comenius Comenius Comenius Comenius prosjekterprosjekterprosjekterprosjekter

18

INTERNASJONALISERINGLitauen

19

INTERNASJONALISERINGDanmark

20

INTERNASJONALISERINGTyskland

21

INTERNASJONALISERINGFrankrike

22

INTERNASJONALISERINGItalia

23

INTERNASJONALISERINGCayman

24

INTERNASJONALISERINGikke mulig uten

☺☺☺☺

IKT Og det tas i bruk og brukes aktivt FORDI man har praktisk nytte av det

25

HOVEDOMRÅDER

•Innhente informasjon

•Produksjon av materiell

•Kommunikasjon

26

Innhente informasjon

Forberedelse til utplassering

•Finne menyer

•Info om bedrift

•Info om området

27

Innhente informasjon

Reiseplanlegging

28

Produksjon av materiell

Online ordbøker

og

direkte oversettelse

29

Produksjon av materiell

Mye moro

-

online

oversettelse

30

Produksjon av materiell

http://translate.google.com/

31

Produksjon av materiell

32

Produksjon av materiell

Bevisst kildebruk påinternett

33

Produksjon av materiell

Inspirerer til bruk av nye digitale verktøy for presentasjon

34

Produksjon av materiell

Tekst & bilde

Tekst & bilde & lyd

Tekst & bilde & lyd & film

Full multimedia presentasjon

Interaktivt

35

Produksjon av materiell

Eksempel på prosjektpresentasjon

Multimedia.lnk

36

Produksjon av materiell

Enkel

publikasjon

nett

37

http://community.eun.org

Her kan du opprette din egen side

Her logger du inn påeksisterende sider

Produksjon av materiell

38

Produksjon av materiell

Eksempel på hjemmeside for prosjekt

Seaweed.lnk

Project meeting Brest.lnk

39

Hjemmeside

Kommunikasjon

også til kommunikasjon

40

Kommunikasjon

Læringsplattform –

også

til kommunikasjon og

daglig oppfølging & tilbakemelding mellom elever og lærere

– hjemme OG ute Informasjon Tyskland.lnk

LOGG UTPLASSERING TYSKLAND 2008.lnk

41

Kommunikasjon

•Mail

•Prosjekt hjemmeside

•Læringsplattform

•BloggTil/fra

deltagere – bedrifter –koordinatorer – skole –nasjonalkontor - …..

42

Kommunikasjon

Facebook

MSN

•Kontakt hjem for de som er ute

•….Den ultimate testen påom varige forbindelser er opprettet når man kommer hjem ……

43

Kommunikasjon

•Webcam

•Videokonferanse

•Online demonstrasjon

44

INTERNASJONALISERINGhelt umulig uten ☺☺☺☺

IKT

45

Leonardo da VinciUtplassering og fagsamarbeid

Kongsberg, 10.02.2009Siv Andersen

46

Agenda

• Utplassering (mobilitet)• Leonardo da Vinci mobilitetsprosjekter• Gjør det! mobilitetsprosjekter

• Fagsamarbeid (Leonardo da Vinci Partnerskap)

• Hvordan finne samarbeidspartnere? (Kontaktseminar/forberedende besøk)

• Dokumentasjon av kompetanse (Europass)

47

Leonardo da Vinci-programmet

Område: • Fag- og yrkesopplæring

• Etter- og videreutdanning i arbeidslivet

Mål:• Personlig og faglig utvikling

• Kvalitet og nyskaping

• Gjøre fag- og yrkesopplæring mer attraktiv og relevant

48

Leonardo da Vinci-utplassering(mobilitet)

• Elever og lærlinger innenfor yrkesfag

• Utplassering i bedrift og/eller opplæringsinstitusjon

• 2-39 uker

• Følgeperson

Eksempel:

En lærling til Spania i to uker får stipend til kost, losji ca 1 705 euro (15 200 NOK)

Institusjonen kan få kr. 1 600 til språklige og kulturelle forberedelserog kr. 800 til administrasjon perdeltaker

49

• Instruktører, lærere, yrkesveiledere

• Utplassering i bedrift og/eller opplæringsinstitusjon

• 1-6 uker

Eksempel:

En instruktør til Frankrike i to ukerStipend til kost, losji og reise 2 015 euro (18 000 NOK)

Institusjonen kan få kr. 800 til administrasjon per deltaker

Leonardo da Vinci-utplassering(mobilitet)

50

Viktige punkter i søknaden:

• Generell informasjon om organisasjonene som deltar i prosjektet• Deres rolle og ansvarsfordeling i prosjektet

• Beskrivelse av prosjektet• Mål og bakgrunn• Organisering og administrasjon av prosjektet• Formidling av resultater

• Antatte detaljer om utreisegruppene• Land, fagområde, oppstart og varighet, antall

• Budsjett• Beskrivelse av utgifter

Leonardo da Vinci-utplassering(mobilitet)

51

Eksempel på en god søknad:

• Klar beskrivelse av mål, behov, innhold og varighet for oppholdet• Oppholdet er en del av utdanningen• Klart samsvar mellom læringsbehov, læreplanen og planen for

utplasseringen• Sikring av individuell språklig og kulturell forberedelse• Pedagogisk oppfølging, før under og etter oppholdet• Godkjenning av oppnådd kompetanse og evaluering av utbytte

innenfor fagområdet (Europass)• Bistå enkelte deltaker i forhold til organisering av utplasseringen

(reise, losji og vertsinstitusjon)• Formidling av resultater

Leonardo da Vinci-utplassering(mobilitet)

52

Leonardo da Vinci-utplassering(mobilitet)

Informasjonsmøter høsten 2009

Neste søknadsfrist februar 2010

Seminar om søknadsskriving 2009/10

Spørsmål?

• www.siu.no/leonardo

• leonardo@siu.no

53

Gjør det!

• Bilateralt utvekslingsprogram mellom Norge og Tyskland – etter modell fra Leonardo da Vinci programmet, men enklere

• Yrkesfaglig utveksling av elever og lærlinger

• Gjensidighet – utveksling begge veier

• Størstedelen av oppholdet må være praksis i bedrift

• 2-12 uker for norske deltagere, 3-12 uker for tyske

• Søknadsfrist: 1. mai og 1. november

54

Hvordan finnesamarbeidspartnere?

• Internett – databaser (www.siu.no/leonardo)• Partbase• European schoolnet• eTwinning• UK-partnersearch

• Forberedende besøk (www.siu.no/leonardo)• Avtaler om program, møtetid og -sted• Maks. 2 representanter, maks. 5 arbeidsdager• Støtte: € 1 000 -1 500 (kr. 8 000 – 12 000)

• Kontaktseminar (www.siu.no/leonardo)• Spesifisert tema og målgruppe• Varighet: 3-4 dager, deltakerantall 40-100• Støtte: € 1 000 -1 500 (kr. 8 000 – 12 000)

55

Kontaktseminar• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Budapest, Ungarn]

Dato: 13. – 15. november 2008 Tema: Enhancing the attractiveness of vocational education and trainingFrist for å melde interesse til SIU: omgående!

• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Bordeaux, Frankrike] Dato: 12. - 16. november 2008Tema: The discovery of the professional world : a tool for pupil’sguidanceFrist for å melde interesse for deltakelse til SIU: omgående!

• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Brussel, Belgia] Dato: 19. - 23. november 2008Tema: Substainable developmentFrist for å melde interesse for deltakelse til SIU: 17. oktober 2008

• Leonardo da Vinci kontaktseminar [Roma, Italia]Dato: 4. – 6. desember 2008 Tema: Mobility: Tourism and culture / Transfer of innovation: Lifelong learning and education of adultsFrist for å melde interesse for deltakelse til SIU: 4. november 2008

56

Leonardo da Vinci Partnerskap

Fagsamarbeid

• Gjøre fag- og yrkesopplæring mer

attraktivt

• Tettere samarbeid mellom utdanning og

næringsliv

• Kompetanseutvikling for instruktører og

lærere

• Øke kvaliteten i fag- og yrkesopplæring

• Videreutvikle rådgiving innen fag- og

yrkesopplæring

• tre eller flere institusjoner

• varighet på to år

• tildeling fra ca kr. 56 000 til

kr. 176 000 til norsk institusjon

57

Eksempel på en god søknad:

1. Et godt utarbeidet arbeidsprogram gjennom tydelig og realistisk

beskrivelse av mål og relevant tema

2. Et godt partnerskap med likeverdige partnere og en balansert

ansvarsfordeling

3. Fordelen ved å samarbeide på Europeisk nivå er tydelig og godt

beskrevet

4. Beskrevet metode for å kunne evaluere utbytte av å delta både for

institusjonen som deltar men også for enkeltpersoner

5. Klar plan for formidling av resultater

Leonardo da Vinci Partnerskap

58

Eksempel på produkt:

1. En felles rapport

2. En konferanse

3. En CD

4. Et treningsopplegg innenfor et spesifikt område

5. Eller annet som kan formidles til andre…..

Leonardo da Vinci Partnerskap

59

Leonardo da Vinci-Partnerskap

Neste søknadsfrist 20. februar 2009

Seminar om søknadsskriving i 2009/10

Spørsmål?

• www.siu.no/leonardo

• leonardo@siu.no

60

Leonardo da Vinci prosjekt

• Oppstartsseminar

• Erfaringsseminar

• Temakonferanser

• Delta i nasjonale nettverk

• Resultatformidling gjennom SIUs publikasjoner

Leonardo da Vinci

61

Takk for oppmerksomheten!

Mer informasjon

www.siu.no/leonardo

leonardo@siu.no

www.siu.no/gjordet

top related